实习生查核判定考语
近一年来,工作主 动,扎实,肯干,和老 师同事关系 办理的很好,耐心学 习不停的努力工作,以提高技 术的自己,遇到大家好 评,望此后 弘扬成绩。以下是对于 实习生查核 判定考语,希望大家喜 欢。
1、 Xx 同学工作努力,能按 师傅要求去工作,敬爱 师长,一年来技 术理论水平及操作技术均有提高,希望此后更为努力成 为一个合格的建 设人材。
2、 ×××同志同学,在我 单位实习时期,工作 认真负责积 极主动,能够很好的达成 领导交给的各项任务。人际关系方面能 够很好的团结同事,遇到了 单位同事的一致好 评。希望在此后努力学 习,早日成 为国家的栋梁之才。
3、 Xx 同志踊跃主动,态度正直。 实习时期,她主 动要求到各部 门认识学 习,努力从 多方面开辟自己的眼界。她先后去了
财务管理科、招 标办公室、 计划财务部、人力 资源部、 办公室、法律事 务部、设施管理科、法制 办公室等主要 业务部门。通 过学习书面资料和与各部室人 员的交流,她比 较全面地认识了我 单位科室的主要 职能和重点工作, 还辅助达成了一些她力所能及的行政事 务工作。 这类踊跃主动的工作 态度获取了各科室人 员的一致好评。
4、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表 现优异,法 纪观点充分,遵从安排听指挥,与同事友善相 处,短短 实习工作期 间,能够做到敬业爱岗,认真负责,相信会在此后的工作中获得优异的成 绩 。希望 xx 同志持续积 极参加各样社会活 动,不停 总结提高,为毕业 后投身祖国建 设打下扎 实基矗。
5、该生在实习时期工作认真、勤 奋、扎实、敬业,能够虚心讨教,擅长思虑, 贯通融会。 热爱学生,特 别关心班上成绩较差、行 为误差的孩子,耐心 为他们补课,并 赐予必定和鼓舞,深得学生的喜 爱。教课上有优异的素 质,教课目 注明确,板 书工整、 语言清楚,能够合时调整教课方式,有必定的 组织能力。着重教课设计的 编写和反省,作 业批阅认真仔细。相信此后的工作中
定能更好地着重 备课的针对性、讲堂的有机 调控和难点的有效打破,使 自己更快地成 长。
6、 xx 在我校 实习时期工作认真,勤 奋勤学,踏 实肯干,遵从分派,
敬爱指 导教师及
实习单 位人员,能够虚心向富裕 经验的教师讨教,虚心听取 他人提出的工作建 议。能将所 学理论指导实质 工作, 热爱本员工作,关心 爱惜学生,保 质保量达成各 项工作任 务。同时, 该生严格恪守我校的各 项规章制度, 实习时期,不曾出 现过无故少勤, 迟到早走 现象,并 能与同事友善相 处,表现出激烈的敬 业精神,深沉的 专业思想和优异的 师德。经过实习 期 间的工作和学 习,该生基本上达成了 单位交给的各项任务,综合素质获取较大提高,达到 了实习的目的。
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实习生考核鉴定评语
7、 Xx 同学在我 单位实习时期,工作 踊跃主动,学习认真,敬爱 师长,待人 诚心,能够做到遵从指 挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能 够灵巧运用自己的 专业知识解决工作中碰到的 实质困难。在 实习时期获取领导和同事 们的一致好 评。
8、贵校某某同学于某某 时间来我单位某某部 门实习 。在 实习时期,该同志整体表现优异,恪守企业的 规章制度,遵从分派,遵从安排。 为人谦逊、认真、勤 奋勤学,勤苦 研究业务 。敬爱指 导教师及实习单 位人员。经过 (多长时间 )的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实质 工作,擅长思虑, 贯通融会。 总的来说,经过实习 时期的工作和学 习,该同学基本上达成了 单位交给的各项任务,综合素质获取较大提高,达到了 实习的目的。
9、 Xx 同学在 联想企业北京厂 实习时期,能够严格恪守并 履行企业的各 项规章制度,能够踊跃主动的配合其有关相 邻工位同仁 协调达成各 项生产任务。在所从事的包装 备料岗位上。
10、该实习 生在实习时期,表现出激烈的敬 业精神,深沉的 专业思想和优异的 师德。实习态 度极其 认真,工作 踊跃、仔细、踏 实,能虚心接受指 导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我 们一同起早 贪黑,浑身心投入班 级管理。能 较快地熟习班情,独立妥当 办理班级平时事物。 热爱学生、关心学生,特 别注意了学生的个 别教育,成效优异,班 级各项查核均居年 级首位。所以深受学生 敬爱。被 师生一致 以为是一位特别 优异的实习班主任。
11、该生在我 单位实习时期,能够严格恪守并 履行企业的各 项规章制度,能 够踊跃主动的配合其余相 邻工作同仁 协调达成各样工作任 务。认真学习工程及 业务知识,在很短的
时间内就掌握了工作的重点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能 够踊跃主动的向老员工学习,填补自己的不足。工作 踊跃主动,学习认真,敬爱他人,待人 诚心,能 够做到遵从指 挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能 够灵巧运用所学的 计算机专业知识解决工作中碰到的 实质困难。这 时期,理论水平及操作技术均有很大程度的提高。在 见习时期获取领导和同事们的一致好 评。
12、Xx 同志待人 诚心,作风朴素 。该学生 严格恪守我 单位的各 项规章制度, 实习时期,不曾出 现过无故少勤, 迟到早走 现象,并能与 单位同事友善相 处,交流和睦,擅长扬长避短,虚心勤学,着重 团队合作。
