注意事项：
1、你拿到的试卷满分为150分，（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。 2、试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（12分）
（1）采菊东篱下, __________________ 。 陶渊明《饮酒》 （2） ，烟波江上使人愁。
崔颢《黄鹤楼》
（3）无言独上西楼，月如钩。____________________。 (李煜《相见欢》) （4）沉舟侧畔千帆过，_______________________。 (刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》) （5）不饱，力不足， 。
韩愈《马说》
（6）了却君王天下事， 。 辛弃疾《破阵子》
（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“______________ , _______________ 。”
直抒胸臆,表达了自己的雄心壮志。
（8）范仲淹在《渔家傲》中表现征人们矛盾心理的句子是 ， 。 （9）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在《岳阳
楼记》中所说的那样“_________________，_________________”，始终保持一种良好的心态。 2、阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。（6分）
我喜爱苏州，特别喜爱它那恬静的小巷。因为在小巷中往往最容易看到生活的 （A巨变 B剧变），城市的新生，由此而产生一种自豪和喜悦。
苏州的小巷是ráo_____有风味的。它整洁yōu_____深，曲折多变。巷中都用弹石铺路，春天没有灰沙，夏日阵雨刚过，便能穿布鞋而不湿脚。巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤，紫藤；jiàn_____或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。在庭院的深处，这里、那里传出织机的响声，那沙沙沙沙的是织绸缎；那吱呀嘁嚓的是织章绒。我见过苏州的绸缎和弹绒，象蓝天上嵌着彩云，像朝阳、像晚霞、像bó_____暮升起的轻烟。你怎么也不会想到，这些_______（A举世瞩目 B举世闻名）的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。 （1）根据拼音写出相应的汉字。
ráo_____有风味
yōu_____深 jiàn_____或
bó_____暮
（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
1
3、下列标点符号使用正确的一项是（ ） A．“真的？”我惊叫起来：“这就是北极鼠？”
B．“怎么样啦？小涛？这次你可伤得不轻啊！”小明担心地望着小涛的扭伤的脚。 C．这次的大扫除任务是由第三队、第四队值日小组共同完成的。
D．今早，小学一年五班的黑板擦不见了，老师想知道是哪位同学藏起来的？ 4、填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是( ) （2分） ①三峡库区蓄水后，人们将看到“高峡出平湖”的壮丽 ----- 。
②我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空，-----了我国航天事业的又一新篇章。
③销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种----鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。
A、景致 揭穿 珍稀 B、情景 揭露 珍奇 C、景观 揭开 珍稀 D、景致 揭露 珍贵
5、下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ） （2分） A.原句：我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。
改句：难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？ B.原句：人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居。 改句：人，要么与自然和谐相处，要么以自然的征服者自居。
C.原句：此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？ 改句：此时，我简直是悲哀至极，根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。 D..原句：由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。 改句：鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝，是因为人类的霸道和生存环境的不断恶化。 6、与下列课文有关内容的搭配，不正确的一项是( )
A.《赤壁》——《樊川诗集》——杜牧——唐代 B.《杨修之死》——《三国演义》——罗贯中——明代 C.《藤野先生》——散文——鲁迅——现代 D.《威尼斯商人》——戏剧——莎士比亚——英国 7、综合性学习（5分）
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量
2
