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长沟镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

2021-06-27 来源:好走旅游网
长沟镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 下面的单位中,不是质量单位的是( )。 A. 元 B. 克 C. 千克 【答案】 A

【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用,吨的认识

【解析】【解答】选项A,元是人民币的单位,不是质量单位; 选项B,克是质量单位; 选项C,千克是质量单位. 故答案为:A.

【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,据此判断.

2. ( 2分 ) 27÷5=5······( )

A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到27-25=2。

3. ( 2分 ) 700+900=( )

A. 1500 B. 1400 C. 1600 【答案】 C

【考点】整百、整千数的加减法

【解析】【分析】700可以分成100和600,100+900=1000,600+1000=1600。

4. ( 2分 ) 154÷2=( )

A. 74 B. 75 C. 76 D. 77 【答案】D

【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法

【解析】【分析】154÷2=77

5. ( 2分 ) 一张电影票5元钱,淘气有40元钱,他可以买( )张电影票。

A. 8 B. 7 C. 6 【答案】 A

【考点】用2~6的乘法口诀求商

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D. 4 D. 1800 D. 5

【解析】【解答】解:40÷5=8(张) 故答案为:A。

【分析】用淘气的钱数除以一张电影票的钱数即可求出可以买电影票的张数。

6. ( 2分 ) 小明买图书用去4元5角,还剩8元5角,小明原来有多少元?( ) A. 12元 B. 13元 C. 11元 【答案】 B

【考点】一位小数的加法和减法

【解析】【解答】4元5角=4.5元,8元5角=8.5元; 45.+8.5=13(元). 故答案为:B.

【分析】根据1元=10角,先将单位化成元作单位,然后用买图书的钱数+剩下的钱数=原来的钱数,据此列式解答.

7. ( 2分 ) 16÷3=5······( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】【分析】三五一十五根据这句口诀得到16-15=1。

二、判断题

8. ( 2分 ) 如图:

图中共有4只小鸭子。 【答案】 错误

【考点】数10以内的数,数据收集整理

【解析】【解答】解:由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图中共有4只

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小鸭子”这个说法是错误的。 故答案为:错误。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。 9. ( 2分 ) 一瓶矿泉水要2元,13元最多能买7瓶。( ) 【答案】 错误

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:13÷2=6(瓶)……1(元),所以13元最多能买6瓶。 故答案为:错误。

【分析】这是一道有余数的除法计算题,13元除以一瓶矿泉水的价钱,所得的商就是13元最多能买矿泉水的瓶数。

10.( 2分 ) 试商时,如果余数和除数相等,说明商小了。 【答案】正确

【考点】试商

【解析】【解答】如果余数与除数相等,应该把商加一,所以说明商小了,因此题干所述正确。 故答案为:正确

【分析】在正常情况下,余数要小于除数,若余数要大于或者等于除数时,商还可以继续增加,故可判断出题干所述正确。

11.( 2分 ) 钟表上指针的走动是旋转现象。( ) 【答案】 正确

【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】钟表上指针的走动是旋转现象,此题说法正确. 故答案为:正确.

【分析】根据旋转的定义:旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,据此判断. 12.( 2分 ) 把48个小皮球放在8个盒子里,每盒一定放6个。( ) 【答案】 错误

【考点】用7~9的乘法口诀求商

【解析】【解答】把48个小皮球放在8个盒子里,每盒的数量是不确定的,此题说法错误. 故答案为:错误.

【分析】根据除法的意义,把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,题中没有说平均分,故每盒的数量是不确定的,据此判断.

三、填空题

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13.( 4分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”。 108×5________600 33×2________22×3 11.9________12.1 9.8________7.9 【答案】<;=;<;>

【考点】两三位数乘一位数连续进位的计算,一位小数的大小比较,亿以内数的大小比较

【解析】【解答】解:108×5=540,所以108×5<600;33×2=66,22×3=66,所以33×2=22×3;11.9<12.1;9.8>7.9

故答案为:<;=;<;>

【分析】先计算乘法的积,然后比较大小。比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较,直到比较出大小为止。

【答案】 9;3

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:48÷5=9(个)……3(个),所以每个盒子装9个羽毛球,还剩3个。 故答案为:9;3。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用羽毛球一共有的个数除以平均装盒子的个数,所得的商就是每个盒子装羽毛球的个数,所得的余数就是还剩的个数。 15.( 1分 ) 每6个 【答案】 4

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】21÷6=3(盒)……3(个),3+1=4,所以共需要4个盒子。 故答案为:4。

【分析】这是一道有余数的除法计算,用橘子的总数除以一盒装橘子的个数,因为要把橘子全部放在盒子里,所以把所得的商加1即可。

16.( 2分 ) 56个百是________;7800里有________个百。 【答案】 5600;78

【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解:56个百是5600;7800里有78个百。 故答案为:5600;78。

【分析】几个百就在这个数后面加两个0;一个整百数把最后的两个0去掉后剩下的数是几,就表示有几个百。

装一盒,21个

都装在盒子里,共需要________个盒子

14.( 2分 ) 一共有48个羽毛球,平均装在5个盒子里,每个盒子装________个羽毛球,还剩________个。

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17.( 4分 ) 3天=________小时 2年=________月 2平方米=________平方分米 400平方厘米=________平方分米 【答案】72 ;24;200;4

【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算,平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较

【解析】【解答】解:3天=72小时,2年=24月,2平方米=200平方分米,400平方厘米=4平方分米。

故答案为:72;24;200;4。

【分析】1天=24小时,1年=12月,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。 18.( 6分 ) 在横线上填上“>”“<”或“=”

