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教师教学质量考评体系

2021-05-02 来源:好走旅游网
榆林职业技术学院神木校区教师教学质量考评体系

序号考核项目(分值)考 核 标 准由教务处每学期组织学生评教一次,全体学生参与。对于班级之间分数有差距,系部根据实际情况进行适当调节或者归一核算等;未参与评价的教师按最近学期的分数合算;学生评分标准依据原有的项目进行完善修改。由系部每学期组织2-3次集中检查而得,主要检查教案的实用性、可操作性,具体分为教学环节、教学设计、教学过程、应用教学案例、教学效果。具体评分标准各系部根据课程情况自行制定并在教务处备案。由系部每学期组织2-3次集中检查而得,主要检查教学PPT、习题集、任务书、课件、视频资料、自制教具、校本教材等。具体评分标准各系部根据课程情况自行制定并在教务处备案。备注1学生评教(25分)参评表2教案检查(15分)3教辅资料(15分)4作业(作品)检查由系部每学期组织2-3次集中检查而得,主要检查作业次数是否符合授课时数三分之二、缺交作业人数、作业布置质量、作业形式等。具体评分标准和无作业课程以及作品形式等由系部自行制定方案并在教务处备案。(10分)系部评价(10分)各系部根据系部特点自行制定考评细则并在教务处备案。教务评价(5分)教务处根据每位教师每学期调课、派课、换课,请假,迟到、早退,课堂管理,考试监考等方面进行评价。1、教师参加各级各类教学和技能比赛获奖加分:校县级0.5分、市级0.8分、省级1.5分、国家级3分。认定表562、教师指导学生参加各级各类竞赛获奖加分:省级一等奖1分、二等奖0.8分、三等奖优秀奖0.6分,国家级一等奖2分、二等奖1.5分、三等奖优秀奖1分。认定表(10封顶)

7业务提升加分(10封顶)3、教科研成果3分,课题项目(结题)校级0.2分、市级0.5分、省级1分、国家级1.5分;论文发表一般刊物一篇0.2分、国家核心期刊一篇1分;主编并出版教材一本1分;发明教学方面的专利一项1分。累加3分封顶。4、积极开展专业学术讲座,校内一次0.5分、校外一次1分,封顶2分。5、教师考取专业技术人员资格证书一项加1分,封顶3分。6、教师积极参加企业实践锻炼2分,累计每周加0.5分,累加2分封顶。1、课堂教学中学生在校内校外出现安全事故本学期教学质量减10分。认定表认定表认定表认定表认定表认定表认定表8教学事故减分2、教师无故旷课一次以及一次以上者本学期教学质量减10分。3、监考中私自离岗造成无人监考等事故者本学期教学质量减10分。备注:1、每学期结束后各系部核算出教师本学期的质量考评分数并反馈回教务处备案;2、年度最终得分为该教师两学期得分的平均值;

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