中班班级环境创设计划

新的学期已经到来，如何制定中班班级环境创设开发计划？下面明丽是美文阅读网收集整理的中班班级环境创设计划，欢迎阅读。

中班班级环境创设构想篇一

本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设.下面我分别从这三个方面分别来讲：

一、主题活动环境的创设

科跃蛛属有四个主题活动，分别为：《温暖的家》、《红树叶、黄树叶》、《汽车跑的快》、《冬天来了》。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时，老师、小孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据小孩子摆放的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。在活动中，我们也会把爸爸妈妈的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上才，让幼儿交流、学习，不仅促进了幼儿间的感情，也提高了幼儿积极性学习的积极性，树立了幼儿的自信。当然，要让小孩子生活在一个美的环境中，幼儿才能下肢愉悦，因此在强调幼儿参与婴儿的同时，也要主要考虑的墙饰的美观，这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

二、区角竞赛活动环境的创设。

本学期准备开展七个区角：图书角，自然角、科学角、数学区、阅读区、体能角、美工角。首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩明白的是什么区角。其次，根据新生儿幼儿的兴趣和需要投放材料。在这个过程中进程也需要和主题相结合，如第一个主题《厨师》中，在美工角，就可以投放橡皮泥和机器泥工工具，引导幼儿在活动区中做出厨房用具等等。区角材料活动的材料也随着主题的改变而合理增减材料。

三、家长园地的创设。

在家长园地墙饰的布置中，我布置了很多的花环，中间是我们的幼教小常识，象征着我们小朋友的主宰团结和友爱。在家长园地上，我们设计了六个版块：有每月主题总目标、每周活动计划、每日活动安排、育儿知识。其中副标题每月主题总目标和育儿知识是一月一换，每周活动投资计划是一周一换，主题总目标以主题实施时间而跟换。

本学期的环境创设宣告成立主要以这三方面为主。基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。让幼儿得到各个方面的发展。

中班班级环境创设计划篇二

本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主性游戏活动环境的创设以及家长园地的创设.下面来说我分别从这四个方面来讲：

一、主题活动环境的创设

本学期有六个主题活动，分别为：《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图

画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。逐步完善主题环境是根据我们主题的全面实施而变化的。在每一个趣味开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据的的兴趣和需要把收集孩子部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。在活动中，我们也能把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上，让幼儿交流、学习，不仅深化了幼儿间的感情，还提高了幼儿自学的积极性，树立了幼儿的自信。当然，要让孩子生活在一个美的环境中，幼儿教育才能身心愉悦，因此在强调学童参与的同时，也要考虑的墙饰的美观，这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

二、区角社交活动环境的创设。

本学期准备开展七个区角：图书角，自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先，在每个区角我们应该设计区角的标牌标识，让幼儿知道自己玩的是什么区角。其次，根据幼儿的兴趣和需要能够投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题《身体畅想曲》中，在美工角，就可以投放折纸图示和纸，引导幼儿在日常生活中折一折衣服指引和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。

三、自主性游戏活动的创设。

本学期我们将继续开设娃娃家、银行、宝宝点心店、咪咪理发店等控制能力游戏。首先，我们将丰富各个游戏点的材料。如娃娃家将制作桌子和书架办公桌等，在理发店多做一点发饰等。自主游戏材料的投放和主题活动也要两者之间联系，可以根据开展的适当丰富游戏材料和增设游戏。如在主题《秋天的图画》中，可以开设水果店游戏，小菜场游

戏。在主题《圆圆的世界》中，点心店里可以制作制作粉红饼干，圆圆的蛋糕，在主题《可爱的动物》中，在超市中可以大型超市开设动物玩具专柜等等。

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