讲英雄故事比赛主持词
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:季节转换,岁月流金,
女:无情的年轮,贴成额前的皱纹,
男:翻开历史的篇章,
女:拂去岁月的风尘,
男:是谁翻开历史生动的一页,成王败寇皆豪情万许,
女:是谁亲身写下生动的故事,你同这故事刻进历史并流芳百世,
合:是英雄,英雄!
男:是他们用生命谱写忠义壮歌,英雄义举感天动地,
女:是他们挡住邪恶的刺刀,诠释勇敢与正义,
男:在这个春光明媚的日子里,
女:我们齐聚一堂,重温英雄的故事。
合:武进区嘉泽初中“讲英雄故事”比赛现在开始。
女:先宣读比赛评分标准:主题鲜明,内容充实3分;有自己的感想2分;口齿清晰,表达流畅1分;精神饱满,仪态自然2分;脱稿2分。起评分为7分。
男:有一个放牛的孩子,王二小,小小年纪,用智慧消灭了敌人;用生命谱写了一曲赞歌!硝烟虽然已经远走,可他的名字将永远在我们的心里铭记;他的事迹将永远传唱!请听《英雄王二小》。
女:张自忠,守忠一生,周恩来评价说:“其忠义之志,壮烈之气,直可以为中国抗战军人之魂。”请欣赏《守忠一生的张自忠》。
男:“铮铮铁骨现英雄,浩浩正气存百世!”再来欣赏一个感人的故事《黄继光》。
女:中国人,堂堂正正;中国人,威威武武。他义正辞严地说:“我是中国人。”请听《我是中国人》
男:刘胡兰的生命是短暂而光荣的。就像毛主席说的那样:“生的伟大,死的光荣!”下面请听革命故事《刘胡兰》
女:1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。那里发生了可歌可泣的狼牙山五壮士的故事。请听《狼牙山五壮士》
男:有一种仇恨,对侵略者的仇恨,自我心底升起,沿着血脉,流遍全身。想起投入江中的八朵花,用生命捍卫尊严,宁死不做俘虏,视死如归的英雄气概,仿佛我们又回到了1938年,下面让我们一起回忆《宁死不做俘虏》。
女:红枪飒飒杀倭寇,白马萧萧驱豺狼。铮铮巾帼英雄骨,熏得青史阵阵香。接下来请欣赏《信念》。
男:有人评价:他身上迸发的是那个时代全中华民族的“不可动摇”“不可战胜”的精神!他是谁?他就是杨靖宇!请听《杨靖宇的故事》女:你可知道,那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂,没有温饱,是飞机、坦克炸毁了他们幸福的童年。然而,他们在战争中没有退缩、屈服,而是和父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。请听革命故事《刘胡兰》
男:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头?这是一首《就义诗》。它出自抗日英雄吉鸿昌之手。请听《抗日英雄吉鸿昌》
女:同古是南缅平原上一座小城,人口十一万。可是在1942年3月20日,中国远征军在同古大战日军。请听《誓与同古共存亡》。
女:一个个精彩纷呈的故事让我们感动不已,听完了故事,让我们先耐心等待各位选手的最终成绩。下面让我们以热烈的掌声有请吴志方老师讲话。
男:下面请各位领导为优秀选手颁奖。
女:让我们再次以热烈的掌声对取得好成绩的同学表示祝贺。
结束语
男:英雄们的事迹,牢记在我们的心窝;
女:英雄们对胜利的憧憬,更是把一代代少年的心炙得火热;
男:一个个鲜活的面容,
女:一曲曲生命的赞歌,
合:将在历史的长河中永恒!
男:奋进的火炬,在一代代少年的手中传递,
女:祖国的盛衰,将是我们永远的责任!
男:让我们牢记历史,铭记英雄,
合:因为:“我们是中国人,我们永远热爱自己的祖国!”
女:讲英雄故事比赛到此结束。
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