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2020-2021八年级数学上期中试卷(及答案)

2021-04-02 来源:好走旅游网


2020-2021八年级数学上期中试卷(及答案)

一、选择题

1.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( ).

A.710 B.0.710

﹣7﹣8C.710

﹣8D.710

﹣92.若等腰三角形的两条边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长为( )

A.6 B.8 C.10 D.8或10

3.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示.若∠A=60°,∠1=85°,则∠2的度数( )

A.24°

B.25°

C.30°

D.35°

4.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有( )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

5.一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是( )

A.7 B.8 C.6 D.5

6.一个多边形的每个内角均为108º,则这个多边形是( )

A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.四边形

7.如图,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( )

A.一处

B.二处

C.三处

D.四处

8.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为

和,则下列说法不正确的是( )

A.

B.

C. D.

9.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )

A.80° B.80°或50° C.20° D.80°或20°

10.2019年5月24日,中国·大同石墨烯+新材料储能产业园正式开工,这是大同市争当能源革命“尖兵”的又一重大举措.石墨烯是已知强度最高的材料之一,同时还具有很好的韧性,石墨烯的理论厚度为0.00000000034米,这个数据用科学记数法可表示为( )

A.0.3410 B.3.410

911C.3.41010 D.3.410

9x211.若分式 x5的值为0,则x 的值是( )

A.2 B.0 C.-2 D.-5

12.若x2+mxy+4y2是完全平方式,则常数m的值为( )

A.4 B.﹣4

C.±4 D.以上结果都不对

二、填空题

13.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.

11,232xy6xy14.分式的最简公分母是____________________.

15.使分式的值为0,这时x=_____.

16.若x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是_______

x217.当x=_____时,分式x2的值为零.

2218.若mn6,且mn3,则mn =____.

19.如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.

20.如图,AD是三角形ABC的对称轴,点E、F是AD上的两点,若BD=2,

AD=3,则图中阴影部分的面积是_______.

三、解答题

21.如图,已知AB∥CD,分别探讨下面的四个图形中∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,请你从所得关系中任意选取一个加以说明.

a24ab4b2a2ba22aabab ,其中a、b满足22.先化简,再求值:1-

2b+1=0 .

21023.解方程:(1)x2x

2x1(2)33x19x3

24.如图,已知△ABC,∠C=90°,AC(1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若∠B=37°,求∠CAD的度数.

25.化简:

x1x2x12x1x2xx2

,并从﹣1,0,1,2中选择一个合适的数求代数式的值.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

由科学记数法知0.000000007710;

9【详解】

解:0.000000007710;

9故选:D.

【点睛】

本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法a10中a与n的意义是解题的关键.

n2.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据三角形的三边关系,求出第三边的范围,再范围内取值使得三角形为等腰三角形,再计算周长即可得到答案;

【详解】

解:∵等腰三角形的两条边长分别为2和4,

假设第三边长为x,

则有:42x42,

即:2x6,

又∵三角形为等腰三角形,两条边长分别为2和4,

∴x4,

∴三角形的周长为:44210,

故选C.

【点睛】

本题主要考查了三角形的三边关系和等腰三角形的性质,掌握三角形两边之差小于第三边、两边之和大于第三边以及等腰三角形的性质是解题的关键.

3.D

解析:D

【解析】

【分析】

首先根据三角形内角和定理可得∠AEF+∠AFE=120°,再根据邻补角的性质可得∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°

∠B′EF+∠EFC′=∠FEB+∠EFC=240°,然后计算出∠1+∠2的度数,进而得到答案.

【详解】

解:∵∠A=60°,

∴∠AEF+∠AFE=180°-60°=120°,

∴∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°,

∵由折叠可得:∠B′EF+∠EFC′=∠FEB+∠EFC=240°,

∴∠1+∠2=240°-120°=120°,

∵∠1=85°,

∴∠2=120°-85°=35°.

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了翻折变换,关键是根据题意得到翻折以后,哪些角是对应相等的.

4.C

解析:C

【解析】

【分析】

根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此可知只有第三个图形不是轴对称图形.

【详解】

解:根据轴对称图形的定义:

第一个图形和第二个图形有2条对称轴,是轴对称图形,符合题意;

第三个图形找不到对称轴,则不是轴对称图形,不符合题意.

第四个图形有1条对称轴,是轴对称图形,符合题意;

轴对称图形共有3个.

故选:C.

【点睛】

本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

5.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据多边形的内角和公式及外角的特征计算.

