舞台表演服饰设计的特殊形态美法则研究

山东纺织经济　２０１０年第６期（总第１６０期）　奠台表演服饰设计的特殊形态美法刚研究　黄志成　（中山职业技术学院　广东中山　５１０４５０）　摘要：形态美法则指服装设计过程中的形式构成规律与原则，舞台表演服饰的特殊性质与功能价　值决定着设计中的形态法则，有区别于一般服装设计法则的特点。舞台表演服饰设计法则的特殊形态美　的本质具体表现为四大法则——整体集约与局部强调；修形与夸张；符号化的图解；强化张力。　关键词：服装设计；舞台表演服饰：形态美法则　中图分类号：ＴＳ９４１．７３５　文献标识码：Ａ　ｄｏｉ：１０．３９６９０．ｉｓｓｎ．１６７３—０９６８．２０１０．０６．０２９　形态美法则指服装设计过程中的形式构成规　围的创造媒介，它的整体集约、概括不像生活服装　律与原则，它们包含着视觉美术形态美构成的共性　那样，指各个结构与色彩和人、环境的和谐，而是指　内容，诸如整体与局部、变化与统一、均衡与对称、　所有表演者着装后所汇聚的空间势态，它对整个表　比例与秩序、节奏与旋律等等。对于服装设计师来　演气氛与情绪起着不可替代的渲染作用。例如，“花　说，掌握并熟稔地运用这些法则，是必须具备的才　的海洋”．每个表演者的服装最好回避独立的花、叶　能。舞台表演服饰的特殊性质与功能价值，在服装　的形态与色彩的具象化表现，而是在几块简单的色　门类中富有鲜明的个性，它的“另类”身份决定着设　块构成下，通过色彩的穿插，流动来营造繁纷、喧闹　计中的形态法则。有区别于一般服装设计法则的特　的画面，起到“局部上不见花的形态，整体上的花更　点。它要求舞台表演服饰设计师，在运用常规形态　热闹”的效果。再如，“龙的腾飞”，让成百上千的表　美法则之外．还需关注并驾驭能充分体现广场舞台　演者披上结构简洁的金黄色材料，在表演的起伏，　表演服饰价值的特殊形态美法则，以求在此门类的　扬抑的流动势态中．能将龙的形象及富有幻想与升　设计功效上事半功倍。　腾的性格特征揭示出来，它远比每个表演者身上都　舞台表演服饰设计中的特殊形态美法则，与其　有具体的龙形象生动而富有意境。舞台表演服饰的　他共性化的法则一样，对于所有主题性的演艺形象　演艺性重于穿着性，整体集约性高于局部的独立　创造来说．具有普遍的不断重复的表现特点。舞台　性．是舞台表演服饰设计中必须关注的特殊形态美　表演服饰设计法则的特殊形态美的本质具体表现　的法则。　为四大法则——整体集约与局部强调；修形与夸　在舞台表演服饰的形态法则中，强调服饰在　张；符号化的图解；强化张力。　整个演出中的整体性．并不是不必注重局部的刻　１整体集约与局部强调　画．整体与局部始终是艺术形态美的不可分割的　内容．这里的局部价值在面积空间中是恰当的。再　整体集约与局部强调是将服装与表演空间（尤　以“龙的升腾”服装为例。当有领舞或领唱的角色　其是大的广场空间）等同相看。整体集约指服饰与　出现时，他们的形象要比伴舞或伴唱的简约式块　色彩以“简与简的叠加”来构造广场空间的一种形　面处理更具体、更细腻，可以在头饰或服装上有龙　态，简为简约、单纯，叠加为由简约单纯的形、色在　的具体形象特征。舞台表演服饰设计中，形态美法　表演活动中的编排与穿插组合，在服饰与装扮、装　则的局部内容，应把握好它在整体中的位置。作为　扮与表演行动、表演行动与主题内容等界面关系　块面的点，它有引导视线、丰富画面的作用，处理　上，共同谋求渲染情绪、揭示主题的目的。　好它与整体的关系，主要看它是否与整体平衡和　表演艺术的性质要求将表演内容、空间、服饰　谐、恰当得体，做到不失整体而又富有变化．变化　等载体视为一个整体，服饰也是场面情绪与艺术氛　中的局部又丰富了整体，并对简约的“整体集约”　收稿日期：２０１０—０５—１７　７６　２０１０年第６期（总第１６０期）　山东纺织经济　做富有说服力的补充。　舞台表演服饰形态美法则中的强调局部，一般　采用两种手段：一是服饰结构与整体一致，色彩与　材质上另有变化：二是色相与整体一致，在明度上　与纯度上提高，并在结构上做细致的刻画。