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小学课本剧教案

2023-04-09 来源:好走旅游网


教学内容:《小熊请客》

教学时间:

教学准备:《小熊请客》ppt和《小熊请客》视频,以及相关的表演道具。

教学过程:

一、 《小熊请客》ppt,老师讲解故事

二、 欣赏《小熊请客》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。

三、 分小组尝试进行《小熊请客》表演。

第一场 ——在树林中

〔太阳透过树丛,照射着绿油油的草地,草地上开着各种颜色的野花,树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中,狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。〕

狐狸:我的名字叫狐狸, 一肚子的坏主意, 人人见我都讨厌, 说我好吃懒做没出息。

(他抬头看了看太阳)

(白)太阳升得高又高,肚子里还没吃东西。唉,真倒霉!到现在连一点吃的还没弄到手,饿得我两条腿一点劲都没有了,我还是先在大树背后歇一会儿吧!

..

(狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛)

〔一阵轻快的音乐由远而近,小猫提着一包点心,连唱带跳地跑了过来。〕

小猫:(唱第一曲“到小熊家里去”)

喵喵喵, 真呀真快活, 今天过节,熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 喵喵喵,喵喵喵,

真呀真快活!

〔狐狸听见小猫的歌声,就从树后跳了出来。〕

狐狸:喂!小猫咪!你到小熊家去吗?带我一块去吧!

小猫:你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

(小猫头也不回,连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。)

狐狸:哼!真气死我啦!小猫咪真是个坏东西!(他伸了伸懒腰,打了个哈欠。)唉!我还是在这儿躺一会吧!

..

〔狐狸靠着大树,两眼刚刚眯起来,远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物,蹦蹦跳跳地跑来了。〕

小花狗:(唱第一曲“到小熊家里去”)

汪汪汪, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 汪汪汪,汪汪汪, 真呀真快活!

〔狐狸等小花狗走近了,又从树后跳了出来。〕

狐狸:小花狗,你今天打扮得真好看,上哪儿去呀?

小花狗:今天过节,我们到小熊家去玩!

狐狸:小花狗,你带我一块去吧!

小花狗:你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

(小花狗瞪了狐狸一眼,蹦蹦跳跳地走远了。)

狐狸:哼!小花狗也是个坏东西!我还是在这儿再歇会儿吧!

..

〔狐狸又伸出个懒腰,垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。〕

小鸡:(唱第一曲“到小熊家里去”)

叽叽叽, 真呀真快活, 今天过节,小熊请客。 我们到他家里去, 又吃又玩又唱歌。 叽叽叽,叽叽叽, 真呀真快活!

〔狐狸又跳了出来,满脸含笑地迎着小鸡走过来。〕

狐狸:哎呀呀,亲爱的小鸡呀!我简直都不敢认你啦!你今天打扮得多么漂亮呀!你这是要上哪儿去呀?

小鸡:今天小熊请客,我到他家玩去!

狐狸:这可太好啦!我们可以在一块儿好好地玩玩啦!我跳舞给你看。(狐狸把两眼眯成一条缝,声音特别柔和地)小鸡,你带我一块去吧?

小鸡:(上下看了狐狸一眼)

你?

(唱第二曲“我才不带你!”)

狐狸,狐狸! 你没出息, 你自己不做工, 还想白白吃东西。 我呀,哼! 我才不带你!

..

(小鸡也是连头都没有回一下,就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了,他看着小鸡的背影,狠狠地骂起来。)

狐狸:哼!又是一个坏东西!(想了想)好哇,你们不带我去,我自己去。到了小熊家,我就把好东西一口气吞进肚子里,你们等着吧!

(狐狸眨了眨眼睛,舔了舔舌头,一颠一拐地朝小熊家走去。)

〔音乐也随着渐隐下去。幕落。〕

第二场——在小熊家里

〔在一间用石头堆起来的屋子中间,放着一个木桌,四个小木凳,桌上摆着小熊给朋友们准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。开得非常好看的红花放在桌子中央。〕

小熊:(唱第三曲“朋友来了多高兴”)

把地扫干净, 桌子凳子擦干净, 朋友来了多高兴,多高兴, 啦啦啦,啦啦啦, 朋友来了多呀多高兴!

〔嘭嘭嘭,响起了敲门声。〕

小熊:谁呀?

