一、朗读课文。背诵第1自然段。
朗读本文时，语调要清新流畅，语气要亲切自然，声音偏高。
第1自然段，是个总分结构的段落，围绕“不同的花开放的时间是不同的”来具体写的。背诵的时候要找到规律，这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语，所以我们要先把各种鲜花开放的时间标注出来重点记忆，然后结合动作来想象花开开放时的样子，这样就能很快背下来。
二、默读第1～2自然段。分别说说这两段话的大意。参考答案：
第1自然段写一天中不同的花开放的时间不同；第2自然段写时间不同的原因。
三、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。
参考答案：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇绽开了笑脸。
睡莲从梦中醒来。
万寿菊欣然怒放。
烟草花在暮色中苏醒。
月光花舒展开自己的花瓣。
昙花含笑一现。
体会：作者运用了大量的拟人手法和多样的句式，生动刻画出了几种花开放时的形态，避免了语言上的单调、重复，使得文章生动、有趣，所描写的事物形象、逼真。
四、小练笔。仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的。参考答案：
早晨七点，牡丹花从梦中醒来；中午十二点左右，向日葵绽开了笑脸；下午四点，蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。
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