这两种　手段既能达到整体与局部的和谐。又富有生动的变　化；从功能上来说，强调局部也适合于电视转播中　求图腾形象的怪异与神幻，不去顾及形体各个局部　的得体舒适，是表演服饰中夸张处理的特点之一。　无论是修形还是夸张，在形态美法则中，它们　都应该服务于主题的内容，而不是单凭设计师的好　恶。只有在法则的运用中与表演的整体风格和谐，　才能实现价值。另外，夸张要突出在对所表现形象　的鲜明特征上做文章，而不是漫无边际的虚构。　的特写镜头表现．使之具有可看性。　２修形与夸张　修形，指通过服装装饰后的形体更类型化，并　强化性别体表特征。夸张，通过服装的处理，回避客　观的人体形态与体表特征，形象外观上圆的更圆．　方的更方，大的更大……，舞台表演服饰的性质，拒　绝平和而没有倾向性轮廓造型，在广场空间中，形　象的感染力取决于服装造型要么是优雅的修行外　观。要么是夸张而富有冲击力与幽默感的外轮廓。　舞台表演服饰特殊形态美法则中的修形与夸　张，在一正一反、一张一弛之间，都是在“形”上强调　轮廓的价值，并结合色彩的功能，创造符合演艺性　质要求及特殊空间价值的服饰形态。　修形在舞台表演服饰特殊形态法则中的运用．　一般通过服装的修饰，使男、女表演者的外观形态　更具性别体表特征，在凹凸起伏的优雅形态中丰富　造型，显露人体本身的性别魅力。封三图ｌ为演艺　表演中的礼仪形象，服装充分勾勒女性形体的特　征，开放式的仪态外观尽显女性魅力：封三图２为　表现“红梅花开”主题的服装．大胆运用紧身式的胸　衣，再用透明的薄纱营造虚实朦胧的气氛。在红色　绸的笼罩下，充满强烈的异域风情。这些修形形态　法则的运用，既有独立的形态美，又巧妙地与主题　内容默契配合。　夸张在舞台表演服饰特殊形态美法则中的运　用与修形相反，这里表演者形体仅是一个支撑服装　造型的衣架或支撑点而已，它回避性别体表特征与　三围表现，服饰处理带有强烈的道具性。在方便表　演者运动的前提下，根据设计创意，为达到揭示主　题内容与符合表现构想，造型上可以大胆相像，以　反常态的外观轮廓来谋求服装相像的震撼力，使表　演活动更富戏剧性。封三图３为“郁金香造型”雕塑　概念的形态夸张，将花的形态展露出来，常规的臀　部位置成为一个支点。封三图４的图腾形象．只追　３符号化的图解　演艺表演是服务于专门项目的或体现民族情　结的主题性活动．装扮表演者的服装也必然带有某　种标题口号形式。以简短的文字或形象化图形来表　达主题。称之为符号化的图解法则。这种法则是一　般服装设计中淡化的创意性的内容。它以直露、直　述的表述方式清晰明确地告诉观众主题内容．勾起　观众对主题的回应。　符号化的图解法则，指服装处理中呈现某种　包含主题意义的形式，以有说服力的媒介（形、文　字、色彩）来再现主题概念。例如，表现“龙腾虎　跃”，将“龙”形的文字直接以书法形式写在服饰　上；表现热情、火热、欢庆运用红色；表现天空与海　洋运用蓝色；表现高科技运用银色等等．都是以直　观、对立的处理来唤起观众对内容的回想。封三图　５为表现“人与自然”的主题，直接运用鸟羽形态来　表达“保护动物、生态平衡”的命题；封三图６绘画　式的图解表达女性体态，直言不讳、一目了然：封　三图７表现“龙”的主题，将“龙”文字与纹样处理　放在服饰上，以直观生动而不加隐晦地表达龙形　象；封三图８表现“海鸥”的形象，以直接写实的摹　写手段来处理。这些设计实例说明符号化的图解　在舞台表演服饰特殊形态美法则中以直露的形式　构成来让观众读懂所表演的主题内容。　４强化张力　演艺中的着装形象不是静态的展览陈列。而是　处在具有创意的编排中，表演者通过姿态、服装、道　具，在不同位置的队列穿插之下。构成富有主题表　现的不同画面形式。在广场性演艺的大空间情景　中，队列编排、队形之间的接应与穿插、画面形式等　关系到演出效果。核心是让它们具有倾向性的张　力。服装在此也必须顺应这个性质要求．为强化画　面的张力服务。　（下转１０７页）　７７　２０１０年第６期（总第１６０期）　山东纺织经济　加强综合信息素质。