关于我的梦想高中作文锦集8篇

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关于我的梦想高中作文锦集8篇

我的梦想高中作文 篇1

每个人都有一个梦想，在我心中，有一个梦想正在萌芽，那就是：我长大以后要当个画家。

尽管这个梦想距离我很遥远，但我不会停止追求的脚步；尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我不会灰心丧气，因此而放弃。由于我相信，只有经历地狱般的磨练，才能创造出天堂的美丽；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。不经历风雨，又怎能见到彩虹？唯有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

记得看过这样一个小故事：有一架飞机发生空难了，在失事前，空乘人员要每一位乘客写下留言，在惊慌失措的人群中，有一位乘客表现出了无比的镇静，他什么都没写，只是对空姐说：我希望没事，我在生命的最后一刻还是不想放弃这个梦想。我不知道这个故事的真假，可是我想他说得没错，每个人都该拥有梦想，而且要坚持到生命的最后一刻。

当画家是我一直以来的梦想。读着《神笔马良》的故事，好希望自己就是故事中的主人公马良，通过自己的不懈努力，掌握好绘画的技能，用手中的笔帮助穷苦的老百姓实现他们的生活梦想，用手中的笔惩恶扬善。每当我看到画家们的那些栩栩如生的作品，我都会露出的仰慕与敬佩的神情。是他们，画出了生活的美与丑，善与恶；是他们，描绘了祖国的青山绿水；是他们，创造了人间艺术，并把它传播到地球的各个角落。

因此，我要当一名画家。我知道实现梦想最重要的是努力学习，除了坚持每个星期跟老师学习素描以外，每当空闲的时候，我总会看一些绘画的书，照着上面的画画下来，我也会把好看的图片剪下来收藏，每天都在练习画画。除了掌握好绘画的技巧，我还要努力学习文化知识，由于只有拥有扎实的文化基础，才能画出想像丰富的画，才会成为一名真正的画家。

每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤怒。由于他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。

而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握住了自己的人生方向盘，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好象拥有了一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。

为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！

我的梦想高中作文 篇2

梦，或大或小，或遥远或接近。每个人心中都有一个梦，我也有一个梦，哪怕难以实现，我也愿为这个梦而努力。 有人崇拜我们伟大的科学家钱学森;有人崇拜被人们称为杂交水稻之父飞袁隆平;还有人崇拜航天员杨利伟……但我更崇拜的是像沙利文那样的老师。老师，难道不是一个光荣的职业吗? 虽然，我也想飞上天去看看，看月亮，看太阳，但我觉得这对我说并不现实，我相信，一定有人比我更能做一名宇航员，我还是认真做好一名优秀的老师吧!

有人说老师是辛勤的园丁，他们教育着我们;还有人说老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。老师的奉献是无私的。 作为一名老师是我的梦想，因为我经历了许许多多刻骨铭心的事，才使我有了这个梦想。

我曾经看过一个电视剧，城市里的一个阿姨，她有一个15岁的儿子。可那个阿姨却带着她的儿子到一个乡下来，他母亲到那里办起了一个学校，她到那里当教师，她走过每条山路，来到每个孩子家里，让那些辍学的孩子都到学校读书，享受读书的快乐。那里的每个孩子是多么渴望读到书啊!他们的眼神中充满渴

望。她不仅仅是帮那些孩子上课，还通过网络找到更多像他那样的人，后来，又有7个老师主动找到了那里，和那些孩子一起学习，其中有一个老师，小时候也是被这样的老师教育过的，所以她想帮助更多的孩子。

她们是多么伟大啊!等我长大，我一定要帮助更多的孩子，更多有这样遭遇的人。

我觉得老师不仅仅是教学知识，更多的是教做人的道理。 如果有人问我，你最尊敬的人是谁?我回答：老师;如果有人问我，你最崇拜谁?我会回答：老师;如果有人问我，你长大最想做的是什么?我依然回答：老师。

我曾经遇到过一个老师，她对我们无比关心，无比爱护。记得有一次，我因为打扫卫生区，没来得及吃早餐，就连上课都耽误了时间，终于，我鼓起勇气说了声“报告”，她询问了我几分钟，才把我叫回座位。我应该是因为没吃早餐的关系，所以肚子饿得咕咕叫，我脸色不知怎么的，突然苍白起来，像一张白纸，老师见我这样，于是问了我一声有没有关系，如果实在不行，就说出来，或者先在桌上趴一会儿，叮叮叮……终于下课了，我没有出去玩，只是无精打采地坐在座位上。一位同学来，说：“老师找你去一下。”我来到老师的办公桌前，老师说：“这有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起来，在我吃的时候，

