《爬山虎的脚》作业设计

一、

嫩绿（ 吹拂（ 平均（

《登山虎的脚》作业设计 给下边带横线的斜体字注音。

） 空隙( ） 重叠（ ）印迹（

)

） ）

二、比一比，再组词。 迹（ ）曲（

）经（ ）

拂（ 弯（ ）田（ ）茎（

佛（

三、在下边的括号里填上适合的词语。 嫩绿的（ ） 嫩红的（灰色的（ ） 鲜红的（灰黑的（ ）

湛蓝的（四、把下边的词语分类写下来。 床 轮船 喜鹊 牛 汽车 狗 黄莺 燕子 猪 家具：_________________________。 交通工具：_________________________。 飞禽：_________________________。 牲畜：_________________________。 五、缩写句子。

1．父亲悲伤地落下酸楚的眼泪。

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沙发 飞机 桌子 书架 羊

）

） ）

） ） ）

《爬山虎的脚》作业设计

_________________________。

2．各样颜色的喇叭花像一匹漂亮的花布。 _________________________。 3．骆驼是荒漠里重要的交通工具。 _________________________。

4．公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。 _________________________。 参照答案：

一、nènxìfúdiéjūnyúnhén二、迹（印迹）曲（歌曲）经（常常）拂（拂过）弯（曲折）田（田地）茎（草茎）佛（佛爷）

三、嫩绿的（小草） 嫩红的（叶子） 灰色的（军装） 鲜红的（花朵） 灰黑的（煤尘） 湛蓝的（天空） 四、交通工具：轮船，飞机，汽车。 飞禽：喜鹊，黄莺，燕子。 牲畜：牛，狗，猪，羊。 五、1．父亲落下眼泪。 2．喇叭花像一匹布。 3．骆驼是交通工具。

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