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部编人教版三年级语文上册第一单元 第一单元 达标测试卷

2023-01-06 来源:好走旅游网


第一单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(37分)

1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。(4分)

(1)摔跤.(jiāo jiǎo) (2)挨.

打(āi ái) (3)放假.(jiǎ jià) (4)衣裳.

(shɑng sháng) 2.选字组词。(6分)

【装 妆】 服( ) 梳( ) ( )扮 浓( )

【带 戴】 ( )领 爱( ) 拥( ) 彩( )

【荒 慌】 ( )张 ( )地 ( )忙 ( )废

3.读拼音,写词语。(8分)

4.仿照例词的结构方式写词语。(6分)

摇头晃脑 ______________ ______________ _____________

急急忙忙 ______________ ______________ _____________

5.给不是同一类的词语画“——”。(2分)

(1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂

(2)做饭 拍球 跳绳 做操

(3)鞋子 裤子 帽子 服装

(4)傣族 阿昌族 布依族 少数民族

6.按要求完成句子练习。(6分)

(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)

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(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)

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(3)他们想在放学以前出来游戏。他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)

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7.给下面的句子排队。(5分)

( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。

( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。

( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

二、综合展示厅(8分)

8.默写《所见》。 (4分)

所 见

[清]袁枚

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9.为了参加学校组织的足球比赛,班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(1分)

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10.各抒己见:说说你平常是怎样过双休日的。(3分)

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三、课本直通车(10分)

11.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。________的铜钟,挂在大青树________的枝干上。凤尾竹的影子,在________的粉墙上摇晃……

12.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________,全诗用__________的手法,把花当作__________来写。

13.本单元,我们还认识了一位伟人。《不懂就要问》叙述了__________小时候在________读书的故事。他______________的精神值得我们学习。

四、阅读检阅台(20分)

14.课内阅读。(10分)

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。 .....

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? ....

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(1)文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法,写了__________、__________、__________,表现了他们对花孩子的期待与鼓舞。(4分)

(2)读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的衣裳”是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。(2分)

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(3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?(2分)

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(4)想一想,在作者看来,花的家在天上,那么你认为花的妈妈会是谁?为什么?花会对妈妈说些什么?(2分)

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15.课外阅读。(10分)

你只要再迈出一步(节选)

一群小女孩在练习跳水,当其他孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。

“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。

“我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个伙伴问她。这个小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”

(1)从文中找出下列词语的近义词。(2分)

恐惧——( ) 激励——( )

害怕——( ) 骄傲——( )

(2)用简短的话概括短文写了什么事。(2分)

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(3)写出你对文中画“——”句子的理解。(3分)

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(4)你认为跳水这件事对小女孩的人生有什么影响?(3分)

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五、习作百花园(25分)

16.你们每天在美丽的校园中学习、生活,一定很快乐吧!请你以“快乐的校园生活”为话题,写一写自己的校园生活,记得用上平时积累的好词佳句。

第一单元达标检测卷

一、1.(1)jiāo√ (2)ái√ (3)jià√ (4)shɑng√

2.装 妆 装 妆 带 戴 戴 带

慌 荒 慌 荒

3.绒球 早晨 猜想 读书

4.示例:提心吊胆 披头散发 张牙舞爪

开开心心 仔仔细细 整整齐齐

5.(1)课堂 (2)做饭 (3)服装

(4)少数民族 6.(1)示例:她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。

点拨:“穿着”和“一顶小红帽”搭配不当。

(2)示例:下雨了,渴了很久的小草开心地咧嘴笑了。

(3)如果他们想在放学以前出来游戏,那么他们的老师是要罚他们站墙角的。

7.2 5 1 3 4

二、8.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

9.示例:风行者足球队。

10.略。

三、11.古老 粗壮 洁白

12.新月集 泰戈尔 拟人化 孩子

13.孙中山 私塾 不懂就问

四、14.(1)拟人 树枝 绿叶 雷云

(2)示例:万紫千红 五彩缤纷 绚丽多彩 五颜六色

(3)表现出花对自由的向往,对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了,不用关着门做功课了,心里高兴而激动。

(4)示例:我认为花的妈妈是太阳,因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说:“妈妈,我好想你!我们终于放假了,我可以好好陪你了!”

15.(1)示例:恐慌 鼓励 胆怯 自豪

(2)短文写了一个小女孩克服胆怯练习跳水的事。

(3)这句话的意思是说,在遇到困难,感觉自己有畏惧心理的时候,要鼓起勇气,往前迈一步,不能退缩。

(4)示例:这件事可能会让小女孩懂得,人生总是要面临各种各样的困难与挑战的,这时候,勇气很重要,要迎难而上,决不退缩。

五、16.思路点拨:你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情景,也可以向大家介绍一下你的学习生活,要融入自己的真情实感,运用平时积累的好词佳句,写得生动、有趣些。 例文略。

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