还看了老师一眼，我看见她脸上露出了微笑。我后来才知道，那份早餐是老师自己的。

从此，每当我站上讲台回答问题时，总会有一个声音鼓励我，使我感到无论有多大困难，都不会阻挡我的一个信念，长大之后做一名老师，就像一阵清风鼓励着我，使我对梦想永不放弃。 自从我有了这个梦，我一直努力把各科学好，直到现在。每次上课，我总是会认真听课，并做好有用的记录，我也会经常练习自己的发言水平，并模仿老师的一举一动，一言一行，就连老师讲话的语气我都急于模仿，这可看出，我花了很多时间来完成我的梦想。

我相信，功夫不负有心人，所以我的梦想，我相信我一定能实现的。我只希望自己快点长大，努力读书，就一定会成为一名老师的。我会时不时提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我觉得自己鼓励自己比别人鼓励自己更管用。

我相信有梦就有希望，有希望就有动力，有动力就已经成功一半了。所以我们的内心要充满梦想。梦想，说着简单做着难，虽然难，但只要我们勇敢实现梦想。

我的梦想是一把火，点燃了我们的激情，让我们热情澎湃，我的梦想是一艘航船，带领我们飞翔远方，渡过惊涛，到达成功的彼岸。

我们每个人的梦都不一样，但都要去实现它，梦，一个不可或缺的东西;梦，一个遥不可及的东西。

让我们拥有一个属于自己的梦吧!然后慢慢把它实现，我希望每个人都能实现自己的梦。

我的梦想高中作文 篇3

谁没有梦想，谁没有渴望，谁没有期盼，谁没有追求……。就像花儿渴盼春的消息，草原期盼及时的雨露。一个又一个渴望，追求，梦想，编织着人生的路，让人们对未来充满希望，相信明天的天空比今天的更晴朗，随着年龄的增长，梦想也随之变化。 小时候，我有一个很天真的梦想，就是我有好多好多的钱。爸爸问：“有那么多的钱你要去干什么呢？”“我要去买糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会去买一大堆一大堆的糖，堆满这个房！”的确，小时候的我们，梦想都是天真的无邪的，有着一颗贪吃的童心。

上了幼儿园，我又有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，看着地上的美景，和蓝天白云嬉戏。那时的我特别喜欢青青的草和香香的花，而且无比向往蓝天和白云，以至于整天做着斑斓五彩的梦。

步入小学、中学，就慢慢地觉得压力的存在，渐渐失去了很多美好的梦想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。

渐渐的，梦想是希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，很多时间在学习。但是面对学习，还是努力的。

梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。梦想它会催人前进，也许在实现梦想的'道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进。

我的梦想高中作文 篇4

张海迪曾经这样说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”我的理想是一名老师。做一名默默无闻的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的。老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人

的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连，每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。

我的梦想高中作文 篇5

每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，警察，记者，演员而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你

就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是我们人类灵魂的工程师。

有人说，父爱如山，母爱似水，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧。老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖；老师是我们打开幸福之门的金钥匙；老师是我们生活航程中的引路人；老师是我们奏响人生乐章的指挥者。

在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自

主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧！

就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气能够粘贴顽强。就算这天把我们放逐流浪，我们还有力量能够寻找方向。不泄气，不抛弃，不放下，终有一天辉煌能够崛起。 向老师这个目标出击！

我的梦想高中作文 篇6

随着科学技术的迅速发展，航空技术也在逐步的走向更科学、更先进的阶段。人们的生活水平也在日益增进，飞机这一交通运输工具，成了人们外出远行时必不可少的工具。

记得小的时候我就非常喜欢玩飞机，家里的飞机，好的坏的，足足有一大木箱子，在我家你看不见一张废纸，他都会变成我最喜欢的飞机，这么多的飞机还不算我放在抽屉里的、桌子上的我也喜欢折好多好多的飞机送给我的小伙伴们，让我的快乐也在小伙伴的身边伴随，和他们一起玩时，我觉得这样很幸福、很快乐。 在我的记忆里，我的两双小手里总是拿着许多纸飞机，边走边飞飞机，那种感觉特爽，因为在我的飞机里承载着我许许多多的童年梦想，它使我的生活无忧无虑，使我沉浸在童话般的童年梦想中。我在折飞机时，我会在上面写许多大字，写的都是我的理想：长大了当老师、警察、医生、记者、老板等等。就这样飞机承载着我的梦想，在屋子里，院里、路上、大场地上、自由自在的飞着，但是有时会撞在树上，有时会撞在屋子上，有时会撞

