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科学小实验四年级作文5篇

2020-09-13 来源:好走旅游网
科学小实验四年级作文5篇

科学小实验作文1

有一天,科学老师说:〝回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果.〞

放学后,我就买了小苏打和白醋.火柴.回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道.我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了.

我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭.我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭.现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的.

我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋.碗里发出〝嗤嗤〞的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了.我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了.

我追着问妈妈为什么?妈妈说:〝上网查一下吧!〞.在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳.二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭.

我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识.

科学小实验作文2

今天是星期天,我坐在写字台旁看书,在〝我们爱科学〞这本书里,我看见了一个小试验,试验的名字叫〝烧纸船〞我觉得很有趣,我就开始做这个试验.试验的材料有两个桶.一个折好的纸船.一杯水和一个打火机.

我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上.端来一杯水,最后找来了一个打火机.

准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着.我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静.过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等.又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏.

通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的.也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在.

科学小实验作文3

今天作文课上,老师说要做一个科学小实验,我们可高兴了.

实验材料有:剪刀.打火机.纸盘.一瓶神秘的水,还有一块布.

实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤.同学们想了很多办法,沾水.抹胶.

实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着.可是,这块布没有燃烧起来.

老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精.老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火.同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精.

原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏.

科学小实验作文4

上午,我和妈妈一起做了一个科学实验:自动旋转的奥秘.

我先准备材料:空的牛奶纸盒.钉子.六十厘米长的绳子.水槽.水.

首先,用钉子在空牛奶盒上扎五个孔:一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角.将那根大约六十米长的绳子系在顶部的孔上,我打开纸盒口, 灌满水,手提顶部的绳子,我 发现纸盒开始顺时针的自动转.我有点不相信,于是,我又做了好几次,才相信.

我又把四个侧面的空扎在右下角,试了试,发现,纸盒又开始逆时针转.我真搞不懂.

原来,水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力.由于这个力的

作用在每个侧面的左下角,所以,纸盒按顺时针旋转.

我真高兴,我又学会了一个知识.

科学小实验作文5

晚饭后,妈妈有了一个新主意,要陪我一起做一个有趣的科学实验,我高兴得连忙拍手叫好.

你见过报纸开花吗?我们家的报纸还真开出了〝水中花〞,我可没骗人哦!我和妈妈准备了一盆水.一张报纸.一把剪刀和一朵彩色小花.首先,我把报纸裁成边长为_厘米的正方形,然后把事先剪好 的彩色小花放在报纸中央,再将正方形的4个角向中心对折,盖住小花.接下来,我们把折好的报纸放入水中,你会发现什么呢?报纸折着的4个角会神奇般地向外翻开,藏在里面的美丽小花会绽放出来 .〝太棒了,报纸开出水中花了!〞我顿时眉开眼笑.〝可报纸折好的角为什么会自动打开呢?〞妈妈耐心地告诉我:〝报纸会吸水,浸过水的报纸将借助水的表面张力,使报纸折着的4个角先立起来, 再慢慢地在水面上展开,这样你就可以看到藏在里面的美丽小花了.〞

这个实验既简单又有趣,有空的话你也可以试一试.让我们一起走进科学,感受科学的魅力!

科学小实验四年级作文

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