传染病防控工作方案
为进一步加强全乡中小学、幼儿园对结核病等重点传染病预防和控制管理，切实保障广大师生的身体健康，根据国家、省、市相关文件要求，按照《六卫计发〔2016〕160号》文件精神，结合本乡实际，特制定新场乡教育系统加强结核病等重点传染病防控工作实施方案。 一、成立工作领导小组，其组成人员如下： 组 长：阮光文（中心校校长）
副组长：焦华贵（中心校安全管理员）
成 员：各中小学校长、幼儿园园长和中心校挂校人员 二、加强学习提高认识 加强学习，充分认识学校结核病防控工作的重要性。各中小学幼儿园要及时组织教职工学习《黔卫计办函【2016】84号》，《六盘水卫计发【2016】173号》，《六卫计发【2016】160号》文件精神，提高认识。要认识到学校是人群聚集场所，易出现结核病聚集性疫情。学校结核病防控工作不仅关系到学生和教职员工的身体健康，更关系到学校、家庭和社会的和谐稳定。因此，必须充分认识学校结核病防控工作的重要性、复杂性及紧迫性。各中小学校、幼儿园要切实加强对学校结核病等重点传染病防控工作的组织领导，从关心爱护广大师生身心健康和维护社会稳定的大局出发，做好学校结核病等重点传染病防控工作。
三、加强领导，明确职责，抓好工作落实
1、及时成立结核病等重点传染病防控工作的组织领导小组。单位主要负责人必须是该工作领导小组组长，主管该项工作。负责本单位核病等重点传染病防控工作的组织、协调、督导等相关工作；副校长或单位安全管理员任副组长，具体抓好工作的落实。各少先队、共青团、食堂负责人及班主任要纳入组织成员，按照领导小组要求抓好工作的开展。
2、按照特区教育局的要求，各单位要积极参加上级组织开展的结核病等重点传染病知识培训；加大学校、幼儿园传染病防控知识宣传教育；尤其是寄宿制学校要加强卫生工作的管理，强化学校在校内传染病防控工作的主体责任，将结核病等重点传染病防控措施落实情况作为学校管理的重要内容，明确校长和班主任的责任；协助卫生计生部门做好学校结核病等重点传染病暴发疫情的处置等相关工作。
3、各中小学、幼儿园要切实落实学校结核病等重点传染病疫情报告制度和各项防控措施，加强日常晨午检、因病缺课登记和追踪等工作，协助卫生计生部门做好学校结核病等重点传染病暴发疫情的处置等工作。
4、要建立健全中小学、幼儿园卫生工作制度,将结核病等重点传染病防控纳入学校工作计划，要成立学校传染病防控工作领导组织，建立一把手负总责、分管校长具体抓的防控工作责任制。要将责任分解落实到人。要按规定设立医务室、配备卫生专业人员，明确安全管理员为传染病疫情报告联络人员。
5、按照《六卫计发【2016】160号》文件要求，各中小学、幼儿园要落实学生（幼儿园儿童）健康体检、因病缺课登记和追踪等工作。特别是做好新生入学体检工作。要落实晨午检及因病缺课登记和追踪制度，特别是要提高校医、班主任等有关人员的结核病等重点传染病防病意识，对学生出现发热、咳嗽、咳痰、胸痛等症状的要及时动员去医疗机构诊治。对同一班级、宿舍短期内出现多例发热、咳嗽、咳痰、胸痛等相似症状学生的，要在24小时内报告特区教育局和特区疾控中心，要做到早就诊、早治疗、早隔离，保证患病学生得到及时有效治疗，严防传染病在校园内的传播。
6、大力开展学校结核病防控知识健康教育活动。学校、幼儿园要采取印发宣传单、制作宣传板报、广播讲座、班会课等方式加强学校结核病等重点传染病的健康宣传，让师生正确认识、了解结核病等重点传染病，并逐渐使传染病健康教育工作制度化、常规化；要教育学生养成良好的卫生习惯，勤晒衣被，注意个人卫生；要保证学生正常的体育锻炼时间，积极引导学生科学锻炼，增加营养，提高体质，降低患病率；同时要教育学生出现发热、咳嗽、咳痰、胸痛等肺结核可疑症状或被确诊为肺结核后主动向学校报告、不隐瞒病情、不带病上课，并坚持规范化治疗。
7、加强学校环境卫生管理，保持校园、教室、宿舍、图书室、计算机房、食堂等公共场所的环境卫生，做好定期开窗通风工作，清除卫生死角，积极为广大师生创造良好的教学和生活环境。
8、加强学校结核病疫情处置和管理。中小学、幼儿园发生结核病等传染病疫情后，学校、幼儿园要在特区教育局的领导和特区卫生计生部门的指导下，对确诊感染结核病等传染病的学生实行休学，凭结核病防治定点医疗机构诊断证明方可复学，做好非传染性病人上学服药期间治疗督导工作等。
9、认真开展自查自纠工作。各中小学幼儿园要按照“三严三实”的工作作风，对单位结核病等重点传染病防控工作情况认真开展自查自纠工作，及时发现工作中存在的问题，对存在的问题认真进行整改。
结核病等重点传染病防控工作是涉及民生的一项重要工作，各中小学、幼儿园要加强学习，提高认识，成立工作组织，按照上级有关文件精神抓好抓实工作。
新场乡中心校 2016年9月12日
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