语 文 试 题（理科）
一、语言文字运用（30分）
1. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（ ▲ ） ．．．
粉丝们对偶像的爱越深，对他们的 之心就越坚定不移，众多的亲妈粉和女友粉们显然视自己心上人为第五战队队长的不二人选。在如火如荼的争论下，LIVE直播的关注度也 ，那么鹿晗和薛之谦到底谁能成为新歌声LIVE战队队长呢？让我们 ！
A.袒护 水涨船高 刮目相看 B. 袒护 与时俱进 刮目相看 C.维护 与时俱进 拭目以待 D. 维护 水涨船高 拭目以待 2．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（ ▲ ） ．．．
A.徒弟给老师拜年时说：“您的高足叩问老师金安！祝老师新年事业蟾宫折桂！” B.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又时令不对，一直没能尝到这道菜。 C.我所做的只是畅所欲言而已，能起些抛砖引玉的作用，于愿足矣。 D.一位作者在给朋友的信中写道：奉上拙著一本，书中谬误，敬请斧正。 3．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ▲ ） ．．．．
A．市广播电视局宣布：2015年末三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。
B．贾平凹的《秦腔》以细腻平实的语言，集中表现了改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注了对故乡的一腔深情。
C．“三鹿奶粉”事件说明，诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫，它不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。
D．学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活
动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。
4．下列诗歌中的桃花，与例句中的桃花喻意相同的一项是（3分）（ ▲ ） ．．
例句：一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪， 忍到更深枕上流。 A．去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 B．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。 C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。 D．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) （ ▲ ） ．．．．．
对于我们，家何尝不是一只船？ 。人世命运莫测，但有了一个好家，有了命运与共的好伴侣，莫测的命运仿佛也不复可怕。
①岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域 ②四周时而风平浪静，时而波涛汹涌
③但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生 ④这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月 ⑤但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景
A．①②④⑤③ B．①④⑤③② C．④①③②⑤ D．④②⑤①③ 6. 以下四副对联分别对应四位文学家，全部合适的一组是（3分）（ ▲ ） ．． ①何处招魂香草还生三户地，当年呵壁湘流应识九歌心。
②兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。 ③刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。 ④写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
A. ①屈原 ②辛弃疾 ③司马迁 ④施耐庵 B. ①屈原 ②范仲淹 ③司马迁 ④蒲松龄 C. ①贾谊 ②范仲淹 ③文天祥 ④施耐庵 D. ①贾谊 ②辛弃疾 ③文天祥 ④蒲松龄
7．下面的图表反映了学习过程中练习次数与学习成绩的关系，说法错误的一项是（3分）．．
（ ▲ ）
A．学习成绩随着练习次数的增加呈上升趋势 B．学习初期，学生成绩提高的效果非常明显 C．学习后期，学生成绩的提高幅度不如初期 D．学习成绩反复出现“停止——上升——停止 ——上升”的现象
8．“梅兰竹菊”被称为“四君子”，下列诗句与咏赞“四君子”无关的一项是（3分）（ ▲ ） ．．A．红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。 B．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 C．宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。 D．未出土时先有节，便凌云去也无心。
