语 文
第一单元
一、1．略 2．nèn；歧；攲；诀；zuàn；hàn；dàn 3．D 4．A 5．C（C为比喻，ABD为夸张）
二、6．（参考答案）一个小男孩被做保姆的妈妈带去参加主人的晚宴，妈妈把他安排在洗手间独自享用晚餐，后来在主人的带动下，很多客人挤到洗手间和小男孩共享晚餐。 7．（参考答案）我始终记得，多年以前，有一天，有一位富人，有很多人，小心翼翼地维系了一个小男孩的自尊。 8．（参考答案）这个故事带给我的是真善美的感动，每个人都有自尊，每个人都应该得到尊重。善待别人，就是善待自己。
三、9．最吝啬的人（一毛不拔）；最大的浪费（一掷千金）；最高的瀑布（一落千丈）；最大的手（一手遮天）；最赚钱的生意（一本万利）；最不团结的组织（一盘散沙） 四、10．（1）菊花 （2）桃花 （3）杏花；杨柳 （4）杨花
五、仿句参考答案：我不怕前路漫漫充满艰难险阻/心中的渴望催我踏上征途/一直向前把迟疑抛在脑后
第二单元
一、1．略 2. zhàn；捻；ɡān；gà；臾；zhì；绰 3．C 4．B 5．A二、6．因为她的妈妈因一场车祸而从此成为了植物人。 7．提示：最好能结合文本和自己的生活实际，写出内心真实的感动。 8．提示：采用第一人称，描写出这位爸爸当时的欣慰、感动，甚至羞怯。三、9．（参考答案）天下兴亡，匹夫有责。
四、10．（1）青青 （2）尖尖 （3）瑟瑟 （4）田田
五、仿句参考答案：如果山的那边没有海，那又何妨，山那边的海已经早已扎根在我的心底了。
第三单元
一、1．略 2．yùn；niàng；晕；倏；ruò；冽；hé 3．C 4． B 5．B
二、6．①我看见了在风里、水雾里，踽踽独行的母亲。②那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。③母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始跑起来。④她的双手被那些东西拖得好似要掉在地上，可是他仍一步又一步地走下去。⑤她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。 7．用“赶紧”、“跑”两个词语，写出了“我”要帮“妈妈”的急迫心情；“你去哪里了，怎么不叫我？”表面上是微微责备，实际上是“我”对“妈妈”不顾恶劣天气外出操劳的关切。“没事似的”则勾画出了“母亲”怕“我”担心的心理。一问一答，体现的是母女情深。 8．本文中的“母亲”对“我”的过度关心，是由于“我”身体状况很差，“母亲”感觉到怎么做都不能解除“我”的病痛，于是就尽全力能帮多少就帮多少，这种心情在特定的情形之下是可以理解的。但我们生活的环境，脱离了这种“特定的情形”，如果做父母的也如同文中的“母亲”一样对待孩子，应该不利于孩子的正常成长。
三、9．哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有吃的，多病，少挣了很多钱；笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，吃的多，病少，挣了很多钱。
四、10．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
五、仿句参考答案：我若能裁你以为羽翼，我将赠给那受伤的小鸟；它必能展翅翱翔了。我若能挹你以为种子，我将赠给那荒芜的沙漠；它必变得郁郁葱葱了。
第四单元
一、1．略 2．Jīn；苟；xuàn；zhù；啜；bèng 3．AB 4．D 5．C
- 1 -
二、6．这位中年人很懂得沟通的技巧。陌生人向第一次外出的孩子问话，很有可能把对方“吓”跑。为了消除“我”的恐惧心理，在“我”没有回答他的问话之前，紧接着夸奖“我”是“好孩子”，这是稳定“我”情绪的好方法；又说“你的眼睛多么明亮哪！”是夸奖中带着鼓励，鼓励我勇敢地睁大眼睛看“外面的世界”，鼓励“我”勇敢地与他对话。果然，沟通成功，“我”向他说出了“哭”的原因。 7．共说了三层意思：①如何对待周围的世界；②如何与周围的人相处；③如何对待自己。 8．提示：答案不用统一，能从一个方面切入，清楚地说出自己人生态度的变化或结合文章内容只说自己的人生感悟即可。本文在人生态度方面的启示很多，如：要敢于面对陌生的生存环境；在别人过分的、错误的做法面前不能一味忍让；要学会快乐地独处；要学会和他人共处；等等。
三、9．玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、蟾蜍、顾兔、婵娟、玉镜、冰镜、广寒宫、嫦娥等等。 10.（1）池小能将月送来。出处：这是上海豫园得月楼上的对联。 （2）一亭山色月窥人。出处：这是台湾阿里山古月亭上的对联。四、11. 第一首：嫦娥；第二首：吴刚；吴刚；嫦娥
五、仿句参考答案：他的到来当然是值得欣慰的，但他并不是一个真正的归来者，而是一个遗憾的告假者。
第五单元
一、1．略 2．嚣；狩；忌；hái；yīn；筹 3．B 4．A 5. B
