奥数对促使小学数学教课的作用
小学奥林匹克数学是一种较高层次的、开发智力的、生动开朗的课外教育、。
奥数对小学数学教课产生以下踊跃作用。
第一，奥数教课可以激发小学生学习数学的兴趣。
奥数题目常常从结构到解法都充满着艺术的魅力，易于小学牛踊跃探
索解法，而在探究解法的过程中，小学生又亲自体验到数学思想的广博精
深和数学方法的创建力， 所以会产生进一步对学习数学的神往感、 着迷感。
其次，奥数教课可以激发小学生的数学审美感。
数学的美在很多的奥数题目中获得了集中的表现。
让我们先来察看奥数题的 —系列解题技巧结构、对应、逆推、划分、
染色、对称、配对、特别化、一般化、优化、假定、协助图表 令人头晕眼花。
这些解题技巧是一种高智力水平的艺术，能带给小学生 —种独立于诗歌、音乐、绘画以外的审美感觉。
再次，奥数教课可以激发小学生的创建力。
奥数题的求解更要依靠的是整体全面的洞察力、敏锐的直觉和独创性的构想，这些正是创建力组成的主要元素，而这些创建力的主要元素也正
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是系统接受过奥数教课的小学生之所长。
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