【详解】

解:多边形的外角和是360°,根据题意得:

180°•(n-2)=3×360°

解得n=8.

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征.求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决.

6.C

解析:C

【解析】

试题分析:因为这个多边形的每个内角都为108°,所以它的每一个外角都为72°,所以它的边数=360

÷72=5(边).

考点:⒈多边形的内角和;⒉多边形的外角和.

7.D

解析:D

【解析】

【分析】

由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,可得三角形内角平分线的交点满足条件;然后利用角平分线的性质,可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,这样的点有3个,可得可供选择的地址有4个.

【详解】

解:∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等,

∴△ABC内角平分线的交点满足条件;

如图:点P是△ABC两条外角平分线的交点,

过点P作PE⊥AB,PD⊥BC,PF⊥AC,

∴PE=PF,PF=PD,

∴PE=PF=PD,

∴点P到△ABC的三边的距离相等,

∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等,满足这条件的点有3个;

综上,到三条公路的距离相等的点有4处,

∴可供选择的地址有4处.

故选:D

【点睛】

考查了角平分线的性质.注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,注意数形结合思想的应用,小心别漏解.

8.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到同理可得△ABC和△BCD的面积相等,即

.

,即,

【详解】

∵△ABD和△ACD同底等高,

,

△ABC和△DBC同底等高,

故A,B,C正确,D错误.

故选:D.

【点睛】

考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.

9.D

解析:D

【解析】

【分析】

根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.

【详解】

∵等腰三角形的一个外角是100°,

∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,

当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,

∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.

故答案选:D.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.

10.C

解析:C

【解析】

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】

11.A

解析:A

【解析】

分析: 根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x的值.

详解: 根据题意得 :x-2=0,且x+5≠0,解得 x=2.

故答案为A.

点睛: 本题考查了分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.

12.C

解析:C

【解析】∵(x±2y)2=x2±4xy+4y2,

∴在x2+mxy+4y2中,±4xy=mxy,

∴m=±4.

故选C.

二、填空题

13.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1

解析:30°.

【解析】

【分析】

【详解】

解:∵AB//CD,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,

∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,

∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°

故答案为:30°.

14.【解析】【分析】确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的得到的因式的积就是最简公分母【详解】解:

236x解析:y

【解析】

【分析】

确定最简公分母的方法是:

(1)取各分母系数的最小公倍数;

(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;

(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.

【详解】

11,23236x2xy6xy解:分式的最简公分母为y,

236x故答案是:y.

【点睛】

本题考查了最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.

15.1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程x2-1x+1=0然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0解之得x=1经检验可知x=1是分式方程的解答案为1考点:分式方程的解法

解析:1

【解析】

试题分析:根据题意可知这是分式方程,=0,然后根据分式方程的解法分解因

式后约分可得x-1=0,解之得x=1,经检验可知x=1是分式方程的解.

答案为1.

考点:分式方程的解法

16.±3【解析】【分析】完全平方公式的灵活应用这里首末两项是x和3的平方那么中间项为加上或减去x和3的乘积的2倍【详解】∵是完全平方式∴解得故答案是:【点睛】本题主要考查完全平方公式属于基础题关键是根据

解析:±3

【解析】

【分析】

完全平方公式的灵活应用,这里首末两项是x和3的平方,那么中间项为加上或减去x和3的乘积的2倍.

【详解】

2x∵2mx9是完全平方式,

∴2mx23?x,

解得m3.

故答案是:3

【点睛】

本题主要考查完全平方公式,属于基础题,关键是根据两平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项求解.

17.2【解析】由题意得:解得:x=2故答案为2

解析:2

【解析】

x20由题意得:x20 ,解得:x=2. 故答案为2

{18.2【解析】【分析】将利用平方差公式变形将m-n=3代入计算即可求出m+n的值【详解】解:∵m2-n2=(m+n)(m-n)=6且m-n=3∴m+n=2【点睛】此题考查了利用平方差公式因式分解熟练掌握

解析:2

【解析】

【分析】

22将mn利用平方差公式变形,将m-n=3代入计算即可求出m+n的值。

【详解】

解:∵m2-n2=(m+n)(m-n)=6,且m-n=3,

∴m+n=2

【点睛】

此题考查了利用平方差公式因式分解,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

19.70【解析】【分析】先利用HL证明△ABE≌△CBF可证∠BCF=∠BAE=25°即可求出∠ACF=45°+25°=70°【详解】∵∠ABC=90°AB=AC∴∠CBF=180°-∠ABC=90°∠

解析:70

【解析】

【分析】

先利用HL证明△ABE≌△CBF,可证∠BCF=∠BAE=25°,即可求出

∠ACF=45°+25°=70°.

