东风一中刘丽梅
学习目标：熟练图形自定义动画设置，通过绘图——组合，提高图形组合加工能力
学习任务：制作幻灯片“老鹰抓田鼠”，要求对象组合并设置动画效果。
一、提出任务，分析任务
田野里，两只老鼠跑出来——空中盘旋的老鹰俯冲下来——抓住田鼠——飞走了。
其中包括哪些对象元素？如何表现？
素材准备：D:\\Clipart\\powerpnt\\ eagle.wmf； twomice.jpg
二、观察与模仿操作
重点观察如下演示
选中老鹰——自定义动画——添加效果——动作路径——绘制自定义路径——曲线等。
拖动鼠标将老鹰和田鼠两张图片全部选中，绘图——组合——确定——拖动组成合一体的图形，验证它们组合成功，再设置自定义动画效果为离开——右上
角。
还可以观察绘图——自由旋转任意角度。 反之，也可将图片选中后，进行“取消组合”，直至分散成为基本图形元素，或重新填充其它颜色，如分离两只田鼠，再运用填色工具演示后将色彩还原。
三、 拓展操作实践
让同学们参考“飞来飞去”，自由发挥想象，设计图形组合的放映效果。 在“自选图形”中，同学们可以自行绘制图形，创作出丰富的图形，进一步表现主题，发挥个性特点。
四、 归纳总结
选中老鹰——自定义动画——添加效果——动作路径——绘制自定义路径——曲线。
绘图——组合——确定。 旋转任意角度。
自选图形——标注、星形等。
五、 交流与评价
自行发挥想象，创作主题组合图形象。
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