二、6．（参考答案）第一次：目送儿子上小学，儿子不断回头；第二次：目送儿子出国留学，儿子却没有回头一瞥；第三次：在高楼的窗口默默目送儿子乘公交车。 7．（参考答案）不可以。理由如下：（1）不能把“闪入”换成“没入”，“闪入”表明时间短，动作迅速，而“没入”则不能表达出动作的迅速；（2）“瞥”比“望”时间短，更能说明妈妈的愿望之小，要求之低，只要儿子回头看一眼自己。 8．（参考答案）（1）我的期望，期望儿子能回头。 （2）空荡荡的街正是妈妈内心的写照，邮筒是用来沟通人与人关系的工具，在这里，妈妈却因无法与儿子沟通而感到失落、孤独。 9．（参考答案）作为父母，在给予儿女爱的同时，也要教会他们体味到父母的付出；作为儿女，要理解父母的爱，要知恩图报，尽管想独立，也要多与父母沟通思想。
三、10．（1）单枪匹马 （2）自成一家 （3）风吹草动 （4）童话 （5）散曲 （6）圆规
四、11．（1）天光云影共徘徊 （2）巴山夜雨涨秋池 （3）青山郭外斜 （4）烟笼寒水月笼沙五、仿句参考答案：我听见召唤，来自遥远故乡的小溪/以忧伤的涧水冲洗我空虚的心。
第六单元
一、1．略 2．hè；勋；sū；pìn；luán；kuànɡ 3．C 4．C 5. D
二、6．（参考答案）灵机一动指的是“我”趁儿子不在的机会，偷看一下儿子的日记，了解儿子内心的想法。“我”的动机是好的，但是做法欠妥。 7．（参考答案）儿子是把抽屉的锁打开了，但他的内心世界是不愿向父母打开了。 8．答案略，言之成理即可。
三、9．（参考答案）英语教师：学校里最能与国际接轨的人；自习课：历来是各科老师的兵家必争之地；试卷：由红与黑构成，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。四、10．朱熹《观书有感》：问渠那得清如许，为有源头活水来。 道理：答案略，言之成理即可。 杨万里《过松源晨炊漆公店》：正如万山圈子里，一山放过一山拦。 道理：答案略，言之成理即可。 王湾《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。 道理：答案略，言之成理即可。
五、仿句参考答案：而当你终于漠然地走过/在你身后撒了一地的/朋友啊 那不是落叶/是我枯萎的心
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数 学
第一单元 丰富的图形世界
一、1．C 2. D 3. A 4．面动成体 5. 12 6. 5 7. 9；14 二、8. B 9.（1）
图顶点数V边数E区域数F
a
463
b793
c
d10156
8125
0.5×75=37.5千克。由（1）求得五夹板的进价为40元/张,购五夹板共付款：(40+4.8)×38=1702.4元购油漆应付款： 34×37.5=1275元，实付款：1275−所以共需费用：1702.4+1035=2737.4元
1200×20=1035元100（2）V+F−1=E （3）30
10．暴露在外面的面有 5×(1+2+3+4+5)=75面，需购五夹板数：75÷2=37.5≈38张，需购油漆：
第二单元 有理数及其运算
一、1．A 2. C 3. B 4．D 5. D 6. A 7．B 8. B 9. D 10．D 11．B 12．C 13．向西运动3米 14．±3 15．8；8；34 16．乘方；除法；加法 17．＜；＜ 18. 254 19. ﹣3；2 20. 2
101
21. x≤5
24111
-4；（5）有理数：15， −， 0.81，-3， ， -3.1, -4， 171， 0 23. −3.5,<−2<0<<2<3，数
24275
轴略 24．（1）10 （2）42 （3）10 （4）﹣25 （5）﹣7 （6）﹣11 （7）− （8）11
86
二、25．（1）9 （2）12 , 35
26．升降机在初始位置下方，距初始位置2米，升降机共运行了22米。 27．25.6万＝2.56×105；37774＝3.74×104；20000＝2×104； 48210＝4.821×104；12737＝1.2737×104；19730＝1.973×104 28．（1）1.7万人 （2）3日；2.4万人 （3）略
29.30.1 1
22. （1）正分数：0.81， ； （2）负分数：−,-3.1； （3）正整数：15 ，171； （4）负整数：-3,
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四、31. 1＋1＋3×4＋5×6＋7×8＝100 32.每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于20英里距离的中点。苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。
第三单元 整式及其运算
一、1. D 2. C 3. B 4. D 5. B 6. A 7. D 8. C 9. C 10. D 11. B 12. B 13. A 14. C 15. B
二、16. 6xy 17. 0 18. 65 19. 6；-22 20. （1）13 （2）22 21.（1）−2x−5y（2）−x 22. （1）1（2） 5三、23. B 24. C 25.（1）x+1;2(x+1);2(x+1)−1 （2）39 （3）17