9．文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是（3分) （ ▲ ） A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。 蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。（文学语体） B．细菡有三种形态：球形（球菌）、杆形（杆菌）及螺旋形（螺旋菌〉。在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小，体积差别也很大。（科技语体）
C．“同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，我校四（1）班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，心骛八极，倚笔驰骋……”（广播语体） D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、凋节气候、改善环境和捉供林产品的作用，特制定本《森林法》。（公文语体）
10．在下列一首七律的括号处有一句最贴切的句子，正确的一项是（3分）（ ▲ ）
江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水精宫。 A．半树佛花香易散 B．万里鱼龙争照影 C．二月郊行最有情 D．三千组练挥银刀 二、阅读下面的文言文，完成11～14题。(21分)
御史梁皙次先生传
王世槙
先生姓梁氏，讳熙，字曰缉，皙次其别号也。先生生世族，幼不喜纨绔之习，读书好古，．视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明，少得句云：“明月生东隅，清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一，尖名籍甚。
举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。
是时，世祖章皇帝方重言路，台省官皆矫尾厉角，务毛挚搏击为名高。先生独淡泊宁静，下直辄焚香扫地，晏坐终日，如退院僧。暇即与其友汪婉、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游．丰台、草桥诸胜地，或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热，辩难蜂起，各负气不肯相下。先生默坐，或微笑不发一语。偶出一语，则人人自失，觉我言为烦。先生孤耽内典，于三藏．十二部之书无不研究，而于《楞严》尤了悟初因证果大旨。每过其居邸，绳床药灶外，惟经纶数卷而已。
先生巡视茶马于秦，不名一钱。或以为言，则笑曰：“吾筹之熟矣。居官而谋利，为子孙计耳。子孙不肖而居厚实，三蠢将至，曰盗贼，曰博徒，曰倡优。吾惧夫三蠢之为子孙忧．也，故不敢也。
在京师，日怀归田之思，属长洲文点画《江村读书图》以见志，予辈皆为赋诗。去几，．谢病归。淄川高侍郎念董诗云：“燕台奚被亲相送，一个嵩丘行脚僧”。盖纪实云。归田后，尤孤介自持，不接当事，同年王中丞巡抚河南馈问亟至，一无所受。答书曰：“生有癖性，．．．酷爱古贴，亦昔人玩龙团，饮廷珪墨之意也。温宋仲温书《兰亭十三跋》，摹于松江府亭，赵子昂书《铁佛岙钟铭》在鹤沙报恩忏院，倘各损惠一通敬拜赐矣。”其雅揉如此。先生于古文不多作，其有作，必合古人矩度，而于禅悦文字尤善。 ．．
先生生明天启壬戌，卒康熙壬申，年七十一。
(选自钱仲联主编《广请碑传集》，有删节)
11.对下句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) （ ▲ ） ．．． A 晏坐终日 晏：平静。 ． B 子孙不肖而居厚实 居：积储 ． C 不接当事 当事：权要 ．． D 必合古人矩度 矩度：气度 ．．
12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分) （ ▲ ） ．． A 皙次其别号也 吾其还也 ．． B 偶出一语，则人人自失 时则不至，而控于地而已矣 ．．
C 予辈皆为赋诗 此固圯上之老人所为深惜者也。 ．． D 馈问亟至，一无所受 不者，若属皆且为所虏 ．．
13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) （ ▲ ） ．．．
A 梁煕年少时本性纯净，才思过人。他出身世家而无富贵习气，把名利看得很轻；读书
好古，能诗善文，很早就有诗才和文名。
B 梁煕任职时清正爱民，行事低调。他在任期间能够廉洁自守，视民如子，政绩斐然；
因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。
C 梁煕恬淡好静，不恋官场。他在朋友聚谈时经常默坐其间，含笑不语，在京做官时总
想辞去官职，去享受清静的读书生活。
D 梁煕深研佛典，志愿清雅，对某些佛经要义体悟得特别透彻；酷爱古帖，还对一些书
