考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（7分）
1.神话故事是镶嵌在文学史上的一颗明珠。我最喜欢的神话人物是孙悟空，他神通广大，会七十二变，一会儿变成diāo xiànɡ（ ），一动不动；一会儿手持一根金箍棒，wēi fēnɡ lǐn lǐn（ ）的。他一duò jiǎo（ ）就能把妖精吓pā xià（ ）。他有一个师弟叫沙hé shɑnɡ（ ）。 2.我们要péi yǎnɡ（ ）个人的综合sù zhì（ ）。 二、选择题。（10分）
1.下列词语书写无误的一项是（ ） A.顷斜 疲倦 沮丧 技高一筹 B.磁场 抵御 干躁 忘乎所以 C.抽屉 橡皮 班点 呆头呆脑 D.类似 猜测 昼夜 念念有词 2.下列四组词语中不是近义词的一组是（ ）
A.井然有序——井井有条 B.迥然不同——截然不同 C.全神贯注——聚精会神 D.弄巧成拙——歪打正着 3.在下面的横线上填入词语，最恰当的一组是（ ）
老师________走过来，________伸手一拂，“屏风”________倒了，一切秘密________。
A.大步流星 怒气冲冲 颓然 暴露无遗 B.匆匆忙忙 怒发冲冠 忽然 公之于众 C.匆匆忙忙 怒气冲冲 突然 真相大白 D.大步流星 怒发冲冠 颓然 公之于众 4.下列说法正确的一项是（ ）
A.“漠”“橡”“磁”都是形声字，右半部是形旁，与字的意思有关。 B.“别出心裁”中“别”是“别人”的意思。 C.“揭开”可以和“谜团”“面纱”“真相”搭配。
D.“而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。”这句话运用了举例子的说明方法。
5.“进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿”中的“三大殿”指的是（ ）
A.太和殿、中和殿、交泰殿 B.太和殿、中和殿、保和殿 C.太和殿、保和殿、交泰殿 D.中和殿、保和殿、交泰殿 三、选择恰当的关联词填入下列句子中。（6分）
虽……但…… 直到……才…… 只要……就……
1.（ ）有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快（ ）能风靡全班，以至全校。
2.我跟同桌相视一笑，（ ）两手空空，（ ）心满意足，轻手轻脚地溜
了。
3.（ ）今天，我（ ）知道这件事的前因后果。 四、按要求写句子。（9分）
1.大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。（请用上“正中……上面……背后……”介绍一处物品的摆放） ________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（运用比喻的修辞手法写一处建筑）
________________________________________________________________ 3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（仿写句子）
这样________________，这样________________，不能不________________________________。 五、根据课文内容填空。（6分）
1.人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是________________________；二是________________________；三是________________________；四是________________________，为生命系统提供能源。 2.春风徐徐，桃红柳绿，蜂飞蝶舞，看着眼前这美丽的春景，状状不由想起了朱熹《春日》里的诗句：“________________________，________________________。” 六、口语交际。（5分）
元元是个篮球迷，他想每周五放学后和同学们一起打一会儿篮球。他该怎么跟妈妈说呢？请你来帮他组织一下语言吧！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、下面是医院的门诊就诊流程图，读一读，完成练习。（12分）
1.张小铁扭伤了脚，来到医院治疗。他需要到________________挂号。（2分） 2.医生检查后，建议张小铁拍X光片。医生开了检查单后，张小铁下一步需要做什么？（ ）（2分）
A.去拍X光片 B.去挂号收费处交费 C.取药 3.张小铁该去哪儿拍X光片？（ ）（2分）
A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼 4.张小铁拍完X光片后，需要做什么？（ ）（2分） A.回家 B.取药 C.返回医师诊室诊断
5.医生给张小铁开了处方，张小铁接着需要做什么？（ ）（2分） A.回家 B.取药 C.去挂号收费处交费
6.张小铁取到药后，发现都是外敷或吃的药，此时他会做什么？（ ）（2分）
A.回家 B.打针 C.挂号 八、阅读短文，完成练习。（15分）
轻松读经典（节选）
①我的读书旨趣，第一是把人文经典当作主要读物，第二是用轻松的方式来阅读。
②读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。