11四、26. （1）343400（或×100×101×102） （2）n(n+1)(n+2)（3）n(n+1)(n+2)(n+3)34第四单元 基本平面图形
一、1. B 2. D 3.（1）BC （2）CD;DE （3）CD （4）AB;DE
;2.5.5 4. C 5. C 6. B 7. D 8. D 9. B 10. D 11.6;0.5;2° 12. ∠BOE （2）∠AOD （3）∠COD；∠DOE 15. 20；
13. 45°；135° 14. （1）
n(n−3)211
二、16. 5cm 17.（1）因为OE平分∠AOC，OF平分∠BOC，所以∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC，
22111又因为∠AOC+∠BOC=180°，所以，∠EOF=∠COE+∠COF=∠AOC+∠BOC=×180°=90°。
222 （2） 当OC位置变动时，∠EOF的大小不变。理由：当OC位置变动时， ∠EOF始终等于∠AOB的一半，而∠AOB度数为180°，所以∠EOF的大小不变。
三、18.必须设在B点，此时三位同学的路程和为AB+BC=AC。若设在其他位置，不妨设为M点。则三位同学的路程和为 AM+CM+BM=AC+BM>AC。 19. 20. 四个扇形的圆心角度数依次是36°、72°、108°、144°。 21. 连接AB、CD交于点O，则点O即为所求自来水厂的位置。理由：两点之间，线段最短。四、22. （1）图略，线段总条数依次为15＝5＋4＋3＋2＋1，21＝6＋5＋4＋3＋2＋1 （2）N=（3）72种
n(n−1)
2第五单元 一元一次方程
一、1. A 2. C 3. A 4. C 5. A 6. C 7. k=26 8. 5x-2.5=40 9. x=-1 10. x=−2 11. x=2 12. 5000
79
（2）a=−4 （3）x=2 （4）x= （5）-53 （6）3.1 14. 52千米 15. 一等票822张，二等票24张 16．300元/件
二、17. □里的数字是2 18.鳄鱼头长1米，全长5.5米。19. 25千克。提示：设这个旅客携带了x千克行李，元 13. （1）x=
81。列方程得1080×1.5%⋅(x−20)=
三、20.儿子12岁，父亲36岁。提示：设儿子今年x岁，则父亲今年（48-x）岁，列方程得
1=(48−x+12)x+12
2
21.蜡烛点了
31
小时。提示：设蜡烛点了x小时，蜡烛原长为a，则粗蜡烛每小时燃烧ax，细蜡烛每53小时燃烧ax。列方程得a−
1
ax=2(a−ax)，两边同除以a，可得1−1x=2(1−x)。337
。822.提示：设李白壶中原有酒x斗，可列方程得2[2(2x−1)−1]−1=0，解得x=23. 张教授15元，王教授30元，李教授45元。
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四、24. 在等式性质中，等号两边所加的是量，而小聪所加的，是一个名称，不是量。
第六单元 数据的收集与整理
一、1. C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. A 7. D 8. D
二、9. 抽样调查 10. 每位歌迷支持的参赛学员 11．94.8
三、12．小宸的方法较好。因为小明的方法中，选取的样本不能反映全校学生的情况，而小华采用的是普查的方法，比较费时费力，小宸的方法中，所选取的样本既有广泛性又有代表性。 13. （1）5分钟3人，10分钟3人，15分钟6人，20分钟12人，25分钟2人，30分钟2人，35分钟1人，45分钟1人 （2）略 14.扇形统计图各部分百分比总和应为100%，但34.5%＋32.5%＋27%＋28%﹥100%，说明数据有错，所以无法做出统计图来。
四、15. （1）200 （2）略 （3）48000 16.如果每个西瓜都被猪八戒尝过，别人当然不会买了，这也说明，对于这类问题不能采用普查的方式。
英 语
Happy English （No.1)
1.（1）They have fans.（fans是关键词，一词同有粉丝和风扇之意）
（2）There is no change.（change是关键词，一词同有零钱和变化之意）
（3）Because the rivers have banks.（banks是关键词，一词同有河岸和银行之意） （4）In a dictionary.（dictionary是关键词）
（5）Because the letter C makes being fat a fact.（fact是关键词）2.（1）C （2）A （3）A （4）D （5）B
Happy English （No.2）
1. play football；wash face；play the violin；talk on the phone；argue with sb；go fishing2.（1）C （2）A （3）E （4）F （5）H3.（1） The Sun.