13、 xx 同志踏 实肯干,吃苦耐 劳。有创建性、建 设性地独立展开工作的思 维 ;拥有必定的开辟和 创新精神,接受新事物 较快,涉猎面较宽,在工程 计算领域不停地探究,有自己的思路和 假想。能够做到遵从指 挥,认真敬业,工作 责任心强,工作效率高, 履行企业指令果断。在 时间紧急的状况下,加 时加班、保 质保量达成工作任 务。
14 、Xx 同学在我 单位实习时期,能 够做到遵从 领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知 识技术运用到 实质工作中间。
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实习生考核鉴定评语
15、 xx 同志待人 诚心,作风朴素。该学生严格恪守我 单位的各 项规章制度, 实习时期,不曾出 现过无故少勤, 迟到早走 现象,并能与 单位同事友善相 处,交流和睦,擅长扬长避短,虚心勤学,着重 团队合作。
16、Xx 同学工作 踊跃主动,学习认真,敬爱 师长,待人诚心,一年来技 术理论水平及操作都有很大提高,希望此后加 强学习赶快成才。
17、Xx 同学能够探究更优异的工作方法,以提高效率,在 车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其余工位的学 习中 Xx 同学也表 现出踊跃的态度并经过学习成为了一名合格的多能工,在 团队生活中获取 领导及同仁的一致好 评。
18、Xx 同志扎实肯干,吃苦耐 劳 。有 创建性、建 设性地独立展开工作的思 维 ;拥有必定的开辟和 创新精神,接受新事物 较快,涉猎面较宽,在工程 计算领域不停地探究,有自己的思路和 假想。能够做到遵从指 挥,认真敬业,工作 责任心强,工作效率高, 履行企业指令果断。在 时间紧急的状况下,加 时加班、保 质保量达成工作任 务。
19、Xx 同学近一年来,工作主 动,扎实,肯干,和老 师同事关系 办理的很好,耐心学习不停的努力工作,以提高技 术的自己,遇到大家好 评,望此后 弘扬成绩。
20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表 现优异,法 纪观点充分,遵从安排听指挥,与同事友善相 处,短短 实习工作期 间,能够做到敬业爱岗,认真负责,相信会在此后的工作中获得优异的成 绩 。希望 Xx 同志持续踊跃参加各样社会活 动,不停 总结提高,为毕业 后投身祖国建 设打下扎 实基础。
21、Xx 同学在我 单位实习时期,能够做到遵从指 挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将自己在学校所学到的知 识技术运用到 实质工作中间。
22、XX 同志在我企业工作期 间能够严格恪守并 履行企业的各 项规章制度,能 够踊跃主动的配合其余相 邻工作同仁 协调达成各样工作任 务。 认真学习业务 知识,在很短的 时间 内就掌握了工作的重点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能 够踊跃主动的向老 员工学习,填补自己的不足。工作 踊跃主动,学习认真,敬爱他人,待人 诚心,能够做到遵从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能 够灵巧运用所学的知 识解决工作中碰到的 实质困难。在工作期 间获取领导和同事 们的一致好 评。
23、同志自昨年 毕业开始在 *** 我企业实习 。在我 单位见习时期,能够严格恪守并 履行企业的各 项规章制度,能 够踊跃主动的配合其余相 邻工作同仁 协调达成各样工作任 务。认真学
习业务 知识,在很短的 时间内就掌握了工作的重点和技巧,并将其合理的运用到工
作中去。能 够踊跃主动的向老 员工学习,填补自己的不足。工作 踊跃主动,学习认 真,敬爱他人,待人 诚心,能够做到遵从指 挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能 够灵巧运用所学的计算机专业知识解决工作中碰到的 实质困难。一年来理 论水平及操作技术均有很大程度的提高。在 见习时期获取领导和同事 们的一致好 评。
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实习生考核鉴定评语
24、 xx 同志谦逊慎重,勤 奋勤学。着重理 论和实践相联合,将大学所学的 讲堂知识能有效地运用于 实质工作中, 认真听取老同志的指 导,对于他人提出的工作建 议,能够虚心听龋表现出较强的求知欲,并能 够认真察看、亲身体 验、独立思虑、 综合剖析,灵巧运用自己的知 识解决工作中碰到的 实质困难。
25、Xx 同志谦逊慎重,勤 奋勤学。着重理 论和实践相联合,将大学所学的 讲堂知识能有效地运用于 实质工作中, 认真听取老同志的指 导,对于他人提出的工作建 议,能够虚心听取。表 现出较强的求知欲,并能 够认真察看、亲身体 验、独立思虑、 综合剖析,灵巧运用自己的知 识解决工作中碰到的 实质困难。
26、学生在本企业 实习时期工作认真,勤劳勤学,踏 实肯干,体 现出比较扎实的国际商务专业 知识和技术基本功。努力 辅助指导老师的工作,从中学 习运价业务知识,虚心勤学,擅长思虑,能培育 团队精神和人 际交流能力,恪守企业 劳动纪律,与同事友善相 处。在时间紧 迫的状况下,加 时加班达成任 务,毫无牢骚,展 现出该校扎实的德育教育。能 够将在学校所学的知 识灵巧应用到详细的工作中去,适 应能力较强。同 时,该学生能恪守我企业的各 项规章制度, 实习时期,不曾出 现过无故少勤, 迟到早走 现象。
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