九七班 刘媛
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
——泰戈尔
春风，夏雨，秋霜，冬雪。 一年四季，风云变幻，我知道，自己只是芸芸众生的一个，我只若叶。
那一年的秋天，我曾在一棵树下久久驻足，凝望那在风中瑟瑟发抖的黄叶，看着她们那仅与树枝相连的叶柄，被硬生生的从树枝上剥离，那一片黄叶也如一只弃蝶旋转着飘飞而下，轻轻盈盈的落到地面上，难道就连这风儿也不忍心伤害他们么？我弯下腰，轻轻掬起起那已魂归大地的叶子，用指腹感受那消逝的生命温度，轻抚那吹弹可破的叶肤。他们的生命已然终结，但他们的使命还没有完成，不知多少日夜后他们的躯体和魂魄就融入泥土。这小小的叶子啊，用她的一生告诉了我：我们无法丈量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。
眼前仿佛呈现她们出生时候的样子，鹅黄泛绿软软的一撮，在枝头咯咯的笑着，跳着，似乎想要蹦下来，她们的根与枝条紧紧相连。这多像几年前的我啊，自信的以为自己足够坚强，羽翼足够丰满，可以不受父母的约束，任己所欲的生活，殊不知自己才刚刚在人生的路上迈开一小步，最后我选择了留下来，留下来与父母共面风雨，与朋友共度难关，这叶子也像人一样有灵性啊！他们终究还是不能也不忍离开他们的大树母亲呀！
闭了闭眼，我的眼前又浮现出这样的画面：无数肥硕的叶子在枝头轻晃，叶面宽大浓绿，绿的刺眼，在微红的阳光下，她们坚强的存活着，向世人展示着生命的激情，夏日的朝气。这就是我吧！我这样想着。我也将这样惊世绽放，用汗水去浇灌生命之树，在风里，在雨里，在雷声中，在烈日下，怒放盛绽，不必耀眼炫目，只清新而不柔媚。世界上没有完全相同的两片树叶，我只要专心的，好好做我自己就行了，是的，就是这样，我就是要活出一个真正的我，就像树叶一样，虽处喧闹纷扰中，却清新纯净，只为那抹绿，而不与红花艳朵争宠，宁在灼日炎炎下顽活，不夺世人目光，不羡慕百艳群芳，在绿的世界里全心全意的活。 再回神，周围竟已大雪纷扬，树枝已孤单了，没有叶子的装饰，这树更像沧桑的老人孤独的伫立在天地之间，我蹲下身子，用双手刨开雪，我看见了安安静静躺着的树叶，他们的睡姿安详而美丽。这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归属。一叶坠地，绝不是毫无意义的，乐于奉献，甘愿埋没，正是这片片黄叶，换来了大树的盎然生机。 猛地惊醒，那枯叶真真实实的躺在我的手心里，口中不觉的轻吐：“我用心的活过，纵然肉体腐烂，但我的梦想，我的灵魂，永远不会消散。因为奋斗过，所以我不悔。”
心中豁然开朗，我把叶片放在树根下，嘴角微微向上扬起，微笑着向前走去······
（辅导教师 余艳锋）
九七班 张利云
花把草揽在身边，草把花捧在胸前。 花摇曳的是容貌，草散发的是气质。 缤纷的目光看世界，如花；
纯净的心态对生活，像草。
——题记
杨絮悠悠地飘零在草地上，解冻不久的河水哗哗的流淌着，一群群小鸟飞来飞去，家乡的春天真美。美在它的温暖，美在它的生机，美在它的草长莺飞。
几年前的春天，依旧是草长莺飞，鸟语花香，成群的伙伴们快乐的嬉戏着，享受着春天的美好。一天清晨，我陪奶奶在小路上散步，小路两旁是高大的杨树，刚长出新叶儿，风吹过像无数面翠绿的小旗迎风招展，树下是成片的青草与不知名的野花，相互簇拥着。而当时的我却无意领略这份美。我刚刚转入新的学校，因为当时自己的英语成绩不好，我并没有感到学习的快乐，得不到老师的重视，性格孤僻，与同学交往少。奶奶看到了我一副顾虑重重的样子，便询问我怎么了，我便把在学校遇到的困惑告诉了奶奶。
奶奶停住了脚步，要在这里休息一下，我便同她一起坐下。
奶奶问我：“你看，这些花草多漂亮啊，但是如果没有草，只有花，你认为怎样？”如果只有花那多单调啊，春天的绿是最迷人的，没有草怎么行！”我不假思索的回答了出来。奶奶意味深长地说：“是啊！只有花与草搭配在一起，整个世界才能变得美丽。所以草也有草的价值，不是吗？花儿虽然漂亮，如果只有花的话，就会变得单调，春天就失去了它原有的美丽，你明白吗？”我恍然大悟的点了点头，然后和奶奶继续散步，细细品味着奶奶的话，我和奶奶的背影逐渐消失在那个花草相映，草长莺飞的日子里……
直到现在，我仍然怀念着那个草长莺飞的日子，在那个美丽的日子里，我明白了草与花虽然有个体差异，但他们都有属于自己的价值。我虽然有些方面不如别人，但我同样拥有属于自己的闪光点，同样是整个集体中不可缺少的。 花是一簇簇跳上山的。 草是一波波漫上山的。 花开了，瓣上露珠清如泪； 草长了，叶间长风行似吟。 开落有序，花运作的是时光， 枯荣无常，草经营的是岁月。