（2） It gives us heat and light.
（3） The moon is just 380,000 kilometers away. （4） Because it is very far away.
（5） It takes four years for light to reach us from Alpha Centauri.4. （1）Friday （2）birthday （3）friends （4）until （5）cake
Happy English （No.3）
2.（1） Is it expensive/dear to visit England/Britain/the Great Britain? （visit用travel to, take a trip to 等等表示旅行的词组都可以）
（2） What are the differences between England and France?
（3） Do you know any good restaurants in England? / Do you know something delicious to eat in England? / Do you know somewhere to have good meals in England? （类似同义句意思正确即可）
（4） Where else shall/can we visit?/ Where else is also interesting to visit?/ Where else is also worth visiting?/ Where else can’t be missed? （意思表达正确即可）
（5） What shall I buy for friends?/ What shall I buy as souvenirs/gifts for friends? （表达出礼物、纪念品之意即可）
3. （1）C （2）A （3）A （4）C （5）B （6）D （7）B （8）C （9）B （10）A
Happy English （No.4）
1.
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动词过去式动词bewas/ werebuycookcookedbeginknowknewdoswimswamcostgetgotfindteachtaughtthrowleaveleftstandfeelfeltspeaksmellsmeltcomedrivedrovegiverunranhearthinkthoughtsendkeepkepthurt2.（1） What’s your favorite sports? （2） A man stole a purse from a tourist. （3） Did they catch the thief?
（4） Our class consists of 40 students. （5） I aimed the torch at his eye.
3.（1）A （2）C （3）D （4）C （5）B
过去式boughtbegandidcostfoundthrewstoodspokecamegaveheardsenthurt动词seestealtakesleepsitmeetbringflywakechooselosereadrise过去式sawstoletooksleptsatmetbroughtflewwokechoselostreadroseHappy English （No.5）
1.
every day/often
attendexplainstealinvite
I attend the class every day.Our teacher often explains new words in English.I never steal something from
others.I often invite her to my house.
last Sunday/Yesterday/two days ago
I didn’t attend a club yesterday.I explained why I was late for
school two days ago.He stole a bag from me last
week.He invited me to his birthday
party last week.
Tomorrow/next week/in three days
I will attend a meeting next week.I will explain it to you tomorrow. He is going to steal her diamond
next week.I will invite you to see a film
tomorrow.
2.Tom saved $25.
Tom needs $60 to buy the bag. 15%.
3.（1）hundreds；Europe （2）dead；before （3）Black；orange / Orange；black （4）children；celebrate / enjoy （5）candy；receiving
Happy English （No.6）
1. （1） The child is going to the reception desk. （8） There is something below the bed. （2） The child is at the reception desk. （9） There is a man in front of the car. （3） The child is walking out from the reception desk. （10） There is a man behind the car. （4） The child is putting a dish onto the table. （11） There is a man between two cars. （5） There is a dish on the table. （12） A boy is walking into a house. （6） The dish is falling off the table. （13） There is a boy in the house. （7） There is something above the bed. （14） A boy is walking out of the house.2.（1）B （2）A （3）B （4）D （5）A （6）C （7）D （8）C （9）B （10）A （11）D （12）A （13）C （14）B （15）C
Happy English （No.7）
1.
