一、指导思想
进一步强化帮扶效果,以提高农村幼儿教育质量为目标,通过城乡结对帮扶工作,提高我镇相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量,促进全镇幼儿教育健康、持续、均衡发展. 二、主要内容
采取形式多样的帮扶活动,如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对,捐赠等,促进《幼儿园教育指导纲要(试行)》在农村小龙星幼儿园的贯彻落实,提高农村幼儿教育水平。同时,以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师,达到相互促进,共同提高的目的。 三、具体目标
1.提高管理水平.小福星幼儿园通过派遣骨干人员深入小龙星幼儿园指导、交流,或请小龙星幼儿园园长到我幼儿园观摩学习等方式,帮助小龙星幼儿园全面了解我园的管理体系和管理方法,建立健全各项规章制度,促进小龙星幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平.
2.提升教师队伍素质。小福星幼儿园为小龙星幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会,同时,积极组织“送教下乡”活动,通过优秀骨干教师深入小龙星幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高小龙星幼儿园教师的队伍素质.
4。提高幼儿综合素质。发挥各自优势,通过互赠书画、参观等形式,加强城乡幼儿相互学习交流。 四、工作措施
1。幼儿教育结对帮扶工作,要以我园各项大型活动为龙头,以各项交流互助活动为载体,充分发挥专业引领作用,提供专业支持,提高帮扶工作的实效性和科学性.
2。结对幼儿园要结合实际,进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求,完成结对帮扶工作目标.
3。结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案,各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结,努力提高帮扶活动的实效性。 五、效果检测
被帮扶幼儿园:小龙星幼儿园:
1.严格按《纲要》精神实施活动,禁止小学化倾向。 2.教师优课率达30%,合格率达100%.
3。有活动的方案、计划,有每次研讨过程的详实资料。 帮扶幼儿园:小福星幼儿园
1。每个月有专人到被帮扶单位看教师一日活动的组织情况。 2.不定期送教到帮扶单位,每学期送教不低于5课时。
3.接受帮扶单位老师的跟班学习,做好跟班学习老师的后勤服务工作. 4。每学期根据被帮扶单位的具体要求组织两次专题讲座. 5.帮扶工作有计划、有方案、有详细的过程资料. 6。接收上级领导捆绑式考核。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容