法名作的情况颇为熟悉。
14.把原文划线的句子翻译成现代汉语。(12分) ①出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。(3分)
▲ ②吾惧夫三蠢之为子孙忧也，故不敢也。(3分)
▲ ③故事，岁廩穷人，当给粟三千石而止。(3分)（《越州赵公救灾记》）
▲ ④此所以学者不可以不深思而慎取之也。(3分)（《游褒禅山记》）
▲ 三、古诗词鉴赏（11分）
15. 阅读下面这首宋词，回答问题。
玉楼春
欧阳修
樽前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。
离歌且莫翻新阕，一曲能教愁肠结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。
（1）“人生自是有情痴，此恨不关风与月”一句有包含了哪两层意思？（4分）
▲ （2）简要概括抒情主人公的形象特点。（3分）
▲ （3）前人评论“直须看尽洛城花，始共春风容易别”，认为“于豪放之中有沉着之致”，请结
合诗句简析。（4分）
▲ 16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
（1）黄鹤之飞尚不得过， ▲ 。（（李白《蜀道难》） （2） ▲ ，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（3）而或长烟一空，皓月千里；浮光跃金， ▲ 。（范仲淹《岳阳楼记》） （4）蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。(荀子《劝学》) （5）定乎内外之分， ▲ 。斯已矣。（庄子《逍遥游》） （6） ▲ ，靡有朝矣。（《氓》） （7）往者不可谏， ▲ 。（《论语》）
（8） ▲ ，语不惊人死不休。（杜甫《江上值水如海势聊短述》） 五、文学类文本阅读（20分） 阅读下面的作品，完成17－20题。
三 马 孙犁
一九六六年冬天，情形越来越不好，每天我很晚“开会”回来，老伴一个人坐在灯下等我，先安排着我吃了饭，看到我那茶饭无心，非常颓丧的样子，总是想安慰安慰我，但又害怕说错了话，惹我生气。就吞吞吐吐地说：
“你得想开一点呀，这不也是运动吗，你经过的运动还少吗？总会过去的。你没见土改吗？当时也闹得很凶，我不是也过来了吗？”
我一向称赞她是个乐天派。闹日本的时候，一天敌人进了村，全村的人都逃出去了。她正在坐月子，走动不了。一个日本兵进了她的屋，她横下一条心，死死盯着他。可是日本兵转身又走了。事后她笑着对我说：“日本人很讲卫生吗，他大概是闻不了我那屋里的气味吧！”我家是富农，她经历了老区的土改，当时拆房、牵牛，她走出走进都不在乎，还对正在拆房的人说：“你慢点扔砖呀，等我过去，可别砸着我。”
随着不断地抄家，随着周围的人对她的歧视，随着我的处境越来越坏，随着不断听说
有人自杀，她也觉得有些不对头了。她是一个病人，患糖尿病已经近十年，遇上这种事，我知道，她也活不长了。
那些所谓“造反”者，还在不断逼迫，一步紧似一步。一天下午，我回到家来，才知道是勒令马上搬家。家里已经乱作一团，晚饭也没吃。胡乱搬了一些家具、衣物，装满一卡车，到了新住处，已经有十一点了。
那是一小间南房，我们进去，有人正在把和西邻的隔山墙，打开一个大洞。并且，还没有等我们把东西安置一下，就把屋顶上的惟一的小灯泡摘走了，我们来时慌慌张张，并没有带灯泡来。
老伴这才伤心了，她在我耳边问： “人家为什么要在墙上凿个洞呢？”
“那是要监视我，不然，你还不相信呢。”我说。
这里住户虽说不少，没人愿意理我们，也不敢理。惟独东邻一个十六七岁的男孩，主动地对老伴说：
“大娘，你刚刚搬来，缺什么短什么，就和我说吧！” 使得老伴感激落泪。
后来，我知道，这个孩子的父亲，原来也是我们机关的职工，因为在日本人办的报馆做过事，被定为日本人的特务。这次运动又提起来了，已经不许回家。他有三个儿子，大的叫大马，二的叫二马，都因为父亲的问题，到了年龄，找不到对象，进了精神病院。这个老三，叫做三马，看起来，聪明伶俐，一个人在家里过日子，屋里院里弄得井井有条。我的老伴有病，我又每天早出晚归，他确实帮过不少忙。
在很长一个时期，我甚至认为他是惟一对我家没有敌意并怀有同情之心的人了。 ．．后来，我也被管制在大院后楼，不许回家，和他父亲住在一处。这个人因为是老问题，造反者的里面，又有不少人，是他过去的同事，对他并不注意，而且很宽容，并派他监视我们。他的床铺放在临门的地方，每逢我出去，他总是慢慢跟在后面，从容不迫，意在笔先，驾轻就熟，若无其事。比起那些初学乍练的来，显得高明老练得多了。他也从不用言词和行动伤害于我，只是于无形无声中，表示是受人之命，不得不如此而已。因此，我对他也没有反感。
当我临近“解放”，我的老伴就在附近医院去世了。我请了两位老朋友，帮着草草办了丧．事，没有掉一滴眼泪。虽然她跟着我，过了整整四十年，可以说是恩爱夫妻，并一同经历了千辛万苦。
不久，我搬回了原来住的地方，告别了那间小屋。有一天，忽然听人说，三马因为两个哥哥回来了，不愿和两个疯人住在一起，自己偷偷住进了我留下的那一小间空房。被管房的知道了，带一群人硬逼他出来，他恳求了半天，还是不行，又挨了打，就从口袋里掏出一
瓶敌敌畏，当场喝下去死掉了。听到这个消息，我的干枯已久的眼眶，突然充满了泪水。