- 6 -
Monkeys Bears
Lions and Tigers cafeteriaZebras
Elephants
Kangaroosthe parrot housethe information desk
3.（1）B （2）C （3）C （4）D （5）D
Happy English （No.8）
1. I always take a shower.2.（1） The largest Mammals in the World. I usually do homework. （2） Weight. I often play football. （3） White rhinoceros. I sometimes watch TV. （4） 100 feet. I never go shopping. （5） 8,000 pounds. I sometimes go to bed early. （6） White rhinoceros.
3.（1）B （2）A （3）D （4）B （5）C （6）B （7）C （8）C （9）B （10）D4.（1）E （2）B （3）C （4）D （5）F
生 物
第一单元 生物和生物圈
【文理合璧】 1. A 2.（1）D （2）C （3）B 3.（1）生物对外界刺激做出反应 （2）生物能对外界刺激做出反应 （3）生物能繁殖 （4）生物的生活需要营养 （5）生物能排出身体内产生的废物 4.（1）捕食 （2）环境影响生物 （3）生物影响环境 （4）生物具有变异特性 （5）生物具有遗传特性
【身边的生物学】 1. C 2. C 3. C 4. A 5. C 6. D 7. D 8. C 9. B 10. D 11. B 12. C 13. B 【生活实验室】 （2）假设鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气 （3）金鱼缸； 池塘水；小鲤鱼 （4）会大口吞水，运动缓慢并最终死亡；无异常表现 （5）鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气 （6）为了避免偶然性，减少实验的误差。【技能实验室】 （1）寄生 （2）互利共生 （3）共栖【科学与社会】
（1）观察法 （2）20；40；因为观察要全面、细致、实事求是
第二单元 生物体的结构层次
【文理合璧】 1．C 2．（1）物质和能量 （2）B 3．（1）眼睛 （2）大脑 （3） 壁虎 （4）橘子【身边的生物学】 1．C 2. C 3. D 4. B 5. B 6. B 7. D 8. C 9. A 10. C 11. B 12. B 13. A 14. D 15. A 16. A【生活实验室】略【科学与社会】
（1）争论焦点一：病人对他们的细胞是否拥有权利？ 争论焦点二：医生是否享有使用别人细胞的权利？
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（3）解决办法：可到网上查找资料，作出自己独特的解决方案。
第三单元 生物圈中的绿色植物
【文理合璧】 1．（1）A （2）A （3）B 2．（1）D （2）B （3）B 3．双子叶植物；果皮；种皮；胚【身边的生物学】 1. B 2. C 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8.C 9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. C 15. C 16. D 17.C 【技能实验室】
1. （1）3 （2）水 （3）不是 （4）3 （5）空气
2. （1）为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗 （2）光 （3）蓝色；淀粉 （4）光【科学与社会】
（1）D （2）植物的光合作用 （3）植树造林或减少化石燃料的利用
历 史
第一单元 中华文明的起源
一、1．D 2．C 3．A 4．D
二、1．北京人；山顶洞人 2．干栏式；半地穴式 3．建造宫室；制作衣裳；教人打井；发明舟车三、北京人；黄帝；禹；干栏式房屋；半地穴式房屋四、①A B C D ②E ③F五、 （ 北京人 ） （河姆渡村落） （炎黄部落） （ 元谋人 ） （山顶洞人） （半坡村落）
六、1．半坡人；人面鱼纹彩陶盆 2．粟；半地穴式房屋 3．没有发现文字；甲骨文 4．新石器时代；河姆渡人
第二单元 国家的产生和社会的变革
一、1．C 2．D 3．C 4．D 5．D
二、1．世袭制 2．公元前1600年；公元前1046年 3．分封制；宗法制；礼乐制 4．齐桓公；晋文公；楚庄王 5．齐；楚；燕；韩；赵；魏；秦
三、1．商；西周；春秋；战国 2．屈原；孙武；韩非；孔子 3．司母戊鼎；三星堆青铜立人像；战国时期的铁制农具；牛尊
