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部编版语文 测试题(含答案)

2022-04-08 来源:好走旅游网


第一单元 单元测试

班级: 姓名: 座号:

一、读拼音,写词语(共6分)

kū qì qī xī 二、单选题(共6分)

1.下列各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是__ ____ A. 野马脱缰(jiāng) 吞噬(shì) 琼浆(qóng) 青面獠牙(liáo) B. 优哉游哉(zāi) 招徕(lái) 随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn) C. 哄堂大笑(hōng) 结束(hù) 行善积德(jī) 雪域高原 (yù) D. 响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已 (yǐ) 一鼓一钹(bá) 2.下列句子没有语病的一项是( ) A. 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。

B. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 C. 除了很小的孩子,没有什么人不睡觉,都要守岁。 D. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候和心情了。 3.下列句子中划线词语运用有误的一项是( )

A. 小林不约而同地反对我的意见。 B. 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。 C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。 D. 在外边做事的人, 除非万不得已 , 必定赶回家吃团圆饭。

xiān xì wū yā zhū hóu piān zhānɡ

( )( )( )( )( )( )

三、写出下面习俗的寓意。(共3分)

(1)过年吃鱼寓意:______ __。 (2)门上贴倒“福”寓意:___ _____。 (3)中秋节赏月寓意:__ ______。

四、古诗名句填空,并品析句子。(共20分)

(1)日暮汉宫传蜡烛,__ ______。

(2)__________________________,相去复几许。盈盈一水间,__________________________。 (3)__________________________,冷露无声湿桂花。 (4)百川东到海,__________________________? (5)纤纤擢素手,札札弄机杼。

这两句诗运用的修辞方法是__________________________,描写了________________________________。 (6)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

这两句诗借________________________写________________________,表达了____________________。

五、口语交际(共5分)

俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文化是极为丰富的,各地都有独特的美食。你的家乡有什么特色美食,简单地说一说,与大家分享。

六、诗歌鉴赏(共16分)

寒 食 [唐]韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

(1)诗歌描写的情景有一个时间推移,第一、二句写____ ____, 第三、四句写___ ____,_____ ___则是转折。(4分)(2)诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?(4分)

(3)诗歌第三、四句中的哪个字用得妙?为什么?(4分)

(4)你知道寒食节有哪些习俗吗?(4分)

七、现代文阅读(共14分)

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。 (1)写出下列词语的近义词。(共2分) 伶俐——________ 即刻——________

(2)短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗?作者详细写了哪种习俗?(4分)

(3)短文开始三个“莫不”句有什么表达作用?(3分)

(4)下列句子属于侧面描写的是( ) (3分)

A.桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。

B.船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线。 C.擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。

D.鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。 (5)作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受,描写了龙舟竞渡的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了_____ ___的精神。(2分)

八、写作题(共30分)

同学们,打开记忆的闸门,往事一件一件地在头脑中回放,请同学们仔细回忆六年的小学生活中自己最难忘的家乡美食是什么?为什么喜欢它?简要说说它的制作过程。要结合自己的具体事例来写,语句要生动形象,题目自拟。

答案

一、哭泣;栖息;纤细;乌鸦;诸侯;篇章 二、 B B A

三、(1)年年有余(2)福气到了(3)合家团圆 四、(1)轻烟散入五侯家 (2)河汉清且浅;脉脉不得语 (3)中庭地白树栖鸦 (4)何时复西归

(5)对偶;织女织布时的情景 (6)望月;离愁;诗人的思亲之情

五、我的家乡的特色美食是麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香,而且色泽好看。麻婆豆腐的做法其实非常简单:把豆腐切成小块,让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”,再把它们捞出。接着,把肉切成肉丁,用植物油把肉丁炒熟。然后,向锅里倒入适当的油,向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片,等油温在八十度左右时放入豆腐,再翻炒几下,最后用小火慢慢烧两分钟,这道色、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了。 六、 (1)白昼;夜晚;日暮

(2)不可以。因为双重否定表示肯定,形成强调的语气,表达效果更强烈,更能写出整个长安都充满了春意,热闹非凡,那么皇宫的情景也就可想而知了,深刻地讽刺了统治阶级的腐败。 (3)“传”字用得妙。它不但写出了动态,而且意味着挨个赐予,可见封建等级次第之森严。 (4)禁火,只吃冷食,祭扫等。 七、(1)机敏;立刻

(2)用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字、划船竞渡。详写划船竞渡。

(3)文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景,为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念。 (4)D

(5)奋发向上、合作争先(答案不唯一) 八、略

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