③人类历史上产生了那样一些著作，它们直接关注和思考人类精神生活的重大问题，因而是人文性质的，同时其影响得到了世代的公认，已成为全人类共同的财富，因而又是经典性质的。我们把这些著作称作人文经典。在人类精神探索的道路上，人文经典构成了一种伟大的传统，任何一个走在这
条路上的人都无法忽视其存在。
④一个人如果并无精神上的需要，读什么倒是无所谓的，否则就必须慎于选择。也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。这是我主张坚决不读二三流乃至不入流读物的理由。
⑤对经典也可以有不同的读法。一个学者可以把经典当作学术研究的对象，对某部经典或某位经典作家的全部著作下考证和诠释的功夫，从思想史、文化史、学科史的角度进行分析。这是学者的读法。但是，如果一部经典只有这一种读法，我就要怀疑它作为经典的资格，就像一个学者只会用这一种读法读经典，我就要断定他不具备大学者的资格一样。唯有今天仍然活着的经典才配叫作经典，它们不但属于历史，而且超越历史，仿佛有一颗不死的灵魂在其中永存。正因如此，阅读时，不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜。在这个意义上，经典属于每一个人。
⑥作为普通人，如何读经典？我的经验是，当作闲书来读。也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓人文修养就是这样熏染出来的。在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣。事实上，许多心智活泼的人正是把这当作最好的消遣的。能否从阅读经典中感受到精神的极大愉悦，这差不多是对心智、品质的一种检验。不过，也请记住，经典虽然属于每一个
人，但永远不属于大众。读经典的轻松绝对不同于读大众时尚读物的那种轻松。
⑦经典是人类精神财富的一个宝库，倘若一个人活了一生一世，从未踏进这个宝库，那是遭受了多么巨大的损失啊。
1.如果想知道读书的目的分为哪几类，应该重点阅读第________段；如果想知道哪些著作可以称为人文经典，应该重点阅读第________段；如果要了解读经典的方法，应该重点阅读第________段。（3分）
2.通读全文后，回答：为什么读经典？作者的根本理由是：________________________________；怎样读经典？作者的观点是：________________________________。（2分）
3.对经典可以有不同的读法，学者的读法是把经典当作________________________，普通人的读法是把经典当作________来读，其中，心智活泼的人把读经典当作________________________。（3分）
4.从读书的目的来说，短文画横线的句子中读经典的“轻松”与读大众时尚读物的那种“轻松”有何不同？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.什么是经典？请从文中获取有关经典的信息，按下面提供的句式写一段话。（3分）
经典是________________________，经典是________________________，经典是________________________。总之，经典是人们精神财富的一个
宝库，它就在我们身旁。
九、习作。（30分）
题目：生活因________而精彩
提示：1.先想一想你的生活因什么而精彩，它是怎样影响你的生活的，把题目补充完整。2.运用对比的写法，通过写一件具体的事来体现自己的生活因此变得更精彩。3.注意把印象深刻的“镜头”作为重点来写，特别要注意把心理活动的变化过程写清楚。
第三单元测试卷参考答案
一、1.雕像 威风凛凛 跺脚 趴下 和尚
2.培养 素质
二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.B
三、1.只要 就 2.虽 但 3.直到 才
四、1.大厅正中是巨大的花岗岩浮雕底座，上面是一座造型别致的漆雕，背
后是古色古香的木雕。 2.长城像一条蜿蜒盘旋的巨龙。
3.明媚的天气 宜人的风景 让人流连忘返
五、1.适合生物生存的温度 必要的水分 适当成分的大气
要有足够的光和热
2.等闲识得东风面 万紫千红总是春
六、示例：妈妈，我想每周五放学后和同学们一起打一会儿篮球，一是可以
锻炼身体，劳逸结合；二是可以发展我的业余爱好；三是可以增进与同学之间的感情。妈妈，您就答应我吧！好吗？
七、1.门诊一楼大厅 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 八、1.② ③ ⑤⑥
2.为了获得精神上的启迪和享受 用轻松的方式来阅读 3.学术研究的对象 闲书 最好的消遣
4.读经典的“轻松”是指为了获得精神上的启迪和享受；读大众时尚读物的“轻松”是指为了消遣，用读书来消磨时光。
5.得到世代公认的 经得起时间检验的 属于每一个人的
10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。
11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。
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