认清规律,注重方法,巧解阅读

认清规律,注重方法,巧解阅读

阅读理解部分是初中英语试卷中的重中之重，它占的分值最高，花费的时间最长，往往学生对此题的畏惧心理最重。此题能否科学解决成了一份英语试卷成败的关键。为了科学合理的做好此题，既充分利用分配给此题的时间，又要提高准确率，那么就要认清此题型的特点，熟练运用做题技巧方法。

阅读理解涉及的内容比较广泛，包括人物传记、政治经济、天文地理、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活等。文章贴近学生生活，具有时代气息，体裁广泛，包括广告、表格、书信、e-mail等形式的文章。阅读理解基本的问题类型有：直观性问题；常识性问题；理解性问题以及推理性问题。近几年阅读理解题常见五种能力考查 （主旨大意、事实细节、深层含义、推理判断、猜测词义）都有涉及。

主旨大意和文章中心的题目涉及不多，但学生往往出错。此类题目的迷惑选项往往是假，大，空，小。有的选项和文章直接没关系；有的选项说的不具体，太宽泛了；有的选项包括不全面，只是说到了具体某段或者某几段的意思，但概括不了整篇文章的意思。

在五种能力的考查中，涉及题目最多的是细节题。这种题目是学生出错最多的。这种细节题的迷惑选项往往是张冠李戴，移花接木；或者是本身表述正确但是文中没提到；或者是就某一具体的学生掌握不好的单词短语或者句型的意思进行理解。

做推理判断题目要注意如果有的选项的确是正确的但是文中直接明说了也不能轻易选。猜测词义的题目一定要注意上下文的作用，还有就是连词对做题目的启示作用。

因此，首先在做阅读理解时，可以先看题目，然后再看文段，这样带着问题去阅读就更有目的性，尤其是对于那些广告之类的题目；也可以先看文段，然后再做题，从宏观上把握文段的大意。再就是平常用的比较多的方法是文章-题目-文章。这样读了文章然后看题目然后根据题目到文中找具体依据。这样确保了做题的准确性。

其次在阅读时，可以将答案对应在阅读文章中的部分划出，并标注题号，方便核对。同时圈出错误的答案中的错误点。每天读两至三篇题材各样的小短文。在阅读中，要注意抓住中心思想 （Main idea），以及文中出现的关键词。特别要注重第一段和每段的关键句。

再有就是要特别注意文章的标题；要快速浏览全文，掌握主旨和大意；要抓住文中的重点段、段中的重点句型和句中的关键词；要尽快浏览课文后的思考题，尽量带着问题读；要把有关 who，what，where，how和 why等方面的内容用笔圈画出来。另一方面，注意不要在阅读时发出声音；不要逐字逐句分析；不要常

回视已读部分；不要用手或笔指着一个个单词阅读；平时训练时不要一遇到生词就查词典。

最后一点，长句是阅读理解的难点之一，长句中通常包含并列，复合、倒装等结构，对于这类句子要分清主次，先找出句子的主、谓、宾、定、状、补，再找出修饰它的从句或短语等，经过分析，化整为零，化繁为简，长句就不难理解了。说白了长难句的理解考查的学生的基本功。有了扎实的基本功长难句不会成为障碍的。

当然提高阅读的根本办法是提高自己的英语基础。如果有了足够的单词短语和句型量。再辅之以语法知识，那么通过多做训练提高理解能力，那么应对此类题型可以得心应手了。 在平常注意限时训练对于提高阅读理解能力是一个非常关键的做法。一定要在规定的时间之内做完一篇文章，包括读文章和做题。阅读速度的提高不是一朝一夕就能實现的。要长期坚持，严格要求自己。不要放松对自己的要求。当然在提高速度的基础上不要忽略准确性。

总之，阅读理解这块硬骨头，不是不可攻克的。只要把握了规律，认清了特点，再加上科学合理的方法和持之以恒的训练，我相信阅读能力的提高如春起之苗，不见其增，日有所长。