在那个草长莺飞的日子里，我明白了许多许多……
---后记
（辅导教师 余艳锋）
九八班 刘金荣
路边长着一株雏菊 ，一位小女孩每天给雏菊浇水。但有一天，
女孩不来了，雏菊万分焦急，它不得不想办法维持生命„„它开始努力向下扎根。它的根越扎越深，终于从深深地泥土下品尝到清凉而甘甜的水。后来，雏菊越长越壮，终于开出了美丽的花朵。 雏菊为何能开花？因为自强，倘若在当时，遭遇挫折时，束手待毙，就在那空等着，那么它还会开花吗？不，不会的。我们和雏菊一样，倘若不自强。我们又将如何在这个世界上立足呢？古人言：“天行健，君子以自强不息。”我们要继承中华民族的传统美德，做一个自强的人！ 喜欢听这样一个故事：
小蜗牛问妈妈：“为什么我们整天要背着这个重重的壳呢？” “因为我们没有骨骼，要靠壳来保护啊！”妈妈回答：“毛毛虫姐姐也没有骨骼啊，为什么它不用背壳呢？”小蜗牛不解。 “因为它能变成蝴蝶，能靠天空保护啊！”妈妈回答 “蚯蚓弟弟呢?他为什么不用背壳？”小蜗牛问。 “因为他能靠大地保护啊！”妈妈继续回答。
小蜗牛伤心的说:“我们好可怜天也不保护我们，地也不保护我们！”
妈妈意味深长的说：“所以我们有壳，我们要靠自己！” 是啊，蝴蝶靠天空，蚯蚓靠大地，那我们怎么办？我们要靠自己。上帝不会去帮助那些遇到困难就哭泣，束手无策的人，他只会帮助那些自强，靠自己克服困难的人。生活中我们必须自强。怎样自强？何为自强？张海迪，身残志坚，却依然勤奋学习，这是自强；贝多芬，双耳失聪，却依然在弹奏生命之歌，这也是自强„„他们都在以自己的方式诠释着自强的方式，我们也许做不到伟大，但我们至少不在生活中放纵自己吧？遇到困难意志坚定绝不放弃前进的信念，学习中，每一次考试都认真对待，胜不骄败不馁，做事果断，会选择自己正确的道路„„
雏菊努力扎根，终于开出新的花朵，那么我们呢？应该学习雏菊，自强不息，让生命因自强而美丽！
（辅导教师 余艳锋）
九八班 刘雅欣
有人心仪草长莺飞的春，有人憧憬雪花漫天的冬，有人喜爱蓬勃向上的夏，有人钟情秋高气爽的秋……四季交错，岁月飞逝，每个人心中都有属于自己的美。或是徜徉于书海，领略诗情画意；亦或是投身于自然，欣赏花开花落……而我，心中却始终挂着你的名字—北大。
似一位妙龄少女腼腆的笑靥，两颊微微泛起粉红。忽而注视你恬静的眼神。蓦然，你却微微垂下脸庞。不忍与你诉说古往今来。啊！北大，你正如那迷人的一笑，不知何时，在岁月的裹挟中，已悄然偷走我的心。你是如此令我着迷，我伫立此地，默默凝视远方你的背影，那样深情。
最初爱上你的时候，是在学习田晓菲的《十三岁的际遇》。忘不了她在文章里写到的这样一个细节：十岁，乘校车从北大校门口经过，身边的阿姨唤我快看，我却固执的扭过头，口里说着：“才不呢，现在看了，以后再来上学不就“不新鲜”了吗?’’我又何尝不是初次爱上了你——北大？
“没有什么使我停留，纵然岸边有玫瑰，有绿阴，我是不系之舟。”沉醉在田晓菲如梦如幻的文笔下。小小的我愿化作一叶扁舟，承载我年轻的梦，携一身稚气，天真，悄悄来到你的身边；我愿化作一只蝴蝶，携田晓菲般自信的脸，勇敢的飞到你的跟前。你就是我心中的玫瑰、绿荫、港湾，我要了解你——北大。
于是，我开始关注你。我想走近未名湖，呼吸你清新的空气；我想迈进博雅塔，领略你特有的学习气氛；我想踏进红楼，慢慢品味你独有的教师风情。我疯狂想象，我始终梦想着这一天：一位高高的，略带羞涩的女孩，捧着一本《追求》轻轻地向你走来，伫立在你的大门前，抬头仰望你的一切。我要走近你——北大。
如今的我，始终带着你给的微笑，才开始携着你给的希望，始终带着你给的勇气，去面对生活的点点滴滴。我知道，每一次的泪水，
是离你更近一步.；每一次的失败，是你在向我招手；每一次的汗水，是走近你的必经之路。我不再畏惧，我不再彷徨，我不再迷茫，因为有你，始终在我的身边，引领我不断向前。
在将来的某一天，我终将来到你的身边 。北大，你知道吗？在蔚蓝的天空下，一直会有一个女孩，在远方静静地向你走来，去寻找那心中不变的美好。
北大，你是我心中的最美。 北大，你是我永远的追求。 北大，你是我终将实现的一个梦。
抬头仰望你，我的北大。相信我，你是留在我心底不变的风景。
（辅导教师 余艳锋）
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