劳动最光荣演讲稿小学生（篇1） 亲爱的老师们，亲爱的学生们： 大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造人，创造财富，创造幸福。只有劳动是幸福的，只有劳动是幸福的，只有劳动是最光荣的。身边的每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来，就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人，却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩! 同学们，劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域，默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净，但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里，一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课，口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早，在黑暗中做早饭，有同学扔了.那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。
密尔说：“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的，
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没有劳动，我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会和谐与美好，创造了人类!所以，劳动是最光荣的! 同学们：让我们行动起来，用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。 谢谢大家!
劳动最光荣演讲稿小学生（篇2） 老师们、同学们： 大家早上好！
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
在公共场合说普通话，是文明的标志。“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家熟悉的.文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在文明的校
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园里，一定会如一股魔力，拉近人与人之间的距离。推广普通话还有利于我们减少校园噪音，使我们真正做到言语“轻”、“亲”，第一个“轻”是“轻声细语”，第二个“亲”是指“亲切温馨”。 所以我们要从小说普通话，写规范字，在此向大家发出如下倡议：
①人人在校园内使用普通话，并且能使用文明礼貌用语，那就是“您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见”，共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展纠错行动，对黑板报、学习园地、作业本等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至家庭、社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。③开展“小手牵大手”活动，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起讲普通话。
亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。
让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。
劳动最光荣演讲稿小学生（篇3）
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老师们、同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《热爱劳动，争做新时代的有为少年》。
同学们都知道：人有两件宝，双手和大脑!有这样一个民间故事：一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就败光家产成了乞丐。一天，哥哥到一个富裕人家要饭，谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说：“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。 同学们，小故事里蕴含大道理，纵观人类历史，是劳动使人直立行走，是劳动掘开了文明的井泉，而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
然而，社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学生来说吧。就有许多同学厌恶劳动，认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了
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事;有的同学大扫除耍滑头，别人忙的满头大汗，他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称，过着衣来伸手，饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动，他就马上一脸的不高兴，找借口推脱，甚至一跑了之。
今天，在五一国际劳动节即将来临之际，我希望全体同学，端正劳动观念，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位，承担一些力所能及的劳动任务，认认真真完成学习任务，是爱劳动的`表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人，还要求我们尊重他人的劳动。热爱劳动，就要对劳动者心存感激，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们，劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福，让我们从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。 谢谢大家。
劳动最光荣演讲稿小学生（篇4） 亲爱的老师、同学们：
大家好!青春是人生最美好的时光，理想是生命中最耀眼的阳光，为了理想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青
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春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。青春为理想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与理想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了理想的.实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。不要说，你没有理想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃理想?以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对理想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现理想的瞬间，而是坚持理想的过程。我相信，只要坚持，就会成功。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，理想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧!谢谢大家! 劳动最光荣演讲稿小学生（篇5） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
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大家好！
今天，我演讲的题目是：《祖国在我心中》。
回顾历史，中华民族承受了无数的苦难，也受了无数的耻辱！1860年10月，英法两国联合侵占我国智慧的结晶—圆明园，连续多天的抢劫，放火，圆明园里多少瑰宝流失了，又有多少瑰宝化为了灰烬。
1840年6月，战争打响，中国共计伤亡22790人，而英国才伤亡523人，多大的差距，多大的耻辱！1931年9月，日本发动战争突袭我国东北，给东北人民留下了难以抹去的.黑暗记忆。这无不说明落后就要挨打。
放眼今天，北京的奥运会，广州的亚运会是我们的骄傲，_年，上海世博会的举办更是让我们中国感到无比的自豪，让外国人对我们另眼相看。这一切都象征着中国在走向繁荣富强！ 近期发生的日本人所谓的“购岛计划”是对我们中国领土完整的挑殉，任何国家都别想占有！
同学们，梁启超曾经说过，少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的花朵，未来的希望，让我们努力学习，为国争光！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！ 劳动最光荣演讲稿小学生（篇6）
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尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！
今天，我们班去义务劳动啦，我们都非常兴奋，因为，劳动最光荣！
九点，我们准时到达火车站，消防员叔叔们早就在那儿等着我们，他们已经把干活的地点（火车站的台阶）用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组，一个组分两个台阶，我们组分到的是第五，六个台阶。我一开始不太用劲，只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的`时候发现：我旁边的三个同学，蹲下身子，眼睛盯着每一个黑点，双手紧紧拿着钢刷，横向用力使劲擦，好像在与每一个黑点较劲哟。
这时，我听见两个人在对话，其中一个人说：“咱俩别从这儿走了，（指我们擦的地方）从那儿过去吧。”说罢，便绕到台阶另一头，上去了。原来，她们是为了珍惜我们的劳动成果，绕远走呢。
我看到同学们干得那么卖力气，而过路人又那么珍惜我们的劳动成果，这使我感到十分内疚，便也蹲下来，看着每一个黑点，使出全身的力气来擦。
接水，涮刷子，用力擦，用水冲一遍，这好似成了一套动作，
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一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后，消防员叔叔再冲一遍水，我们的任务就完成啦。
活动结束，可那份荣誉，那份骄傲，却永远留在了我们的心中！因为，劳动最光荣！
劳动最光荣演讲稿小学生（篇7） 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
我喜欢劳动，我爱劳动，同样我也爱劳动这一项工作，这不，下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。
崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。
黄淑涵把本来七扭八歪，乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。 之后我们悄悄地离开，等他们回来，让他们看看我们的杰作是不是非常完美。
接下来我的分餐就更有趣了，我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐，到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭，这时候我们就个分各的，井水不犯河水了，可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了，看见我的劳动成果让他们吃的津津有味，我的`心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上，然后带一个大地图回家。
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虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花，可是这些都不能打击我对劳动的积极性，而且锻炼了我的耐力和毅力，也告诉了我发生了事情要用一颗平常的心去面对，不要自以为是，更不要任性，要以班集体为重。
我觉得劳动可以结识更多的好朋友，也可为班级出一份力，为同学服务，真是一举三得呀!