四、①E ②C ③A ④B ⑤F ⑥D 五、 （ 商朝建立 ） （东周建立） （长平之战） （ 夏朝建立 ） （ 西周建立 ） （屈原投江）
六、1．铁农具和牛耕技术的使用与推广。 2．春秋时期是大国争霸，目的是争当霸主；战国时期是兼并战争，目的是消灭其他诸国实现统一。 3．实行变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。 4．文化教育的扩大，士人阶层的形成，社会动荡与变革。
第三单元 统一国家的建立
一、1．C 2．C 3．B 4．A 5．C二、1．丞相；太尉；御史大夫 2．东海：陇西：长城：南海 3．政治：经济：军事：思想
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三、秦始皇；班超；华佗；蔡伦四、①B ②A ③D ④C
五、秦朝建立；陈胜吴广起义；西汉建立
六、1．秦始皇 不一样，李白褒扬，胡曾指责。 2．政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度；经济上统一货币和度量衡；文化上统一文字，“焚书坑儒”。 3．“防胡万里城”的诗句反映了秦朝北筑长城抗击匈奴。 4．反映了汉武帝时反击匈奴 “罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，大力推行儒学教育，在长安举办太学。 5．昭君出塞 作者肯定了其历史贡献。
第四单元 政权分立与民族融合
一、1．D 2．D 3．C 4．D
二、1．曹丕；魏；刘备；汉；孙权；吴 2．学说汉话；改穿汉服；改用汉姓；与汉联姻；采用汉制；学习汉礼 3．雨量充沛；气候较热；土地肥沃
三、1．官渡之战；赤壁之战；2．女史箴图；兰亭序；洛神赋图
四、①孙权 曹丕 ②苻坚 拓跋宏 ③祖冲之 贾思勰 ④王羲之 顾恺之五、 国号 时间 魏 220年
西晋（266年）东晋317年南北朝三国 蜀 221年 吴 222年
六、1．迁都； 禁用鲜卑语，统一使用汉语。 2．今山西大同；孝文帝；洛阳。 3．便于北魏对中原广大地区的统治；也便于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化。 4．鲜卑语；语 5．促进了我国北方的民族大融合。
地 理
一、1．球体；地球卫星照片 2．缩小；图上距离；数字式；文字式；线段式；北；东西；南北；北；南；西；东 3．自转；公转；西；东 4．亚洲；欧洲；非洲；北美洲； 南美洲；大洋洲；南极洲 5．太平洋；印度洋；大西洋；北冰洋 6．平原；高原；山地；丘陵；盆地 7．空气的温度；摄氏度（℃） 8．中低纬度地区；平原；盆地 9．体质方面的特征；肤色；眼色；毛发； 头型；脸型；黄色人种；白色人种；黑色 10．汉语；英语；法语； 俄语；西班牙语；阿拉伯语
二、1．B 2．D 3．A 4．B 5．A 6．B 7．A 8．B 9．C 10．C 11．B 12．C 13．A 14．C 15．C 16．A 17．D 18．C 19．C 2．C 21．B 22．D 23．B 24．B 25．C 26．B 27．C 28．C 29．C 30．A 31．C 32．C 33．D 34．D 35．C 36．D 37．D 38．D 39．C 40．C 41．B 42．B 43．C 44．D 45．A 46．B 47．A 48．B 49．B 50．A 51．B 52．C 53．B 54．B 55．D 56．D
三、1．BD 2．AD 3．AC 4．BD 5．AB 6．AD 7．BD 8．BC 9．BD 10．AC 11．CD 12．AB
四、1．（1）①100E ②400E ③700E ④1000E ⑤1300E ⑥1600E （2）600N 700E （3）不相等或AB＜CD；相等 2．（1）指向标 （2）东北;正北 （3）比例尺 3．（1）A→B B→C C→D D→A （2）春分；赤道上 （3）极夜;昼长夜短 （4）D；A 4．（1）A.亚洲；B.南美洲；C.大洋洲；D.欧洲；E.非洲；F.南极洲；G. 北美洲 （2）略 5．（1）山顶；鞍部；山谷；陡崖 （2）50；100 （3）西北 （4）E 6．（1）略 （2）印度洋 （3）太平 （4）亚欧；印度洋；美洲；南极洲；非洲；印度洋 7．（1） ①②④⑤；地处中低纬度的沿海平原，气候适宜，交通便利（2）
数码人口稀少的原因数码人口稀少的原因③湿热的热带雨林⑥热带沙漠地区⑦寒带亚寒带地区⑧青藏高原地区（3）②⑤；⑥；②③ （4）基督教；英语
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8．（1）伊斯兰教；基督教；佛教 ⑵星月；十字架 9．（1） ③；②；④；① （2）地中海；夏季炎热干燥，冬季温和多雨 （3）A 10.（1）新加坡；A （2）B；D；C （3）略五、略
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