网络环境下图书馆员必须是能　的道德规范和法律法规，教育馆员要敬岗敬业，勤　自主学习、终身学习的人，除了掌握扎实的图书馆　于进取，树立科学的人生观和自我价值要服从于社　专业知识外。还应有过硬的计算机知识、网络技能　会价值的价值观。　和较高的外语水平以及广阔的知识面，这些可通过　只要图书馆各级领导．各位馆员自己普遍注重　接受继续教育来获得，主要形式有自学，集体学习，　信息素质的提高，并采取积极的行动，相信馆员信　参加网上学术交流会。参加各种专题讲座和在线培　息素质定能得到逐步提高，定能顺应网络发展的要　训，进行脱产学习，学位进修等。　求，不断满足读者日益增长的信息需求，图书馆也　建立学科馆员制度，培养馆员专业信息素质。　能得以整体发展进步，在为社会开展信息素质教育　网络时代需要更专深的信息能力，图书馆要在提高　的过程中履行社会职责。发挥更重要的作用。◆　馆员综合信息素质的基础上，研究和确定馆员在各　专业学科的信息能力，建立学科馆员制度是其中一　参考文献：　种很好的举措，可继续推广。此种制度在更好的满　【１】吕芸芳，宗承玉．图书馆对读者信息素质的培　足不同专业不同层次读者信息需求的同时，使馆员　养和引导［Ｊ】．图书馆工作与研究，２００２；（６）．　自身的专业信息素质也得到了更快的提高。　【２】江小云，陈湘宁．高校图书馆“学科馆员制度”的　加强馆界间、馆员和教师间的交流与合作，加　建立与馆员继续教育【ＪＪ．情报探索，２００３；（１）．　强馆员与读者的互动。加强学术界的交流与合作，　【３】韦文辉．高校图书馆学科馆员的素质要求与管　开展各种活动，相互学习，相互促进，共同提高。加　理策略［Ｊ】．图书馆界，２００３；（１）．　强与读者的互动，了解读者的信息需求，了解读者　【４】陈艳飞．论学科馆员的创新素质ｆＪ］．图书馆学　的信息心理，进而找到自身的缺点和需改进的地　刊，２００４；（１）．　方，也是馆员提高信息能力的有效途径。　【５】金国庆．信息社会中信息素质概述［Ｊ】．图书情报　遵守信息道德，树立科学的人生观和价值观。　工作，１９９５；（６）．　图书馆应定期开展政治学习，使馆员明确信息活动　【６赵元章．６］试论大学生的信息素质［Ｊ】．教育与职　中所应承担的社会责任和义务，遵守有关信息活动　业，２００５：（１）．　≯　；　“喜庆”，以简洁的红色来营造视觉上的刺激：表现　（上接７７页）　“大自然”、“生命”、“春天”，以明快的绿色来唤起清　在舞台表演服饰设计中。通过分割轨迹、视错　新的感受。出自演艺的特殊表演性质，服装张力的　格式、倾斜的方向色彩表情等知觉特征，能给人造　程度也依赖与灯光的配合。一般来说．照明光下服　成运动的张力。　装色彩的纯度可以高些，色相可以丰富些　少用灰　分割轨迹由队形的不同运动线路展现张力．表　色。而在富有变化的色光下．服装不妨以明快的灰　演服装服从于这个要求，在松紧、冷暖、浓淡、大小　色系为主，可以通过色光来强化服装的张力（色光　等关系上为营造张力服务。（封三图９）　照到灰色服装上，服装呈灯光色）。◆　视错格式的运用，可以在整体上修正画面形　态，局部上修正表演者人体形态，通过错觉引起的　参考文献：　知觉差异来强化张力。例如，黑白二色的服装．在黑　【１】潘健华．舞台服装设计与技术【Ｍ】．北京：文化艺　与白紧密排列时会产生灰色，而黑与自松散排列　术出版社．２０００．　时，黑的更黑，白的更白。（封三图１０）　【２】崔荣荣．服饰仿生设计艺术【Ｍ】．上海：东华大学　舞台表演服饰特殊形态美法则中的强化张力．　出版社．２００５．　不可忽视充满刺激性和令人振奋的色彩张力作用．　［３］张宇霞，崔荣荣．服饰仿生艺术的哲学和审美　文化渊源浅析【Ｊ１．天津工业大学学报，２００４；２３（５）．　色彩表现感情是一个无可辩驳的事实，它在舞台表　［４］叶立诚．服饰美学【Ｍ】．北京：中国纺织出版社，　演服饰中可以强化的手段来表现主题内容，使表演　２００１．　画面富有视觉冲击力。例如，表现“革命”、“火焰”、　【５】刘亚中．现代设计的特殊技巧【Ｍ】．济南：山东美　１０７