小升初冲刺试题
一、展示积累
1.下列短语中没有错别字的一组是（ ） A. 骚扰 争扎 跃动 震惊 B. 砖缝 竞然 冲破 不屈 C. 听诊器 沉稳 震撼 糟蹋 D. 短暂 有限 珍腊 茁壮
2.依次选择合适的词语填空，正确的一组是（ ） 坚信 坚定 艰巨 执著 执拗 号令 号召 ①瑞恩的声音很小，但很（ ）。 ②人工凿井是一项（ ）的工作。 ③妈妈的一位朋友被瑞恩的（ ）感动了。
④她（ ）班上的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。 A. 坚信 艰巨 执著 号召 B. 坚定 艰巨 执著 号令 C. 坚定 艰巨 执拗 号召 D. 坚定 艰巨 执著 号召 3.给字词选择正确的解释。 抱怨_____
A. 用手臂围住 B. 存在心里 C. 孵 4.下列语句中语序调整后意思变化最大的一项是（ ）
A. 你快点写——你写快点 B. 虚度了青春——青春虚度了 C. 做完了作业去打球——作业做完了去打球 D. 我吃了饭再去——我去了再吃饭 5.王老师_______50多岁了，_______精力仍然很旺盛。（ ）
A. 虽然……但是…… B. 因为……所以…… C. 即使……也…… D. 只有……才…… 6.选择解释准确的句子
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，—会儿半紫半黄，一会儿……（ ） A. 这句话说明火烧云形状变化极多。 B. 这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快。 （2）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个。（ ） A. 从这句话可以看出，人们看多了火烧云，神情有些恍恍惚惚。 B. 从这句话可以看出，火烧云变化极多，天空恍恍惚惚的，云不稳定。
7.下列句子说法错误的是（ ）
A. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。 B. 《石灰吟》中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”这句诗。表达了于谦要清清白白做人的坚定志向。
C. 作家林清玄写的《桃花心木》，记叙了种树人浇水的方法，目的是告诉我们种树的知识。 D. 《一夜的工作》：具体记叙了作者送稿子给总理审阅一天里的见闻与感受。 8.用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（ ）
A. 让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？——强人所难 B. 不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？——徒劳无益
C. 你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。——见异思迁 D. 人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？——笑里藏刀 9.下列文学常识中有误的一项是（ ）。 A. 李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
B. 李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。 C. 一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。
D. “初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10.下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（ ） A. 他不能给你讲真话。 B. 他不能不给你讲真话 C. 他能不给你讲真话吗？ D. 难道他能不给你讲真话？ 11.补充句子。
（1）________ ， 来乞巧，牛郎织女会鹊桥。 （2）________ ， 吃月饼，十五圆月当空照。 （3）________ ， 要敬老，踏秋赏菊去登高。 （4）转眼又是________到，全家________真热闹。 12.读一读，回答下面问题。
（1）“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着”中的“乖巧”去掉好不好？为什么？ （2）“这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。”从三个“一”让你想到了什么？
二、阅读实践
13.课外阅读。
低头与昂首
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。 ③一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在音乐节上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。
④低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味?”年轻人定了定神，以同样的速度、同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。 ⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖论呢?
⑥不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。 （1）找出本文的中心句。
（2）文中第①自然段中加下划线词语“低头”的含义是________；第④自然段中加下划线词语“低头”的含义是________。
（3）短文列举富兰克林的事例是为了说明________；列举年轻人应聘的事例是为了说明________。 （4）文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信，认为正是当初他的肯“低头”，才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文，谈谈你对此是怎样认识的。 14.阅读下文，回答问题
蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过
的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。 （1）在横线上给短文加个题目。________ （2）从文中找出下列词语的近义词。 分辨________ 仍旧________ 借助________ （3）找出本文的中心句并写下来。
（4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠________，凭借________辨别方向。二是根据________认路。
三、习作园地
15.生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。400字左右。
参考答案
一、 展示积累
1.C 2. D 3. B 4. D 5. A 6.（1）B（2）B 7. C 8. D 9.D 10. A 11.（1）七月七（2）过中秋（3）重阳节（4）新春；团圆
12. （1）不好。因为越乖巧，越令人心酸。伟大的文学家鲁迅先生说过：悲剧就是把人类最美好的东西毁灭在你面前！越美越悲！
（2）她已经在街上卖了一天的火柴，冷了一天，她没吃过一点东西，饿了一天，一整天没有人可怜她，没有一点惊喜！ 二、阅读实践
13.（1）我们应该低头处世，昂首做人。
（2）低下头来走进低矮的屋门；唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气 （3）把谦虚列为一生的生活准则；做人不能失去尊严
（4）在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是处世要谦虚，为人必须有自尊。 14. （1）蚂蚁认路 （2）辨别；仍然；凭借 （3）蚂蚁认路的本领很强
（4）眼睛；借陆地上和天空中的景物；气味 三、习作园地
15. 生活中的发现
那天早晨，我正迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，哼着自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向学校。走进学校大门,校园里种的玉兰花经过雨的冲洗，散发出一种让人好奇的花香，迫使我绕过花亭，去找找有什么奥妙。
我正皱着眉头向前走，却被眼前的小家伙——蚯蚓吓了一大跳，它正匍匐前进，我仔细的打量他，小家伙长的又细又长，穿着一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了几步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在说：”哼，谁那么坏，向我身上扔东西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懒洋洋的向一旁爬去。好像又说：“原来是个小孩子呀，你是不是想把我切成两半玩儿，哎呦，我都玩厌了，走吧走吧！我好奇地看着它，想：这的小家伙可不常见，为什么会在雨后出现呢？
带这些疑问，我去查询资料，终于知道了：蚯蚓喜欢在潮湿的有氧气的地方，所以选择在土里生活，但下雨后由于土里的氧气被雨水堵住了，缺少氧气，所以蚯蚓会在雨后潮湿的地面爬行。 我终于明白了：一个人只要爱观察，爱发现，就会感受到许多奥妙！
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