在墙上，像一群被关在笼子里的鸽子似的，无法展示自己优美的飞姿;有时也像落叶一般，失去平衡和方向，无奈的落在地上。 起先我用小纸张来折飞机，觉得这样的飞机轻盈、小巧、飞得快、高，可是久而久之这样的玩法让我实在是接受不了，总觉得自己的梦想不能畅快的在空中飞翔，我想了好多种飞飞机的办法但结果总是让我大失所望，后来有一次我随意用家里的废报纸折了一个纸飞机，好大的纸飞机，飞得好高好高，飞得好远好远，我开心极了，此后我就用大的纸张来折飞机，为的就是让飞机带着我的梦想飞得更高、更远。

后来才发现，纸飞机带着我的梦想起飞时很好，可没等到要正式飞时就着落了，我问自己是我的梦想写太多了，使飞机飞不起来了吗?可我减少梦想后飞机还是如此，我就暗自想：长大了我也要像那些有钱的大老板一样，坐着真正的飞机，在蔚蓝的天空中翱翔，穿越云层，划破星城，在浩瀚无垠的天空带着自己的梦想尽情的飞行。

十七岁应该说已经是大孩子了，可是我像一个长不大的小孩子一样，每次拿着飞机在校园里飞来飞去，所有的亲人都叫我小不点，我们的同学因这个都叫我开心果，没有什么让我不开心的，因为我有一个很好的伙伴——纸飞机。

我每去一个地方，我都会把自己的梦想在哪里放飞。

但是至今，我还是以纸飞机为伴，以周围的环境为场地，小飞机驾驶着我的大梦想在我的视眼下飞行。我想在不久的将来我一定会承载着自己的梦想，真正的飞向蓝天、白云，不会再有，树、屋墙的阻挡，畅快的放飞自己的梦想。

我的梦想高中作文 篇7

梦想是什么？既抽象又真实存在；梦想是什么？既冠冕堂皇又涩于启齿；梦想是什么？谁又晓得这个空洞的答案后隐藏着什么！

我很怀念和父母在一起的日子。我在城中村长大，家家户户几乎都有孩子，约凑计有20来个吧。由于我是众多孩子们中最小的一个，因此免不得被他们欺负。有一次在沟渠边上和他们玩耍，一个不留神儿竟掉到了沟渠里。我一下子懵了，他们见状后，都吓得跑开。等我回过神来，一张口便陶陶大哭。正在忙着做饭的母亲闻声而来，像拎一只脏兮兮的小猫似的把我拎得老高，悬在半空中，我既惊又怕，但在强悍的母亲面前却不敢放肆啼哭，没办法，只好把音量调到最低。母亲“里里外外”足足把我洗了三遍，父亲下班听闻我的“光辉事迹”后，折出去买了我爱吃的莲蓉包哄我开心。看到一把鼻涕一把泪的我猛吞咽包子，父亲母亲都忍不住嗤嗤大笑。由于父亲在做饭期间购买包子浪费了几元，应验了“上梁不正下梁歪”的事实，因此母亲狠狠批评了他。

那时我虽然还小，但我知道是母亲不忍心批评我，借父亲这个代罪羔羊无罪释放我。我知道，我都知道……

为了生计，父亲母亲无奈地踏上了打工的路程，那时候，我7岁。很多个中秋佳节，等来的只有失望，失望，再失望。随着年龄的增长和阅历，我懂了——在同一片皎洁的月光下，远在千里的父母也会看到我心中的月亮，它是多么圆，多么亮，多么……但愿人长久，千里共婵娟！

我有一个梦想，我想回到童年中最美丽的那个时刻，再感受父母带给我怦动心弦的那一份触动。

我几乎每个星期都和父亲母亲通一电话，告诉他们自己最近受到了老师的表扬，告诉他们会洗碗筷了，告诉他们测验得了90多分，每每那个时候，电话那边总会听到如铜铃般清脆爽朗的笑声，这笑声就是魔咒，促使着我把每一件事都做到最好，以致能有给父母欣慰的机会。第三通电话，父亲问到作文写得怎么样了，我再也没有了往常的兴奋和愉悦，那个时候的我，活似一个鼓鼓的气球被人狠狠戳了一下，我好久都没有回应父亲，一脸的沉重和消沉。我不知道该对父亲说什么，他击中了我的要害，让我无法动弹，我要告诉他，自己作文分数老拿C分吗？我要告诉他，经常抄袭别人的作文来应付老师吗？我要告诉他，自己经常挨语文老师的批评吗？这些，我都要告诉他吗？经过一番激烈的思想斗争之后，我决定先瞒着父亲，等自己的作文成绩有所提