排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）（3分）
（2）为本次活动拟两条宣传标语。（2分） 二、阅读（55分）
【一】（12分） 睡眠这件“小事儿”
闫冠男
①睡眠这件“小事儿”，耗去了我们的小半生（我们人生的1/3都在睡觉）。睡眠看似是一种简单的24小时周期性活动，但其背后却涉及复杂的行为和生理过程。从行为层面上，睡眠被定义为机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它并非是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。
②一般正常成人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可分为两种类型：非快速眼动（NREM）睡眠和快速眼动（REM）睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有 4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4～6次。
③人为什么要睡觉？
④首先，从保养论的角度看，睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳。动物需要睡觉，而没有大脑的植物不睡觉；人体的有些器官，比如肝脏，是不休息的。因此可以说，睡眠是脑部特有的现象，睡眠可以使脑部修补自由基所造成的损害。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损害，但大脑无法这样做。只能让人进入睡眠状态，尤其是在非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间” 通过合成抗氧化酶进行．．．
“抢修作业”。
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⑤其次，从功能论的角度考虑，2014年《科学》杂志上发表的文章指出，睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。不仅如此，科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制，发现睡眠不足会引发被试者体内711种基因功能的改变，涉及认知功能、新陈代谢、炎症、免疫力和抗压等领域，明确了睡眠对基因的影响。
⑥另外，从精神分析的角度来看，弗洛伊德就认为，睡眠时的梦境可以让人们实现在现实中得不到满足的愿望，梦是通向潜意识的最佳捷径。
⑦冬去春来，转眼又要到“春眠不觉晓”的时节了。好的状态源于好的睡眠，让我们从当下开始，培养好的睡眠习惯吧！ （选自《百科知识》有改动） 8. 第②段中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ （4分） 9. 第④段中加点词语“尤其是”能否去掉，说明理由。（4分） 10. 结合选文内容，说说睡眠对人有什么作用。（4分）
【二】（20分） 槐花是槐树的白发
葛亚夫
⑴不喜欢槐花。总以为槐花是吃的，就像一道菜，它只是食物，不是风景。正因如此吧，我对槐花的态度很粗暴，就像对母亲，总是一副张牙舞爪的面孔。
⑵经过市场，被一阵清香俘虏，是槐花!我舔舔嘴唇，记忆里、舌尖上，满是槐花的味道。我忙给母亲打电话，问家里的槐花开了吗?母亲说，开了，等你采呢。你再不回来，槐花就老了。我连声答应，因为我知道，等我的不是槐花，而是母亲。
⑶世上最不公平的，就是爱吧?我和母亲之间，爱永远是倾斜的，母亲总扮演着“一厢情愿”的角色。这些年，求学，恋爱，工作，我关心母亲的时间微乎其微。然而，无论我在哪里，母亲都牵挂着我，就像守着一树槐花，日复一日，等我回去，然后送我离开。
⑷我不知道，在母亲眼里，我是否也是槐花。在花开花落里，在我回家离去间，老去的不只有时光，还有槐树和母亲。姐姐已出嫁，为帮我还房贷，父亲也外出打工了，家里只剩下母亲。每次回家，看着槐树下遥望的母亲，我都有种负罪感。
⑸作为儿子，我亏欠母亲的不只是一条生命，还有一份流离失所的爱。
⑹为让母亲开心，回家时，我带上女友。女友在城里长大，到乡下，什么都觉稀奇，孩子般问这问那。母亲也不烦，乐呵呵地解释。于女友，母亲是“对牛弹琴”;于母亲，女友是“秀才遇到兵”。她们总说不到一块，但依然相谈甚欢，这是我做不到的。
⑺女友说，天下母亲都一样，她们并不在意说什么，只要亲人在跟前，说着话，这样她们的爱就不会无依无靠。我恍然，顿时理解了母亲在我面前的“唠叨”，只是从何时起，我和母亲失去了共同语言呢?那些雀鸟般围绕母亲的时光，恍若前世。
⑻ “云芳星蕾浮香远”，“一树珍珠一树银”。看着满树槐花，女友雀跃不已，要和母亲争着采。母亲把她推到身后：太危险，我来，你在后面捋花。采槐花讲究力气和技巧，把镰刀系在长棍上，
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力量小，很难举起来。扳花枝则需要技巧，落点要恰到好处，不能顺着枝丫，否则，非但扳不断，枝丫反而会把镰刀扯掉，达摩克利斯剑般悬着，那就危险了。
⑼我说：让我来，我力气大。母亲摇头：你再扳，树就没命了。我悻悻然，她说得没错，少时顽劣，把树扳得遍体鳞伤，虽然如今都已结疤，寻不见，但母亲没有忘，我也仍记得。母亲吃力地举起棍，我惶恐站着，莫名地担心树丫会把母亲拉走。或许槐树太老，让着母亲，那些槐花枝，像往事一般轻盈，从母亲身边袅袅落下。
⑽花如雪，发也如雪。我让母亲歇会，掸她满头的槐花。可任凭我多么用力，槐花就是不落。女友问我干嘛，我说，这槐花怎么掸不掉?她顿时笑起来：真不愧近视眼!那是白头发，哪是槐花。我愕然，母亲竟和槐树一样，老了!