小猫:

..

小花狗:是我们!

小鸡:

〔小熊高兴地跑去把门打开,亲切地把伙伴们让进来,又把门关好。〕

小熊:(唱第四曲“欢迎曲”)

欢迎你们, 欢迎你们,好朋友, 欢迎你们来做客! 这里有骨头、小虫和小鱼, 随便吃点儿别客气!

〔在欢乐的音乐声中,大家把给小熊带的东西放下,围在一起高兴地吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。〕

小熊:谁呀?

狐狸:快开门,我是大狐狸!

小熊:(惊讶地)哎呀!原来这个坏东西来了!

〔门敲得更厉害了。〕

狐狸:快开门!把好吃的东西都拿来!

〔大伙儿很快地凑在一块儿,小鸡、小猫不停地问:“怎么办?”“怎么办呀?”〕

..

小熊:(低声地)别急!我有办法啦!

小鸡:快说呀!

小花狗:

小猫:什么办法?快说!

小熊:我盖房子的时候,还剩下好些石头,我把它分给你们。等一开门,咱们就一块儿拿石头扔他!

小猫:好,快点!

〔小熊很快就把石头分完了。〕

小熊:(轻声地)好了吗?……

我去开门。

〔门“吱呀”一声开了,狐狸一步就跨进了门。〕

狐狸:快把好吃的东西拿来,别惹我生气!

小猫:好吧!给你!给你!

小鸡:给你!

..

〔大伙儿一面喊着,一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头,狼狈地叫起来。〕

狐狸:哎哟,哎哟……疼死我喽!……快点逃走吧!……

(狐狸夹起尾巴,想夺门逃走。他猛一转头,一下子碰在石头墙上,疼得他倒退了两步,才看准门口,一溜烟跑了出去。)

〔紧接着响起一阵快乐的笑声。〕

小熊:现在咱们大家可以好好地玩玩啦!

〔大家一边唱歌,一边跳起舞来。〕

小猫:(唱第五曲“赶走大狐狸”)

喵喵喵,

小花狗:汪汪汪,

小鸡:叽叽叽叽,叽叽叽叽,

小鸡:哈哈哈哈,

小熊:赶走大狐狸!

小鸡:心里多欢喜!

..

小熊:跳起舞来唱起歌,

小鸡:高高兴兴来游戏!

小熊:

啦啦啦啦啦啦啦啦!

啦啦啦啦啦啦啦!

赶走大狐狸!

心里多欢喜!

跳起舞来唱起歌,

高高兴兴来游戏!

啦啦啦啦啦啦啦啦!

啦啦啦啦啦啦啦啦!

〔欢腾的尾声音乐清脆地响了起来……幕慢慢地落下来。〕

教学内容:《小马过河》

..

教学时间:

教学准备:《小马过河》ppt和《小马过河》视频,以及相关的表演道具。

教学过程:

一、《小马过河》绘本,老师讲解故事

二、欣赏《小马过河》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。

三、分小组尝试进行《小马过河》课本剧表演。

《小马过河》表演剧本第一场

马妈妈:小马、小马!

小马:哎!妈妈、妈妈,我在这,有什么事吗?

马妈妈:小马,你已经长大了,你帮妈妈把这袋麦子驮到驴婆婆家好吗?

小马:当然可以。妈妈您放心吧,我走了。

(小马往小河跑)

第二场

..

(牛伯伯站在小河不远青草处)(小马跑到小河不远处)

小马:咦,这里有条小河,我能过去吗?妈妈不在身边,这可怎么办呢?牛伯伯正在那边吃

草,让我去问问它吧!

(小马跑到牛伯伯处)

小马:牛伯伯,您好!

牛伯伯:小马,你好,有事吗?

小马:牛伯伯,请问那条河我能过去吗?

牛伯伯:当然可以,那条河很浅,才到我的小腿,你肯定能过去。

小马:谢谢,牛伯伯

牛伯伯:不用谢,赶快过河去吧。

(小马往小河跑)(小松鼠站在河边)

第三场

(小马跑到小河处,做抬腿过河的动作)(小松鼠跑上台到小河边)

..

小松鼠:小马,小马,千万别过河,你不要命了吗?