高了，再在父亲面前“大做__”。我说了一句“还好”后，就立即挂了电话。从此之外，我的枕头旁边总会放着一些作文、故事、历史等课外读物，每天放学回家的第一件事由看电视变成了看课外读物。一个学期过去了，我的作文成绩有了戏剧性的改变，由全班倒数几名到全班第一。

有一天，接到父亲的电话，又问起了同样的问题，我说比之前进步了，同父亲寒暄了几句，就挂电话了。蓦然，我觉得自己比以前成熟了，不再那么标榜自己，不再那么以自我为中心，父亲让我学好作文，不是真的要去学作文，而是从别人的作文中感受某些闪光点，看到自己看不到的东西。

我有一个梦想，我想成为一名作家，不知为什么，就是有一种狂热和迷恋，想不到这颗种子却在我心中萌芽，转瞬，一股青翠涌上心头，我看到了承载梦想的希冀……

我有一个梦想，我就是有一个梦想，这个梦想离我很远，却真实存在。

我有一个梦想，我就是有一个梦想，何必羞羞涩涩，拘拘谨谨呢？

我有一个梦想，我就是有一个梦想，这个空洞的答案后是另一桃源世界，那便是：坚持+奋斗+努力！

我的梦想高中作文 篇8

七年之后，我大学毕业了吧！那时侯我会在哪儿工作呢？做什么工作呢？是不是做我喜欢的事…常常地，不由自主的想到这些问题，尽管知道那些事离我很远，却在闲暇之时爱想想自个儿的未来和曾经的梦想。

记得落落有一篇名叫《十年》的散文，当时我把第一段读完便再也看不下去了，很难懂，不知所云何事，所以我毫不犹豫地选择了小四的《悲伤》。虽然没有看完落落所写的__，但我却记住了她讲的一个故事，讲得是：一个女孩在十岁时，将想要对未来二十岁自己想要说的话录成了一盒录象。十年之后，女孩在搬家时无意中发现了那盒录象。当二十岁的女孩看着录象中的自己，竟忍不住哭了出来…有时候，我常常抱怨自己为什么在十岁的时候只知道玩呢？要是也能像书中的女孩录上一卷很有纪念意义的录象，那么对于我以后的人生便是一笔不可多得的财富了。可惜自己十岁时没有那样做，可能那时候我家没有摄象机吧！想到这些，心里会产生些许安慰。如今，要是录上一段录象给十年之后的自己，也不是不可能，但想来想去，还是放弃了。成人的十年，不知会把人变成什么样子，现在的浪漫，在二十八岁的我看来会变成愚蠢吧！长大的过程并不是总是那么美好。 对于梦想，从小就有，但理想却很少。难得长大了，为自己树立了一个理想，父母却跟我说那是不可能实现的，结果理想又变成了梦想。没有了理想，怎么有学习的动力？父母也不管我愿

不愿意，替我弄了一个理想：长大后，接我老爸的班去银行工作。天哪！我可不喜欢，我才不喜欢生活在铜臭之中。可是，父母苦口婆心说了大通，不忍心伤他们的心，加上社会现实的确如他们所说，我将原来的理想作罢，放下了坚持。定下我未来的人生道路：学经济，再去银行找工作，然后选个男的结婚生子…重复着父辈的生活。

可是我真得好想好想，看到十年之后的自己走在日本的樱花树下，手中抱着一大叠的画稿，脸上挂着幸福的微笑。生活的很忙碌，却很快乐…但这毕竟只是梦想，单单的梦想而已。我可能永远去不了日本，永远成为不了动漫制作人，永远追不上自己的梦。人的一生，真正做几回自己喜欢做的事的机会很少很少，大多数的人都像我的父母一样，为了生活而生活。在生活和生存的面前，一切的梦想都如泡影一样，美丽诱惑，却经不起生活的考验。马克思一句话说得好，一切事物都是建立在物质基础之上的。没有的物质基础的支持，梦想的实现对于我们来说只能是奢望。尽管如此，但我依然怀着那个脆弱的梦，满心希望着奇迹的发生，放不下对动漫的喜爱。

为了那点奇迹，我不想放弃，真得不愿放手，我想我会坚持到梦醒时分或者是梦想实现的那一秒。即使现在有了所谓的理想，但我依然忘不了自己曾经的理想，愿奇迹能够发生……