一、 基本目标
计算机科学与技术专业旨在培养掌握计算机科学与技术基本理论和知识,具有较强的计算机系统设计、分析、开发和应用能力,能在计算机软件、硬件及与其相关领域从事科学研究、技术开发、管理和教学工作的德、智、体全面发展的高级工程技术人才。其基本目标是让学生全面掌握计算机科学与技术的基本理论和知识,具有较强的计算机系统设计、分析、开发和应用能力,能在计算机软件、硬件及与其相关领域从事科学研究、技术开发、管理和教学工作。 二、 培养要求 1.素质要求
(1)具有坚实的数学和科学基础,良好的人文和社会科学素养,具有较强的科学态度和严谨的科学精神;
(2)具有扎实的计算机科学、软件工程和计算机系统等方面的基本理论和技术知识; (3)具有较强的独立从事工程技术和科学研究能力,较强的组织管理和人际关系处理能力。
2.知识和技能要求
(1)掌握计算机科学与技术基础理论和基本知识,掌握软件工程和硬件工程的基本理论和方法;
(2)掌握计算机系统、网络和通信技术及应用的基本理论和技术;
(3)掌握较强的计算机软件系统设计、开发和应用能力,具有一定的计算机硬件系统设计和开发能力;
(4)掌握一门外国语言和相应的计算机外语知识,具有较强的计算机技术文献阅读和书面表达能力。 三、 课程设置 1.基础课程 (1)高等数学 (2)线性代数 (3)概率论与数理统计
(4)离散数学 (5)数据结构 (6)算法设计与分析 (7)操作系统 (8)计算机网络 (9)计算机体系结构 (10)软件工程 (11)编译原理 (12)人工智能 (13)数据库系统 (14)计算机图形学 (15)计算机系统建模 (16)信息安全技术 (17)分布式计算与系统 (18)云计算与大数据 2.专业课程
(1)计算机组成原理 (2)数字逻辑与数字系统设计 (3)嵌入式系统设计 (4)计算机视觉与图像处理 (5)网络安全与防火墙 (6)移动应用开发 (7)软件测试与可靠性 (8)计算机仿真技术 (9)人机交互
3.实验课程
(1)计算机组成原理实验 (2)数据结构与算法实验 (3)计算机网络实验 (4)软件工程实验 (5)数据库系统实验 四、 实践教学 1. 实习 (1)校内实习 (2)校外实习 2. 课程设计
(1)计算机科学与技术专业的课程设计是以培养学生计算机科学、软件工程、计算机系统及其应用的综合能力为目标的教学环节。课程设计既具有强烈的实践意义和学术价值,同时也是专业理论学习与实际工程应用相结合的重要教学环节。 3. 毕业设计
(1)毕业设计是培养学生运用所学知识和专业技能进行独立设计的教学环节。通过毕业设计,学生能够对所学的计算机科学与技术专业知识进行综合应用,掌握一定的设计与研究方法,特别是运用所学知识、理论解决实际问题的能力。毕设分为一般毕业设计和优秀毕业设计两类。 五、 实施保障 1. 师资建设
(1)计算机科学与技术专业拥有一支学科专业雄厚、学术水平高的师资队伍。有一批教师具有丰富的实践经验,能够开设与人才培养要求相适应的课程。 2. 实验条件
(1)计算机科学与技术专业实验室设施齐备,拥有国际先进的计算机硬件和软件设备,为学生提供良好的实验条件和环境。
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