师德教育专项活动方案

者楼镇高洛小学师德教育专项

活 动 方 案

根据（黔西南教师[2012]34号）《关于开展中小学教师师德教育专项活动的通知》《黔西南教师[2012]33号）文件精神，经学校行政会议研究决定，从11月份开始，利用1个月的时间，在全校教师中开展师德教育专项活动。现将本校师德教育专项活动方案拟定如下。 一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻落实科学发展观，以扎实推进我校教师队伍师德建设为主要任务，进一步贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》，通过开展师德教育活动，进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉遵守中小学教师职业道德规范和公民基本道德规范，严于律己，奉献爱心，全面提高我校教师队伍素质。以“爱岗敬业，为人师表”为主题，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风

优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。 二、工作目标

1．加大改革和创新力度，确保教育优先发展、加快发展，办人民满意教育，实现“内强素质，外树形象”的目标。 2．引导广大教师树立群众观念、政策观念和法制观念，弘扬恪尽职守、爱岗敬业、无私奉献的精神。形成“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的良好局面。 3．加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成人思想道德建设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度。

4．切实落实我校“修德为先、启智为要、强体为本、成才为上”的办学新理念。 三、组织机构

成立田坪小学师德师风教育活动领导小组： 组 长：梁祖艳（校长）

副组长：黄帮政（支部书记、副校长）

成 员：骆德富（教导主任）

韦 轶（总务主任） 王家福（工会主席） 忙廷规（少先队辅导员）

四、实施步骤

第一阶段：学习动员（时间：11月5日至11月20日） 1．11月5日召开动员大会，进行师德师风教育的全面动员，统一思想，明确责任，落实举措，努力增强广大教职工参与师德师风教育的自觉性和主动性。 ２、组织学习 （1）学习的内容： ①“三个代表”重要思想；

②《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》； （2）学习形式：

①自学：学校将相关学习资料翻印发放到教师手中，让教师自学。

②分组学习：以各教研组为单位进行小规模的相互交流学习。

③集中学习：利用专题报告、多媒体展示等手段，进行学习交流。 3．学习要求

1、在学习期间，每位教师写出不少于5000字的学习笔记和一篇心得体会（1500字）。

2、联系实际对师德方面存在的薄弱环节和突出问题，进行检查对照和自我反思，并写出自查小结。

3、学校要广泛收集意见，开展互评活动，对反映较为集中和突出的问题要制定整改措施，进一步加强师德师风建设，逐步形成师德建设的长效机制。 4、专项活动结束后，写出总结。

第二阶段：反馈评议（时间：11月21日至25日） １、自我剖析

通过学习教育，广大教职工自觉对照师德师风教育的要求，开展批评与自我批评活动。看有无事业心、责任心和敬业精神不强等问题；查作风实不实，看有无瞒上欺下、政令不畅和执教严不严，看有无工作敷衍，弄虚作假和违反教育规律等问题。

第三阶段：整改提高（时间：11月25日至11月30日） 1、制订整改措施

将分析评议阶段查找剖析出的共性问题、个性问题进行归纳、分类，有针对性地制订整改措施，将整改措施向老师公开，征求意见，并对整改措施进行补充和完善。 2、落实整改行动

按照整改措施，对存在的问题逐一进行整改。 （1）对领导班子的问题特别是闹不团结，严重影响工作的个人要进行调整；

（2）对体罚、变向体罚学生的个人进行批评教育。 （3）对个别态度不端的教师进行思想教育。

者楼镇高洛学 2012年11月日