高中语文祝福练习与解析2 人教版

1.选出下列加点字注音全对的一项

思路导引

←考查字音，不是考查汉语拼音

A.悚然（ｓǒｎɡ） 负疚（ｊｉù） 窈陷（ｙāｏ） 方案的拼写规则，即题目中不会．．．B.新正（ｚｈēｎɡ） 倔强（ｊｉàｎɡ） 炮烙（ｌàｏ） 出现拼写规则、标调位置上的错．．．

误等。也不是以所谓生字、难字

C.草窠（ｋē） 歆享（ｘīｎ） 荸荠（ｑí） ．．．

读音为重点。

D.踝骨（ｌｕǒ） 谬种（ｍｉù） 朱拓（ｔà） ．．．答案：C

解析：A项“窈”正音应为ｙǎｏ；B项炮烙的“烙”正音应为ｌｕò；D项“踝”正音应为ｈｕáｉ。

2.下列各句标点符号的使用正确的一项 是

A.灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，空气里已经散满了幽微的火药香。

B.福兴楼的清炖鱼翅，一元一大盘，价廉物美，现在不知增价了否。

一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁，大家所知道的就只是这一点。

D.四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡、宰鹅；然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。

答案：A

解析：B句号改为问号；C最后一个逗号应为冒号；D顿号改为逗号。

阅读下文，回答后面的问题。

冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。

3.指出下列词语在句中的含义。 （1）“尘芥堆”指________。 （2）“无常”在文中借指________。 （3）“玩物”“无聊生者”指________。

（4）“活得有趣的人们”“厌见者”是指________。 答案：（1）黑暗的社会现实 （2）封建礼教 （3）祥林嫂 （4）鲁四老爷等封建统治阶级中的人物（要结合背景主题和本段语境来分析词语的含义。）

4.这段话开头、结尾都写了景，是从雪的________感觉角度写出的，也就是扣住人的________感觉写的。该处雪景的作用是________。

←本题包括两点，一是描写的内容，二是环境描写的作用。 ←词语的意义要注意其字面义和隐含义。

←句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。句子无立，句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句，有强调意味的陈述句，有时独词句无主句，表示

是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，论长短，只要结构完整、意思独

C.直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆，陈述语气时也用句号。

答案：形态和声音 视听 表达人物特定情境下的心理感受 5.对画线句子理解正确的一项是

A.祥林嫂活着无依无靠，受苦受穷，死了倒是一种解脱。 B.这是反语，表达了“我”对祥林嫂的悲惨遭遇虽同情却又无奈的内疚之情。

C.这是反语，表达了“我”对祥林嫂的同情和对鲁镇那些阔人、麻木的人的愤恨。

D.这是“我”的激愤而沉痛的反语，表现了“我”对造成祥林嫂悲惨命运的黑暗社会的憎恨。

答案：D

解析：A.没有扣住反语分析；B、C两项的分析背离了全文的主题，感情不对。

6.请概括本段文字的主要内容。 这段文字主要写的是“我”________。

答案：听到祥林嫂死后的心情活动（或对祥林嫂死的看法）（这段是描写，概括段意时，要抓住描写的是谁，他在进行什么活动。）

←概括段意是我们训练的重要内容，要抓主要信息。

←本题考查对文中重要的句子理解。所谓重要的句子主要是指对理解文章起重要作用的关键性的语句。