⑾歇口气，母亲又采起槐花来。槐花飘落，白发闪烁。“谁教花开繁胜雪，似留霜鬓照天涯。”原来，槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。
⑿“满树槐花遮望眼”，此刻，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。
(选自2012年4月24日《宁夏日报》)
11、请根据文意填空。（2分）
文中的“我”面对槐花，感情态度经历了变化：开始，我对槐花和母亲粗暴；经过市场，被清香所俘虏，引起我对母亲的 ；当我发现母亲满头不是槐花而是白发时，“我”对母亲是 。 12、结合上下文，具体说说第⑤小节的作用。（2分） 13、结合文本说说第⑸段中“流离失所”一词的含义。（3分）
14、请分析第⑥段女友和母亲为什么“总说不到一块，但依然相谈甚欢”的原因。（2分） 15、结合全文，说说下面这句话的含义。（3分）
槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。
16、文章最后一段说，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。作者真的看不清母亲吗？结合文本谈谈母亲是一个怎样的人？（4分）
17、.本文以“槐花是槐树的白发”为题有何好处?（4分）
【三】（8分）
山房春事二首（其二）
岑 参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 18、三四两句运用了什么写作手法？有怎样的表达效果？（4分） 19、这首诗抒发了诗人怎样的感慨？（4分）
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【四】（15分） 《荆溪集》自序
杨万里
予之诗，始学江西诸君子，既又学后山五字律，既又学半山老人七字绝句，晚乃学绝句于唐人。学之愈力，作之愈寡。尝与林谦之屡叹之，谦之云：“择之之精，得之之艰，又欲作之之不寡．乎？”予喟曰：“诗人盖异病而同源也，独予乎哉！”
戊戌三朝，时节赐告，少公事，是日即作诗，忽若有窹，于是辞谢唐人及王、陈、江西诸君子，皆不敢学，而后欣如也。试令儿辈操笔，予口占数首，则浏浏焉无复前日之轧轧矣。自此，每过午，吏散庭空，即携一便面，步后园，登古城，采撷杞菊，攀翻花竹，万象毕来献予诗材，盖．麾之不去，前者未讎，而后者已迫，涣然未觉作诗之难也。盖诗人之病，去体将有日矣。方是时，不惟未觉作诗之难，亦未觉作州之难也。
（节选自《江西古文精华丛书·序跋卷》）
【注】①后山：北宋著名诗人陈师道，晚年号“后山居士”。②半山老人：指王安石，他自号“半山老人”。③唐人：特指晚唐诗人。④择之之精：指从众多流派中选择某一家或几家作为学习对象，又单单挑选所选对象特别擅长的一种体裁来学习模仿。⑤三朝：指阴历正月初一。⑥时节赐告：指节日放假。⑦窹：通“悟”，领悟。⑧浏浏：顺利流畅的样子。⑨轧（yà）轧：思路堵塞，很难出口的样子。⑩便面：古代用以遮面的扇状物。⑪讎(chóu)：通“酬”。未讎：未及酬答。⑫作州：这里指做州官。
20、下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分)
A．始学江西 / 诸君子 B．学之愈 / 力 C．诗人∕盖异病而同源也 D．试令 / 儿辈操笔 21、解释文中加点词的意思。（3分）
（1）寡（ ） （2）毕（ ） 22、翻译文中划线的句子。（4分）
（1）是日即作诗，忽若有窹
（2）方是时，不惟未觉作诗之难，亦未觉作州之难也。
23、诗人说“诗人盖异病而同源也”，请根据文章的内容回答，作者所说的“诗人之病”是什么？（3分）
24、南宋杨万里的“诚斋体”，自成一家，但得之亦辛苦。结合选文内容，说说这对我们的学习特别是写作方面有什么启示。（3分）
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⑫
⑪
⑩
⑧
⑨
⑤
⑥
⑦
③
④
①
②
三、写作（55分）
25、阅读下面的文字，按要求作文。