【详解】

∵∠ABC=90°,AB=AC,

∴∠CBF=180°-∠ABC=90°,∠ACB=45°,

在Rt△ABE和Rt△CBF中,

ABCBAECF,

∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL),

∴∠BCF=∠BAE=25°,

∴∠ACF=∠ACB+∠BCF=45°+25°=70°,

故答案为70.

【点睛】

本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.

20.3【解析】∵轴对称的两个图形全等∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半即阴影部分的面积等于ΔABD的面积而ΔABD的面积=05×2×3=3故答案为3

解析:3

【解析】

∵轴对称的两个图形全等,

∴阴影部分的面积是整个三角形面积的一半,

即阴影部分的面积等于ΔABD的面积,

而ΔABD的面积=0.5×2×3=3,

故答案为3.

三、解答题 21.图结论

1APCPABPCD360

;图结论

2APCPABPCD

;图结论

3

PABAPCPCD

;图4结论

PCDPABAPC

.证明见解析.

【解析】

【分析】

关键是过转折点作平行线,根据两直线平行,内错角相等,同位角相等,同旁内角互补或结合三角形的外角性质求证即可.

【详解】 解:图结论

1APCPABPCD360.

图结论

2APCPABPCD.

图结论

3

PABAPCPCD.

图4结论

PCDPABAPC.

如图1:过点P做PFAB.

AB∥CD,

PFCD.

APFA180.

CPMC180.

两式相加得

ACAPMCPM360.

APCPABPCD360.

如图2:过点P做PE因为PEABCD,

所以

如图3:

AB.

BAPAPE,EPCPCD.

APEEPCBAPPCD,APCPABPCD.

PABAPCPCD.

延长BA与PC交于点F.

ABCD,

PFAPCD.(两直线平行,同位角相等),

PABAPCPFA,

(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).

PABAPCPCD.

如图4:

AB∥CD,

PFBPCD.(两直线平行,同位角相等),

PFBAPCPAB

(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).

PCDAPCPAB.

【点睛】

本题考查平行线的性质.熟练掌握平行线的性质并能灵活运用是解决此题的关键.

2b22.a,【解析】

2.

试题分析:首先化简分式,然后根据a、b满足的关系式,求出a、b的值,再把求出的a、b的值代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.

2b(a2b)2aba2baa2b11a=a试题解析:解:原式=a(ab)a2b==a

∵a、b2(a2)b10,∴a﹣满足

2=0,b+1=0,∴a=2,b=﹣1,当

2(1)2=2. a=2,b=﹣1时,原式=

点睛:此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,注意先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.

23.(1)x=﹣2;(2)无解

【解析】

【分析】

(1)方程两边乘最简公分母x(x−2),可以把分式方程转化为整式方程求解;

(2)方程两边乘最简公分母3(3x−1),可以把分式方程转化为整式方程求解.

【详解】

210(1)x2x

解:去分母得:2x﹣x+2=0,

解得:x=﹣2,

经检验,x=﹣2是原方程的解.

2x1(2)33x19x3

最简公分母为3(3x﹣1),

去分母得:6x﹣2+3x=1,即9x=3,

1解得:x=3,

1经检验:x=3是增根,原方程无解.

【点睛】

此题考查了分式方程的解法和因式分解.此题比较简单,注意掌握转化思想的应用,注意解分式方程一定要验根.

24.(1)点D的位置如图所示(D为AB中垂线与BC的交点).(2)16°.

【解析】

【分析】

(1)根据到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,作出AB的中垂线.(2)要求∠CAD的度数,只需求出∠CAD,而由(1)可知:∠CAD=2∠B

【详解】

解:(1)点D的位置如图所示(D为AB中垂线与BC的交点).

(2)∵在Rt△ABC中,∠B=37°,∴∠CAB=53°.

又∵AD=BD,∴∠BAD=∠B=37°.

∴∠CAD=53°—37°=16°.

考点:尺规作图,直角三角形两锐角互余、垂直平分线的性质.

x225.x1,x=2时,原式=3.

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x=2代入计算即可求出值.

【详解】

解:

=

x21x2=x(x1)•(x1)2

(x1)(x1)x2=x(x1)•(x1)2

x=x1

由题意可知,x≠0,±1xx11x22x1x2xx2

x21(x1)2x(x1)x(x1)x2

2∴当x=2时,原式=3.

【点睛】

本题考查分式的化简求值及分式成立的条件.

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