小马:怎么了,小松鼠,牛伯伯说,这条河很浅,我能过去的。

小松鼠:不对,不对,这条河很深,昨天我的一个朋友就淹死在里面,你可千万别过河。

小马:谢谢你,小松鼠

小马(对着观众):咦?牛伯伯说这条河浅,小松鼠说这条河深,到底我能不能过去呢,这可怎么办呢?还是回家问问妈妈去吧。

(小马跑回家)

第四场

小马:妈妈,妈妈

马妈妈:咦?小马,你怎么又回来了呀?

小马:妈妈,我刚才在路上遇到了一条河,牛伯伯说它浅,小松鼠说它深,我不知道该怎么办了。

马妈妈:孩子,你光听别人说,为什么不自己动脑子想一想,然后亲自去试一试呢。

小马:妈妈,我知道该怎么做了,妈妈再见。

..

(小马往小河跑)

第五场

(小马跑到小河处,做抬腿过河的动作)(小松鼠冲上去拦住小马)

小松鼠:小马,小马,你怎么又要过河,你真的不要命了吗?

小马:小松鼠,因为你长的矮,所以觉得水深,牛伯伯长的高,所以觉得水浅,我想自己试一试,到底是深还是浅?

小松鼠:那你千万要小心呀!

小马:好的,谢谢你小松鼠。

(小马开始过河动作)

小马:原来这条河不像牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么浅,它才到我大腿。

小松鼠:小马,你真勇敢。

小马:我要去驴婆婆家了,小松鼠,再见。

(参与人员一起上台)

集体朗诵:

..

小白马,爱劳动

遇到困难动脑筋

聪明能干人人爱

一起说:谢谢大家!

(鞠躬下台)

教学内容:《美丽的小路》

教学时间:

教学准备:《美丽的小路》ppt和《美丽的小路》视频,以及相关的表演道具。

教学过程:

一、 《美丽的小路》绘本,老师讲解故事。

二、 欣赏《美丽的小路》课本剧视频2遍,请孩子跟着视频学习动作,说台词3遍。

三、 分小组尝试进行《美丽的小路》课本剧表演。

课本剧剧本:小学课本剧《美丽的小路》

..

时间:春天

地点:一条小路上 路边有小草 花儿 树木

道具:头饰 小推车 扫帚 各种垃圾 房子

人物:鸭子 兔子 鹿 猪 猫 狗

旁白:(鸭先生的家门前有一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鸭卵石,路边开着五颜六

色的花儿,小鸟唱起了歌儿)

(兔姑娘轻轻地从路上走过)说:多美的小路啊……

(鹿先生慢慢地从路上走过)说:多美的小路啊……

(小朋友,老人高兴地从路上走过)说:多美的小路啊……

旁白:(早晨朋友们都喜欢在这美丽的小路上散散步,说说话,做做运动。

插歌曲:左三圈,右三圈……

动物们,小朋友,老人跟着儿歌做运动。)

动物们:这条小路可真美啊,让我们经常来这儿做运动吧!

..

小朋友做过扔下了垃圾,鸭先生也扔了垃圾。

旁白:可是过了不久,小路上堆积了许多垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去,美丽的小路 不见了。

兔姑娘:呀,美丽的小路怎么不见了?

鹿先生:咦,美丽的小路哪儿去了呢?

鸭先生:天啊,我美丽的小路呢?

小朋友:哎,美丽的小路怎么变成这么脏呢?

(鸭先生看着看着,忽然一拍脑袋)说:朋友们,这都怪我,小朋友们也说这都怪我们。我们一定把

美丽的小路找回来,好吧!

旁白:鸭先生推来一辆小车,拿来一把扫帚,大家拿来铁锹,一起清扫垃圾。

这时(兔姑娘跑过来)说:我来给花儿浇浇水。

鹿先生:我来给小路洗洗澡。

旁白:没过多久,一条干干、净净的小路又出现在面前。

..

兔姑娘:美丽的小路好香啊!

鹿先生:美丽的小路好亮啊!

鸭先生 :让美丽的小路和我们在一起吧!

齐说:对,让美丽的小路忽然我们在一起吧!

路边的小树,花儿说:真是太谢谢你们了,我们的家园又变的美丽了。

齐说:我们生活在地球上,地球是我们共同的家园,我们大家都爱她,让我们行动起来,保护环境吧!

..

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