（1）在书本上看到富有哲学的话语时，点个赞；在网络上，看到精彩绝妙的视频时，点个赞；在看到刘翔跨栏第一时，点个赞；在看到中国繁荣富强时，点个赞……生活中点滴全是赞。 （2）一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树，老树的 枝头有一个简陋的鸟巢，鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿，艰难度日。 一日大漠刮起了沙暴，那棵枯树被连根拔起卷走了。 这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之地，不得不长途飞行数百公里，终于发现一片绿洲，绿洲上小河潺潺，绿树成荫，甜美的果实缀满枝头，鸟儿开始了全新的生活。
如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话，这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活，继续忍饥挨饿艰难度日终老一生。
请根据你对材料的理解与感悟，任选一个材料自选一个角度，写 一篇不少于600字的记叙文或议论文，标题自拟。要求： 立意明确，不要套作，不得抄袭。
参考答案
7
一、语文积累与综合运用（35分）
1、（1）悠然见南山 （2）日暮乡关何处是 （3）寂寞梧桐深院锁清秋 （4）病树前头万木春 （5）才美不外见 （6） 赢得生前身后名 （7）了却君王天下事，赢得生前身后名 （8）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 （9）不以物喜，不以己悲 2、(1)饶有风味 (2) A巨变
幽深
间或
薄暮
B举世闻名
3、C 4、C 5、B 6、B
7、（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
（2）示例：①今天你低碳了吗？②低碳生活，让我们的生活更美好！③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好；享受低碳生活,不再被OUT；低碳生活，从我做起；清爽地球靠大家, 低碳走进你我他；温室效应我不要, 低碳生活我拥抱；节省水电讲环保 低碳生活我来造；少坐汽车多行走, 低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加；低碳让地球解脱苦难。 二、阅读（55分）
8、（4分）运用列数字的说明方法，用具体的数据说明每个夜晚的睡眠周期、周期时长和短暂觉醒的次数，使说明更准确，令读者信服。（说明方法2分，作用2分）
9、（4分）不能，“尤其是”表示强调（2分），强调了非快速眼动睡眠对大脑修补作用之大，但
并不否认快速眼动睡眠的修补作用（1分），如去掉就不符合客观实际，“尤其是”体现了说明文语言的准确性（1分）。
10、（4分）①睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳；②睡眠会促进学习能力和记忆能力；③睡
眠对人体基因产生影响；④睡眠时的梦境可以让人们实现在现实中得不到满足的愿望。（每点1分） 11、思念 ； 感动 。
12、是对上文负罪感的具体阐释，突出了我的离家在外增添了母亲的思念之苦。（1分）。也为下文采花过程中对母爱的进一步感悟做铺垫。（如写引出下文回家采槐花的情节做铺垫给1分。只写承上启下不给分。）
13、“流离失所”本义是指辗转离散，无处安身，这里指长期离开家而无法回报的母爱。表达了作者对母亲的愧疚之情。
14、女友理解母亲在乎的不是谈话的内容，而在于理解和陪伴，让她们的爱有所安放。（1分）也体现了女友的善解人意。（如果从母亲的角度回答也可以酌情给1分。）
15、槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。
8
槐花让我想到母亲的白发，想起母亲突然老去这一事实，让我伤感。（1分）有了母爱的陪伴，让身在尾箱底我感到温暖和明亮。（1分）母亲的白发又是我的牵挂，提醒我回家。（1分）
