阅读小存折第〔 〕
书名 开场日期 数的总页数 书中的主要人物 故事的主要容 〔时间、地点、谁、发生的事情、结果如何〕 本书作者 完毕日期 我是爱读书的 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 〔文中出现好词的句子〕 家长评价 教师评价 自我评价 总分 备注：
总分=家长评价+自我评价+教师评价
1、 家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 2、 自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 3、 教师评价主要针对书写与容，分为3分、2分、1分。
1 / 7
阅读小存折第〔 〕
书名 开场日期 数的总页数 书中的主要人物 故事的主要容 〔时间、地点、谁、发生的事情、结果如何〕 本书作者 完毕日期 我是爱读书的 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 〔文中出现好词的句子〕 家长评价 教师评价 自我评价 总分 备注：
总分=家长评价+自我评价+教师评价
1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 3、教师评价主要针对书写与容，分为3分、2分、1分。
2 / 7
阅读小存折第〔 〕
书名 开场日期 数的总页数 书中的主要人物 故事的主要容 〔时间、地点、谁、发生的事情、结果如何〕 本书作者 完毕日期 我是爱读书的 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 〔文中出现好词的句子〕 家长评价 教师评价 自我评价 总分 备注：
总分=家长评价+自我评价+教师评价
1、家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。 2、自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。
3 / 7
3、教师评价主要针对书写与容，分为3分、2分、1分。
阅读小存折第〔 〕
书名 开场日期 数的总页数 书中的主要人物 故事的主要容 〔时间、地点、谁、发生的事情、结果如何〕 本书作者 完毕日期 我是爱读书的 新认识的字朋友 文中的好词 积累好句 〔文中出现好词的句子〕 家长评价 教师评价 自我评价 总分 备注：
总分=家长评价+自我评价+教师评价
4、 家长评价主要针对读书的过程中是否认真，时间是否充足，分为3分、2分、1分。
4 / 7
5、 自我评价主要针对遇到不懂的是否主动请教、是否能读明白，分为4分、3分、2分。 序号 书名 本书作者 读完时期 存入分值 备注 6、 教师评价主要针对书写与容，分为3分、2分、1分。
读书小存折目录
5 / 7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
6 / 7
学校： 班级：：__________
__________ __________ 7 / 7
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容