【沪粤版】2019秋八年级上册物理导学案1.3_长度和时间测量的应用

【学习目标】

1．会用累积法测算一张纸的厚度，会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。 2．会用量筒或量杯测液体和固体的体积。 3．了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。

【学习重点】

刻度尺的使用和量筒、量杯的使用。 【学习难点】

量筒、量杯的使用以及估测。 【自主学习】 （一）活动1

学生阅读课本P15，完成下列问题，并分组展示。 1．测量一张纸的厚度

（1）用刻度尺测量物理课本（不包括封面）的厚度为 mm； （2）查出课本中纸的张数为 张；

（3）用总厚度除以纸的张数，求得课本中一张纸的厚度为_________mm。 2．测量曲线的长度

你有几种方法测量一段曲线的长度？把所用器材、步骤写出来。

（二）活动2 测不规则形状物体的体积

学生阅读P15－P16，完成下列问题，并分组讨论。

1．图1-25中量筒的测量范围是____________,分度值是_________。图1-26中量杯的测量范围是____________,分度值是_________。

2．观察图1-25和图1-26中的量筒和量杯，比较它们刻度线的分布有何不同。

3．怎样使用量筒或量杯测量液体的体积？

4、怎样用量筒（或量杯）和水测出金属块的体积？

（三）活动3 你身上的“尺”和“表” 学生阅读P16，完成下列问题，并分组展示。 尺 身高 一步 一拃 一脚 大拇指指甲宽 长度L/cm 所用时间t/min 正常呼吸次数 脉搏跳动次数 1 \\ 150 20 \\ 【课堂练习】

给你一枚一元的硬币，你能想出多少种测硬币直径的方法？把所用器材、步骤写出来。

【巩固提升】

1．用刻度尺和三角板测一圆柱体的直径，正确的测量方法是图中的（ ）

A．

B．

B

C．

2．如图是小黄同学测量铜丝直径的方法，他绕了31匝，请你帮他算出这31匝的总长度为 cm,铜丝的直径为 cm.。