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幼儿园小班美术教案《萝卜》课程设计

2021-02-22 来源:好走旅游网
The monotonous and dull air suffocated my young heart and wrapped my flying wings.(页眉可删)

幼儿园小班美术教案《萝卜》教学设计

1、用棉签画出红萝卜的简单特征。 2、体验给小兔送萝卜的快乐。

3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、感受作品的美感。 活动重点难点: 活动重点:

画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。 活动难点:

能用棉签较好地控制画封闭的圆。 活动准备:

棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。 活动过程:

一、谈话导入、引起兴趣

1、播放生日歌,出示背景图。今天会是谁的生日? 2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。 3、小兔会买什么菜?(出示红萝卜) 4、红萝卜长的什么样?

二、感知圆的特征,幼儿尝试画圆。 1、出示棉签示范画萝卜。

(1)装红萝卜。(圆圆的、红红的)小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好。!.快思.教案网! 示范画封闭的圆形,讲解画圆的方法。

运用儿歌式的语言:小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好,绕一圈,接起来。

(2)圆圆的萝卜缺什么?(叶子),萝卜叶子长出来咯,短短的、直直的,要跟萝卜连起来!(画上萝卜叶子) 2、练习画圆。

三、尝试用圆来表现红萝卜,激发幼儿作画的愿望。 1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。

2、幼儿作画。 要求:

(1)棉签轻轻的蘸颜料。

(2)红萝卜红颜色,萝卜叶子是绿颜色。 (3)画出封闭的圆。

3、帮助较弱幼儿,大胆画圆。

(1)鼓励幼儿将“菜篮”装满,可以画大大小小的红萝卜。 (2)提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。 四、作品展示

1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生日快乐! 2、共同唱生日快乐歌。 活动反思:

在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力,给了幼儿无限的发展空间。

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