（一九八二年一月二日晨起改讫） （选自孙犁《尺泽集》，有删改）
17．文章第三段补写“老伴是个乐天派”的两件事，有什么作用？（4分）
▲ 18．文中划线的两处加点的词语，分别表现了作者什么样的感情？（4分）
（1）在很长一个时期，我甚至认为他是惟一对我家没有敌意并怀有同情之心的人了。 ．．
▲ （2）当我临近“解放”，我的老伴就在附近医院去世了。 ．
▲ 19.文中写妻子的死，自己“没有掉一滴眼泪”，可是听到三马自杀的消息，“我的干枯已久的眼眶，突然充满了泪水”，这是不是不合常情，请探究其原因。（6分）
▲ 20．本文题为“三马”，但直接写“三马”的文字并不多，相反“我和老伴的遭遇”以及“三马一家人的遭遇”着墨较多，请结合全文探究作者这样安排的理由。（6分）
▲ 六、作文（70分）
21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章；文体不限，诗歌 除外。
周国平说：有的人总是在寻找，凡到手的，都不是他要的。有的人从来不寻找，凡到手的，都是他要的。各有各的活法。究竟哪种好，只有天知道。
淮海中学2017届高三第一次阶段性测试答案
一、语言文字运用（15分）
1. D 维护：维持保护，使免于遭受破坏。维修护理。袒护：对错误的思想行为无原则地支持或保护 水涨船高：比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。刮目相看：用新的眼光来看待。 2.A
3．(3分)答案B(A项，“推动”与“精神”搭配不当。C项，“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫”句式杂糅。D项，成份残缺，“构建学生充分参与学校教育活动”后加“的机制”)
4.C（此项与例句中的“桃花”都运用比喻手法，以桃花比喻美丽的女子。）
5．(3分) C。解析：根据语意连贯的原则，可判定④句的“这”指代“家何尝不是一只船”，然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式，由④句末尾的“岁月”判定后面应为①，由①句内的“陌生”判定转折句为③，由此可判断答案为C。 6. B
7．(3分) D（解析：当练习增加到一定量后，学习成绩才会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。） 8．A （A项咏赞荷花） 9.C
10．B（律诗的颔联对仗。第四句“一船”是数量词，而“二月”是名词，“三千”是数词），不成对，可排除C、D，A项中“香易散”与“欲腾空”不对） 二、文言文阅读（19分） 11.D 12.C
13．B（10—13每题3分）
14. (3分)① (梁熙)出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污了自己。 ②(3分)我担心这三蠢问题会成为子孙后代的祸患，所以不敢啊。
三、古代诗歌阅读（10分）
15. （1）人有情感，风月无情，人之情感本与风月无关（2分）；人的情感，到了痴的程度，
常移情于物，借物表达。（2分） （2）重感情、有理性、性情豁达。（3分，每点1分。）
（3）“直须、看尽、始共、容易”四词，写出了离别之际尚有看尽洛城花的兴致，可见豪
放；（2分）；而洛城花会“尽”，与春风终要“别”，又蕴含着沉重的离别伤感与春归惆怅之情。（2分）
四、名句名篇默写（8分）
16、（1）猿猱欲度愁攀援 （2）万里悲秋常作客 （3）静影沉璧 （4）非蛇蟮之穴无可寄托者 （5）辩乎荣辱之境 （6）夙兴夜寐 （7）来者犹可追 （8）为人性僻耽佳句
五、现代文阅读（一）（20分）
17.①说明老伴性格开朗、乐观，但仍没有熬到“运动”结束，表现“运动”之残酷；②表现出她对于运动的残酷缺少足够的认识，与下文“老伴这才伤心了”、“使得老伴感激落泪”形成照应，表现运动给她带来的思想变化和心理打击之大。（每点2分）
18.⑴对于三马在自己一家患难时表现出的友善和提供的帮助的真诚感激；对于自身被孤立、受迫害的痛苦和不满。（2分）
⑵对于老伴在我临近“解放”时却离世的悲痛和惋惜不甘。（2分）
19.①对于妻子的死，作者有一定的心理准备，而三马的死，消息来得突然，作者难以接受；②妻子年老久病，在非人的政治环境中，“死未尝不是一种解脱”，三马正当青春，因为父亲的缘故，遭受诸多不公正的待遇，他的死尤为无辜；③妻子的死，死于运动即将过去之时，让人痛惜，欲哭无泪；三马死于“我解放”之后，还在发生这样的悲剧，让人叹息。（其他言之成理亦可，每点2分）
20.①作者与三马的直接接触并不多，故而选材上受到了限制，只是突出三马年轻能干、心地善良、聪明伶俐；②“我和老伴”越是受人冷落，甚至遭受敌意，越是能从侧面突出三马的善良、正直、单纯；③父兄的遭遇，交代了三马也承受着巨大的精神压力，从而表现其坚强，也为其命运的悲凉埋下了伏笔。（每点2分） 六、作文
21.【参考立意】（1）永不满足，人生就是一个不断追寻的过程。（2）珍惜拥有。（3）知足者常乐。（4）我们应当在物质上容易知足，精神上永不知足。
【评分标准】参考2016高考评分细则。
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