“寻找春天，放飞梦想”
-----中九班户外活动方案
草长莺飞，桃红柳绿，春天是一年中最美的季节,是开展春游和踏青活动的大好季节。为此各班结合本月主题教育活动，通过开展踏青、春游活动，让幼儿亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展幼儿的视野，进一步感受春的气息，同时也为幼儿在幼儿园的的生活留下美好的回忆。
活动地点：市民广场
活动时间：2014年3月28日 星期五上午 活动准备： 1、自备风筝一个。
2、自备画板一个，油画棒，A4纸(画春天)。 春游主题：“三个一”
一个发现（发现美）、一幅画卷（表现美）、一个行动（创造美） 活动过程：
1、教师给孩子们讲解风筝的来历，引出活动的主题。
世界上一致公认，中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞等，至今已有2000多年历史，在战国时期出现，当时是木制的，所以称为“木鸢”（鸢Yuan是一种老鹰），取其形状而得此名。后来随着纸的发明，改为用纸做，于是产生了
“纸鸢”。早期的风筝并非用于娱乐，而是用于军事。唐代以后开始演变为玩具直到现在。
2、教师启发提问：
(1)小朋友们大家放过风筝没有？你们的风筝是的什么样的？
(2)让幼儿观察今天小朋友们都带了些什么风筝(老鹰、燕子、蜻蜓、金鱼等) 。
3、小朋友们大家有没有拿油画棒啊？一会啊小朋友们把看到的春天画画一幅美丽的画哦。
4、教师讲解怎样放风筝：
(1)让孩子知道放风筝要选择怎样的天气。
(2)邀请会放风筝的家长示范操作技巧，然后让小朋友们自己学的放风筝。 （3）引导幼儿在感受春天美丽，然后画出自已看到的春天。
（4）美好行动（捡垃圾）：引导幼儿在感受春天美丽的同时，为美好的环境作出自己小小的贡献，感受创造美的喜悦。（创造美）
5、整理、集合，返程。
1.引导幼儿检查随身物品、收拾周围垃圾、杂物等；协助同伴收整。 2.返程：与幼儿交流此次春游的感受、心情、收获等。
寻找春天，放飞梦想
（活动总结）
中 九 班
二〇一四年四月一日
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