16、母亲善解人意，从她和女友对话中可知，虽然她们“总说不到一起，但总是相谈甚欢”可以看出。（2分）。她又是一个很疼爱孩子的人，从她不让孩子捋槐花可以看出。（2分）
17、运用比喻，生动形象，将槐花和母亲的白发联系起来，抒发了我对母亲年华老去的慨叹。（2分）槐花也是文章的线索。（1分）槐花唤醒了我对母爱的记忆，也促使了我对母爱有了更深入的理解。（1分）如答促使了我对母亲的态度有了转变也可以。 18、用反衬手法，以乐景写哀情，衬托梁园更加萧条。 19、抒发了物是人非、盛衰无常的感慨。 20、C
21、（1）少 （2）全，都
22、（1）这天就写一些诗，忽然间若有所悟。（2）这个时候，我不只不觉得作诗的困难，也不觉得做州官的艰难。（4分，每小题2分。）
23、仅仅模仿，没有创新，难以写出自己的作品，更难以写出好作品。（2分）
24、示例：学习上要敢于质疑，要多体验生活，写自己熟悉的东西。不仅仅是模仿，更要有创新，不无病呻吟。（2分，答案开发，言之有理即可。）
参考译文：我的诗，起初学习江西诸君子，以后又向后山居士陈师道学习五言律诗，再以后又向半山老人王安石学习七言绝句，最后才向晚唐诗人学习绝句。学得越卖力，作的诗越少。我曾经与林谦之在一起多次为之感叹，林谦之说：“从众多流派中选择某一家或几家作为学习对象，又单单挑选所选对象特别擅长的一种体裁来学习模仿，要从中有所收获是很难的，想要创作的诗歌不少，可以吗？”我长叹道：“诗人大概缺点（不足）不同但根源却是一样的，难道只有我是这样吗？”
戊戌年正月初一，是朝廷规定的节假日，少有公事，这天就写一些诗，忽然间若有所悟，于是告别唐人及王、陈、江西诸君子等人的风格，这些都不学，之后却觉得很高兴。试着让儿辈拿起笔来记录，我随口念了几首，觉得文思顺畅不再有以前的艰难。从此之后，每天一过晌午，官吏散去，庭院空阔，我就携带一个遮脸的面具，步入后花园，登上古城墙，采摘杞子菊花，攀折花草树木，大自然的一切景象全都来献给我，成为我作诗的材料，挥之不去，前面的还没写完，后面的已到了眼前。原先所有的疑虑完全消除，不再觉得作诗艰难了。大概诗人的毛病离开我已经有些日子了。这个时候，我不只不觉得作诗的困难，也不觉得做州官的艰难。 三、作文
分 项 分 等 评 分 标 准
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一等 项 目 （55-48分） 分数 内容 （25分） 评 分 标 准 分数 25-22分 文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 30-26分 二等 （47-39分） 21-18分 文章切题 三等 （38-30分） 17-14分 四等 五等 （29-21分） （20-0分） 13-10分 9-O分 基本切题 中心较明确 感情真实 内容比较具体 内容具体 26-21分 表达方式 表达 （30分） 评 分 标 准 表达方式 运用得好 运用得好 结构完整 结构合理 条理清楚 语言流畅 语句通顺 说明：文章不足600字，每少50字酌情扣1-2分。 评卷要求：(1) 每篇作文必须由两人独立评分。
语句较通顺 层次基本清楚 结构完整 运用基本合理 21-16分 表达方式 勉强切题 文不切题 中心基本明确 中心基本明确 中心尚明确 内容不具体 内容不具体 16-11分 表达方式 11-O分 表达方式 运用有缺陷 运用很差 结构基本完整 结构不完整 层次不清楚 语病较多 语句基本通顺 (2) 两人所评的同一篇作文的得分，相差在5分以内的，最后得分取两人所评之 分的平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定最后的得分 卷面书写（5分）卷面书写要求及得分标准
5分 使用规范、 通行的汉 字字体端正、匀称 书写、标点、格式正确 卷面整洁
4-3分 使用规范、 2分 字迹较清楚 1-0分 字迹潦草 错别字、标点 错误多 卷面脏乱 通行的汉字 有多处错别字 字迹清楚 和标点错误 书写、标点、格式正确 卷面较整洁 卷面整洁 10
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