我喜欢劳动这一分工作，我也一定要把它做好，继续为班集体献出我的一份力量。
劳动最光荣演讲稿小学生（篇8） 尊敬的老师同学们： 大家好！
五一劳动节是世界劳动听民的节日，而蒲月又是劳动月。这点家喻户晓，那么这仿佛于我们学习有些不相干。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会尊重劳动。
开完活动会，收拾体育场地，就是一种对别人劳动的尊敬。不还有一首诗写道：”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“吗农夫伯伯辛辛劳苦中的粮食，一人挥霍一点点，那么全世界节俭下来的粮食就足够应答当前的世界食粮危机了！由此可见，尊重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！
劳动，是一种美德。劳动一、两天很简略，但如果长时光的投
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入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要清楚，劳动是为了什么呢
古人有一句话曾说：”一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒“，意思是说：如果天下有人不耕种，（那么就会有人因而受到饥饿的威迫；如果天下有人不织衣，那么就会有人因此受到寒冷的威胁。所以劳动是为了世界人民。试想：如果天下无人劳动，我们岂不会受到严寒与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱哄哄由此可见劳动的主要性。
既然明确了劳动的意思，理解了如何尊重劳动，那么，我们能够尝试尝试劳动。
劳动简单，却又难于上青天！如果然心实意为了大家而劳动的话，哈腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动，再壮观也无奈有利于民，不外是徒造声势罢了。切记，不可为劳动而劳动，诚心诚意甚至会害人害己！
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾。种种劳动就在你我身边，只管它们有可能很不起眼，但声势再大，假如是为了本人的声誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再轻微再你就真正的在名誉外劳动！这，就是劳动的真理！ 劳动最光荣演讲稿小学生（篇9） 敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：
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大家清晨好!今日，我演讲的题目是《劳动最荣耀》。 劳动创建了人类，劳动创建了财产，劳动创建了幸福。是啊!只有劳动着才是幸福的，只有劳动着才是快乐的，只有劳动着才是最荣耀的。无量的知识是劳动的结晶，任何成就都是勤苦劳动的结果。我们对付诸行动，相信只需肯勤苦劳动，所获取的将是更可贵的财产。
关于我们小学生而言，此刻正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会碰到很多迷惑，很多困难。不要恐惧，不要退却，把眼光放长久，那样，在修业路上，你就不会那么轻易地被困难所战胜。要时辰铭刻：一份耕作，一份收获。我们所获取的知识都是老师不厌其烦的教育和自己勤苦学习的成就。 同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每日都涌动着一群值日的同学，每日都有人在静静地打扫卫生，每日都有人顺手捡起地上的垃圾......是他们共同创建了整齐的校园环境，让我们得以在清爽的校园里快乐地学习。但是，我们也常常发现我们身旁的一些不爱劳动和不尊敬他人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈服侍着；值日生把校园打扫得干洁净净，有的同学却顺手乱扔垃圾；园林工人将城市装修成漂亮的花园，有的同学却任意踩踏草坪、采摘花朵；父亲母亲辛辛苦苦做好的
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饭菜，有的同学顺手就倒掉；老师辛辛苦苦的备课、口干舌燥的授课，可有的同学却不认真听讲、不认真达成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊敬他人劳动的行为都是特别可耻的。 同学们，五一劳动节虽已过去，但热爱劳动的美德却时辰不可以扔掉。让我们从身旁做起，从此刻做起，顺手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内。认真认真地达成每一项作业，做个真实的勤学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们专心感觉世界，用行动美化校园。 劳动最光荣演讲稿小学生（篇10） 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好!
昨天早上，我起床起的比较晚，所以，爸爸妈妈都上班了，我自己吃饭后，发现屋子里很乱，很脏，我心想：我已经是一位大孩子了，应该为爸爸妈妈分担一些家务活了。说干就干，我先拿起扫把把屋子里扫了扫，扫把像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飞舞盘旋，时而抬头张望，时而亲吻着大地。慢慢的，灰尘越积越多，我有些感到吃力了。嗨，这些垃圾大多数都是我制造的，就必须由我来清扫，恩，把它们分成一小堆一小堆的，这样比较好扫一些。于是，我把它们分成了三堆来扫。过了好长时间，我才把地给扫好，现在，只剩下倒灰了，这可难不倒我，不一会儿，
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房间就被我收拾的.干干净净了。
下面，我就该收拾书桌了，把书本整理整理，擦掉上面的灰尘，再把暂时不看的书都收起来，收拾完毕后，我看了看钟表，知道爸爸妈妈快要回来了，就坐在屋子里等候他们回家，猜想他们回来后看到我的劳动成果后的喜悦心情。 劳动最光荣，我们要多劳动呀!
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