教育技术是关于学习资源和学习过程的设计,开发,利用,管理,评价的理论和实践。
能够使教师的专业素养得到提升,快速成为一名专业型教师,有利于教师的成长,更好的应用于教学。在教学的过程中更加的直观,立体,使学生更加的乐于学习,提高教学效率。在资源匮乏时,利用现代教育技术可以让学生更好的理解,是学生接触到大量的鲜活的实例。
教育技术是关于学习资源和学习过程的设计,开发,利用,管理,评价的理论和实践。
能够使教师的专业素养得到提升,快速成为一名专业型教师,有利于教师的成长,更好的应用于教学。在教学的过程中更加的直观,立体,使学生更加的乐于学习,提高教学效率。在资源匮乏时,利用现代教育技术可以让学生更好的理解,是学生接触到大量的鲜活的实例。
心理学在教学中的应用
在教学的过程中,心理学对于促进教学起到很大的作用。面对各种各样的学生,面对各种各样的问题,如果只是从固有的模式去处理。显然不符合现在时代的发展,作为一名与时俱进的教师,在教学中应多多了解心理学知识,更好的处理自己所遇到的各种问题。
在我教学的过程中,运用心理学的相关知识来处理事情,取得了满意的成绩。
担任高二理科班的班主任,他们的心理比较成熟,也比较而懂事,每次考试有些学生总是很紧张,越是重要的考试越是紧张。针对这种情况,让学生对考试有一个正确的认识,对自己的期望值应符合自己的实际。考情应做好正确的复习,平时的学习中应努力学习,
拥有一个良好的心态,才能在考试中取得好的成绩。
前一阶段,班里的一位学生生病,去写假条的的时候,一直在哭。我本身就是一个感性的人,对这样的学生,心存怜悯。细问之下,才知,学生因为家里的事情,自己想帮助,却没有这个能力,自己着急。再加上自己生病,心里又急又气,哭出来了。针对他的这种情况,耐心劝解,告诉她,在我们的人生中,我们会遇到很多这样令我们无奈的事情,我们应接受生活中的磨难,应乐观面对生活。是自己有能力。不应作“心有余而力不足的人”。面对生活给予的挑战,应有坚强的意志。
班里的学生的情感出现问题,也总是站在他们的角度去考虑问题,然后再站在自己的角度去思考问题。在找到合理
教学的过程中,心理学对于促进教学起到很大的作用。面对各种各样的学生,面对各种各样的问题,如果只是从固有的模式去处理。显然不符合现在时代的发展,作为一名与时俱进的教师,在教学中应多多了解心理学知识,更好的处理自己所遇到的各种问题。
在我教学的过程中,运用心理学的相关知识来处理事情,取得了满意的成绩。
担任高二理科班的班主任,他们的心理比较成熟,也比较而懂事,每次考试有些学生总是很紧张,越是重要的考试越是紧张。针对这种情况,让学生对考试有一个正确的认识,对自己的期望值应符合自己的实际。考情应做好正确的复习,平时的学习中应努力学习,拥有一个良好的心态,才能在考试中取得好的成绩。
前一阶段,班里的一位学生生病,去写假条的的时候,一直在哭。我本身就是一个感性的人,对这样的学生,心存怜悯。细问之下,才知,学生因为家里的事情,自己想帮助,
却没有这个能力,自己着急。再加上自己生病,心里又急又气,哭出来了。针对他的这种情况,耐心劝解,告诉她,在我们的人生中,我们会遇到很多这样令我们无奈的事情,我们应接受生活中的磨难,应乐观面对生活。是自己有能力。不应作“心有余而力不足的人”。面对生活给予的挑战,应有坚强的意志。
班里的学生的情感出现问题,也总是站在他们的角度去考虑问题,然后再站在自己的角度去思考问题。在找到合理办法去解决问题。在这种情况下,学生比较乐于接受。班里的风气比较好,学生的进步也比较大,带的班感觉很好。
运用心理学处理教学中出现的问题,使教学更加的得心应手。
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