小学二年级语文上册看图片写话附答案

小学二年级语文上册看图片写话附答案

一、 看图写话。

提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。

可用词语：下课 操场 同学们 笑声

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二、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图画，图画上的小朋友在干什么？你想怎样表扬他呢？请用上“认真、仔细、专心致志、聚精会神、滴水石穿、持之以恒、循序渐进、锲而不舍、学而不厌”中的至少两个词语，来写一段通顺的话语。

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三、 看图写话。

仔细看图，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里还有什么小动物？这些小动物会干些什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

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四、 看图写话。

仔细观察下图，想一想图上画的是谁？他们在做什么？请把你观察到的，写成一段通顺完整的话。没有学过的字可以用拼音代替。

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五、 看图写话。

仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、 快乐习作

仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。

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七、 看图写话我能行。

认真观察下图，说一说：图中画的是什么时候？都有谁？他们在干什么？请展开想象写一段话。

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八、 看图写话。

叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看……小朋友，仔细看图，发挥你的想象，编一个有趣的童话故事吧！

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九、 看图写话。

图上的小朋友都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。

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十、 看图写话。

小雨天，森林里也是多彩的，你看——把你看到的、想到的，用几句通顺的话写一写。

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十一、 看图写话。

要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

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十二、 看图写话。

图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。

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十三、 看图写话。

图中有谁？她们都干了些什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。不会写的字可以写拼音。

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十四、 看图写话。

图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。

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十五、 看图写话。

仔细观察下图，看一看是什么季节？图上都有谁？他们在干什么？发挥你的想象，写一写吧。

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答案

一、 示例：

下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师来当\"老鹰\"，选中一位小朋友当\"鸡妈妈\"。游戏时，\"老鹰\"飞快的移动，去捉\"鸡妈妈\"身后的\"鸡宝宝\"。\"鸡妈妈\"也快速的移动，保护着身后的\"鸡宝宝\"们。\"鸡宝宝\"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人，急速躲闪。

小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。

二、 晚上7点半多了，明明在台灯下专心致志地学习。他每算一道题都是那么仔细，每写一个字都是那么认真，我们应该学习明明这种持之以恒，专心学习的精神。

三、 范文：春天到了，小河里的冰融化了，一群白鹅来到河里游泳。大白鹅那白色的羽毛在清清的水面上漂浮，红色的脚掌划着清波，就像船桨一样。它们时而伸着弯曲的脖子冲着蓝天歌唱，时而低头对着池中的小鱼说话：“春天的景色太美丽了！”它们游得可欢快了！

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四、 体育课上，我们的足球比赛开始了，队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的10号队员。10号越过蓝队的防线，用很大的力气踢向蓝队的球网。蓝队的守门员拼命地防守，可还是被踢进了网。红队和蓝队的比赛结束了，红队胜利了。大家用热烈地掌声为红队欢呼。 五、 范文：

一天，天气晴朗，小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。小兔子一边走一边想：“公园里应该有很多小伙伴吧！”他越想越开心，一不留神松开了手里的线，气球摇摇晃晃地飞走了，小兔子挥舞着小手追赶着说：“气球，别走，别走”。尽管气球已经飞得很高了，但是小兔子还是很大声的叫着：“我要我的气球。”这时一只小鸟飞过来了，看到了着急的小兔子，小鸟对他说：“别急，我去帮你追回来！”小鸟很快飞上天，不一会儿就叼着气球飞回来了，小兔子非常感谢小鸟。他们成了一对好朋友。

六、 示例：夏天，烈日炎炎，小明拿着鱼杆去钓鱼。来到小河边，看那清澈见底的小河，小明不由自主地说:\"今天的运气一定不错。”小河的旁边有一棵柳树，站在柳丝轻拂的小河边，真让人心旷神怡!小明坐下来一心一意开始钓鱼。正当他钓的满头大汗的时候，一条鱼上钩了。他高兴地说:“我钓到了一条大鱼。”就连柳树上的知了也象在说：“知道，知道。”

七、 示例：今天是母亲节，我和爸爸在家里照顾奶奶，爸爸给奶奶洗脚，我给奶奶捶背，奶奶很开心，爸爸平时工作忙很少在家，我希望爸爸以后能够多陪陪奶奶，我在家里也要多帮助奶奶做家务。

八、 叮咚，门铃响了，谁呀？三只小兔从门缝里往外一看，看到一个身着很像妈妈的影子。小白兔瞪着大眼睛说：“你把尾巴伸进来，我们才相信你是妈妈！”大灰狼信以为真，就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去，三只小兔心里一乐，用尽全力把门一关，夹得大灰狼“嗷嗷”直叫，兔妈妈回来了，看见大灰狼被夹在门缝，拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。 九、 范文欣赏：

拔河比赛

拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！ 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”

十、 示例：一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采

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来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。突然，小白兔看见了五只小鸡。小白兔说: 小鸡们，你快拿些我的蘑菇伞吧，别淋湿了身子! 小鸡说 谢谢你!小白兔。于是，它们就与小兔一起打着蘑菇伞下往回走。

十一、 范文：一天上午，小公鸡去公园里找朋友玩儿。他发现一个小朋友长得太难看了，于是，他说：“这个小朋友长得真难看！”就没有和他玩，走开了。树上有只小猴子，他请小公鸡上来玩游戏。小公鸡见小猴子蹦来跳去的，说：“蹦蹦跳跳太调皮。”说完，小公鸡就气呼呼地走了。小公鸡跑到公园里的池塘边，小青蛙想给小公鸡唱歌。不过，小公鸡忍不住说：“整天呱呱叫，真烦。”也没和小青蛙玩。他走啊走，遇见了一只螃蟹。螃蟹横冲直撞的，差点儿把小公鸡撞死。小公鸡说：“横行霸道，真没礼貌。”他在公园里晃了半天，一个朋友也没找到，最后，小公鸡说：“我为什么总是找不到朋友呢？是不是我太挑剔了？”

十二、 冬天来了夜里下了一场大雪。冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。冬冬给雪人戴上了自己的围巾，小夏给雪人戴上了自己的帽子，小秋给雪人画了一个笑脸。三个小朋友玩得很开心，回家的时候约好明天再来看雪人。第二天太阳公公出来了，小夏却没有看到雪人，只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。雪人去哪里了呢？

十三、 例文：夜深了，苗苗躺在床上听妈妈讲故事。妈妈给苗苗讲了一个龟兔赛跑的故事：有一只兔子跑得很快，看不起乌龟。乌龟很不服气，提议举行比赛，终点就在山顶。比赛开始了，兔子一下子就跑远了，乌龟却一步一步地爬。兔子跑到一半就停下来，觉得乌龟爬得这么慢，先睡一会儿，乌龟也赶不上我的，兔子躺下来睡了起来。等乌龟爬到兔子旁边时，他想:“我才不会休息呢，我爬得慢，我要更努力。”太阳下山了，乌龟已经爬到了终点，可是兔子才刚刚睡醒。妈妈讲完了故事，苗苗说：“我可不要向骄傲的兔子学习，我要向乌龟那样努力。”

十四、 冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。雪人终于做好了！小明和小刚高兴极了！

十五、 范文：春天到了，天气变暖和了。小明带着妹妹来到小河边玩耍，他们在河边的草地上跑呀跳呀！玩得非常开心！此时，小鸟也赶来和他们一起唱呀

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跳呀！

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