图上有__________、
____________
___________，多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很想去摘一朵花。________看到了，对说：“______________________
美，
她
和
_________________________________________________ ” 三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?
在什么地方?干什么?他们在干什么？ 六、请你仔细看图，写两三句话。 七、请你仔细观是什么季节？谁干什么？你会表吗？为什么？请话吧。 察，这在哪里扬他们写几句
八、请你
看
图，发挥想象写几句话。
________________________________________________________ 九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？
_______________________________________________________________________________________________________________ 十、请你看图编一个故事。
_________________________________________________________
十一、仔细看图，看看在什么地
谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
方、
_
十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。
________________________________________________
十三、想一想，这是什么时间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。
十四、观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？ ________________________________________________
?十五、图上画的是什么地
的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？
方？图中
十六、什么时间，谁在哪，么？
十七、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）（3分）
干什
______________________________________
十八、读一读，回答问题。（5分）
他们走进草堆里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子找不到虫子，急得直叫唤。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。 1．这段话共有几句？ （ ）
2．第1句中的“他们”指的是谁？ （ ） 3．用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。 4．用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。 5．用“ ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。 6．小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？
十九、1．爸爸； 2．种田； 3．我； 4．一同上学； 5．小红 家里。 二十、2．小鸡和小鸭子；3．许多；4．吃得很快； 5．急得直叫唤；6．小鸡捉虫给小鸭子吃。
dézhíjiàohuàn
xiǎogōngjīkànjiànle
zhuōdàochóngzǐjiùgěixiǎoyāzichī
tāmenzǒujìncǎoduīlixiǎogōngjīzhǎodàolexǔduōchóngzǐchīdéhěnhuānxiǎoyāzizhǎobùdàochóngzǐjí
___________________________________________ 二十一、看图回答问题，再写一句话。（12分） 谁和谁在什么地方？干什么？ 二十二、看图写话。
??? 图上画的是谁？什么时间，在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，结果怎样？
二十三、嗨，小作家们，《猪八戒吃西瓜》的故事大家都看过吧。瞧，贪吃的猪八戒又来了，快仔细看看图，然后用自己的话写写这四幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊！
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