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一年级科学观察叶实验报告

2020-06-03 来源:好走旅游网
一年级科学观察叶实验报告

一、实验目的

1.加强对叶片性状、结构及功能的观察;

2.理解叶生长、生物反应及其影响因素;

3.了解外界因素对植物叶片的影响。

二、实验材料

1.植物营养条件的测定装置,如pH、水质、温度等; 2.水培实验植物叶片; 3.四分锥,方便查看植物叶片; 4.植物对激素及盐分等试剂; 5.记录观察叶片的记录仪; 6.其他实验器材。

三、实验步骤

1.测定植物营养条件,其中包括测定植物种类及营养条件,如pH、水质、温度等;

2.向植物叶片中添加各种激素和营养物质,改变植物叶片的形态;

3.用四分锥观察植物叶片的形状、结构;

4.用植物叶片的记录仪记录植物叶片的变化情况;

5.根据记录情况,比较不同水质、温度及激素作用的结果;

6.完成叶实验报告,总结实验结果。

四、实验结果

通过对植物叶片实验,我们发现,当改变外界环境条件时,植物叶片会有不同的反应,如条件不同,植物叶片的颜色和形状都有可能发生变化。实验结果表明,不同的激素和营养物质会影响植物叶片的发育和生长,也会影响叶片的颜色和形状变化。

五、实验结论

1.不同的化学物质和植物激素有利于植物的发育和生长;

2.改变外界环境条件对植物叶片的生长和形态都有一定影响;

3.植物叶片是植物与外界环境交互作用的重要组织,响应外界环境种类和条件的变化。

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