30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-(29-12) 4×(54÷6)________18+8×2 5+35÷5________(25+7)÷4 4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19 【答案】 =;<;>;>;<;=

【考点】100以内数的大小比较,100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数除法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算

【解析】【解答】解:30-15+9=24,6×3+6=24,所以30-15+9=6×3+6;67-29-12=26,67-(29-12)=67-17=50,26<50,所以67-29-12<67-(29-12);4×(54÷6)=36,18+8×2=27,36>27,所以4×(54÷6)>18+8×2;5+35÷5=12,(25+7)÷4=8,12>8,所以5+35÷5>(25+7)÷4;4×9÷6=6,72÷9×2=16,6<16,所以4×9÷6<72÷9×2:7×9-18=45,8×8-19=45,所以7×9-18=8×8-19。 故答案为:=;<;>;>;<;=。

【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果,然后再进行比较。 19.( 2分 ) 64÷9=________......________。 【答案】 7;1

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解:64÷9=7……1。 故答案为:7;1。

【分析】算式中的除数是9,所以根据9的乘法口诀:七九六十三,作答即可。

20.( 2分 ) 用0,2,5,8,9组成最大的五位数是________,最小的五位数是________。 【答案】98520;20589

【考点】10000以内数的读写与组成,亿以内数的大小比较

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【解析】【解答】解:组成的最大五位数是98520,最小五位数是20589。

故答案为:98520;20589【分析】把五个数字从大到小排列在最高位到最低位上组成的数就最大;把最小的数字(0除外)写在最高位上,最大的数字写在最低位上组成的数最小。

21.( 2分 ) □÷3=9……☆,余数最大是________,当余数最大时,被除数是________。 【答案】 2;29

【考点】100以内数有余数的除法及应用,余数和除数的关系

【解析】【解答】解:余数最大是2,当余数最大时,3×9+2=29,此时被除数是29。 故答案为:2;29。

【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=除数×商+余数。

四、解答题

22.( 5分 ) 计算下面各题。 ①87-26+15 ②(82-18)÷8 ③59-(34-17) ④63÷(56-47) ⑤36+6×7 ⑥64÷(18+32) 【答案】 ①87-26+15 =61+15 =76

②(82-18)÷8 =64÷8 =8

③59-(34-17) =59-17 =42 ④63÷(56-47) =63÷9 =7

⑤36+6×7 =36+42 =78

⑥64÷(18+32) =64÷50 =1……14

【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算

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【解析】

【分析】①算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算;

②算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法; ③算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法; ④算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法; ⑤算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法;

⑥算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法.

23.( 11分 ) 下面是李老师记录的二(1)班同学第一次数学检测的情况。 优秀 良好 合格 不合格 T 合格 不合格 正正正T 正正一 正 等级 优秀 良好 (1)把记录的结果填在下表中。 人数 ________ ________ ________ ________ (2)二(1)班一共有________人,优秀比合格多________人。 (3)你还能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】 (1)17;11;5;2 (2)35;12

(3)优秀比良好多多少人?(答案不唯一) 【考点】数据收集整理

【解析】【解答】(1)优秀的人数=3×5+2=17人;良好的人数=2×5+1=11人;合格的人数=5人;不合格的人数=2人;(2)二(1)班一共有17+11+5+2=35人,优秀比合格多17-5=12人;(3)还能提的问题有:优秀比良好多多少人?

故答案为:(1)17;11;5;2;(2)35;12;(3)优秀比良好多多少人?(答案不唯一) 【分析】(1)根据图中正的个数作答即可; (2)根据(1)中表的信息作答即可;

(3)根据(1)中表的信息,可以提的问题有:两个类别之间相差多少人,例如优秀比良好多多少人? 24.( 5分 ) 2月份有29天,共几个星期天?还剩几天? 【答案】 29÷7=4(个)......1(天) 答:共有4个星期天,还剩1天。

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用2月的天数除以一个星期的天数,所得的商就是二月一共有

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星期天的个数,所得的余数就是还剩的天数。 25.( 5分 ) 4×2= 5×2= 7×6= 5×5= 3×2= 6×6= 2×2= 4×5= 1×4= 7×3= 4×7= 4×4= 28÷4= 35÷5= 42÷7= 56÷8= 36÷9= 21÷3= 【答案】解:4×2=8;5×2=10;7×6=42; 5×5=25;3×2=6;6×6=36; 2×2=4;4×5=20;1×4=4; 7×3=21;4×7=28;4×4=16; 28÷4=7;35÷5=7;42÷7=6; 56÷8=7;36÷9=4;21÷3=7.

【考点】5的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,用2~6的乘法口诀求商,用7~9的乘法口诀求商

【解析】【分析】口算一位数乘一位数及两位数除以一位数,依据乘法口诀求积或者商,据此解答即可. 26.( 5分 ) 看图写算式

【答案】 16÷4=4或4×4=16

【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

27.( 5分 ) 右面哪几架飞机通过平移可以和左面这架飞机重合?请圈出来。

【答案】 解:

【考点】平移与平移现象

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【解析】【分析】将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移,据此作答即可。 28.( 5分 ) 看图写算式

【答案】 解:3×6=18或6×3=18或18÷3=6或18÷6=3 【考点】用2~6的乘法口诀求商

【解析】

29.( 5分 ) 小明的体重是32.025千克,小林的体重是32.50千克,谁重? 【答案】 32.025千克=32千克25克 325.0千克=32千克250克 32千克25克<32千克250克 答:小林重。

【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,千克与克之间的换算与比较

【解析】【分析】先把小明和小林的体重中的小数部分化成整数,即把小数部分以“千克”作单位的数化成以克作单位的数,根据1千克=1000克进行比较即可。

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