人教版2019年七年级上学期期末考试历史试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 中华民族创造了灿烂的文化成就。下列人物与成就对应错误的是（ ） A．《齐民要术》——贾思勰 C．《大明历》——祖冲之

2 . 下列人物中，哪位不是三国时期人物（ ） A．刘备

B．孙权

C．曹丕

D．曹操

B．《伤寒杂病论》——张仲景 D．《兰亭集序》——顾恺之

3 . 史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这指的应是我国的 A．商周时期

B．春秋时期

C．战国时期

D．秦汉时期

4 . 唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟”；唐玄宗废除酷刑苛法，重振贞观之风。他们的执政理念实质体现了 A．儒家的“仁政德治” B．道家的“自然无为” C．墨家的“兼爱非攻” D．法家的“以法治国”

5 . “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；”称赞的历史人物是（ ） A．项羽

B．陈胜

C．刘邦

D．楚庄王

6 . 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。距今6000右,我国出现了最早的人栽培的农作物。主要包括（ ）

第 1 页 共 8 页

①粟 ②黍 ③麦 ④稻 A．①②④

B．①②③

C．②③

D．②③④

7 . 汉武帝在长安兴办太学，以《诗经>《尚书》《札记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的人才，从此，历代王朝推崇的思想是（ ） A．儒家学说

B．道家学说

C．法家学说

D．墨家学说

8 . “至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威命于下，……以至于移诈（改朝换代），谓非封建之弊乎？”材料中的“封建”指的是（ ） A．世袭制

B．分封制

C．郡县制

D．行省制

9 . 《论语》云：“管仲相(辅佐)桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史事件是（ ） A．晋文公称霸

B．楚庄王称霸

C．齐桓公称霸

D．秦穆公称霸

10 . 李克强总理曾经在政府工作报告中强调：“大道至简，有权不可任性。”秦朝时，为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是 A．丞相

B．太尉

C．御史大夫

D．郡守

11 . 湖南某学校进行历史知识大赛，七年级的小明同学由于紧张，说错了一句话，这一句就是 A．东汉蔡伦改进了造纸术

B．我们可以通过查阅《齐民要术》了解我国古代的农业生产技术 C．顾恺之制定的《大明历》是当时最先进的历法 D．王羲之被后人称为“书圣”

12 . 夏、商、西周亡的共同原因是 A．爆发平民严重，使社会经济遭到破坏 C．少数民族入侵

B．爆发平民大起义 D．王朝后期国王昏庸残暴

13 . 中国古代科技巨匠不计其数，祖冲之、贾思勰二位科学家的共同点是（ ） ①都生活在北朝 ②注重实践 ③都在数学领域取得了领先世界的成就 ④在科学研究中刻苦钻研

第 2 页 共 8 页

A．①② B．②③ C．③④ 14 . 西汉建于公元前202年，东汉亡于公元220年，汉朝存在的历史时期是 A．公元前2世纪到公元2世纪 B．公元前3世纪到公元3世纪 C．公元前2世纪到公元3世纪 D．公元前3世纪到公元2世纪

15 . 对下侧历史名胜古迹的介绍，不正确的项是

A．黄帝与炎帝联合大败蚩尤部落 B．黄帝教人建造宫室，发明舟车 C．黄帝与炎帝被称为中华民族的人文始祖 D．黄帝治理了洪水

16 . 北魏孝文帝即位后，推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用 A．汉语

B．鲜卑语

C．匈奴语

17 . 下列原始居民中居住干栏式房屋的是（ ） A．半坡人

B．山顶洞人

C．河姆渡人

18 . 秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是（ ）

A．推行郡县制 B．统一货币、度量衡 C．焚书坑儒

D．统一文字

19 . 县制在我国长期沿用，在我国推广最早开始于（ ）

第 3 页 共 8 页

D．②④

D．蒙古语D．元谋人

A．西周分封制 C．商鞅变法时

20 . 我国古代经济重心南移的趋势出现于 A．两汉时期

B．魏晋南北朝时期

B．齐桓公称霸时 D．秦始皇统治时

C．唐宋时期 D．两宋时期

二、综合题

21 . 发现历史的规律。唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二

材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。有国

第 4 页 共 8 页

强者兼州城，而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料四 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。

——人教版《中国历史·七年级上册》 请回答：

（1）据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术是什么？ （2）材料二“口”中地理位置最东的是哪个诸侯国？最南的是哪个诸侯国？ （3）材料三记述的是哪一历史事件？有什么作用？

（4）历史上把材料四所述的现象称为什么？对中国古代文化有什么影响？ 22 . 阅读下列材料并回答问题。

材料一 “民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（四匹相同颜色的马驾车），而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五而税一。”

——《汉书食货志》

材料二 （汉文帝）曰：“农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕，以给宗庙粢盛。” ——《史记孝文本纪》

材料三 （汉景帝）曰：“农，天下之本也，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑……”。 ——《汉书》

材料四 到了晚年，汉武帝在总结自己一生的时候，他以回顾和总结的口吻说：“汉家庶事草创，加四夷侵凌中国，朕不变更制度，后世无法。”他说汉朝政权刚建立的时候，处在草创阶段，再加上周边有外敌的军事威胁，如果他不改变一些做法，后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度。因为有了这样的想法，汉武帝登上历史舞台后，汉朝的局面为之一变，也就成了理所当然的事情。

——孙家洲《汉武盛世的历史透视》

第 5 页 共 8 页

（1）材料一，汉初这样荒凉的景象是怎样造成的？材料中的“上”是谁？

（2）从材料二、三来分析，汉文帝、汉景帝时重视什么？因此汉初出现了什么局面？

（3）据材料四并结合所学知识，从政治、军事和思想三个方面来说明汉武帝在位时是怎样进行改革，使汉朝的局面“为之一变”的。

第 6 页 共 8 页

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、11、12、13、14、15、16、

第 7 页 共 8 页

17、

18、

19、

20、

二、综合题

1

、

2

、

第 8 页 共 8 页