管理学院发展规划

管理学院发展规划报告

（草 案）

二OO三年七月

依照学校提出的“管理学科要抓住社会的需求，参照发达国家的发展模式，加强与技术特别是信息技术的结合，发展电子商务等新兴学科方向，形成鲜明特色，要以管理科学与工程为主体，工商管理与公共管理为两翼，相互呼应，共同发展，增强学科优势，提高整体学术地位，争取达到国内先进水平”，“瞄准国际先进水平，建设一流的管理学科”的要求，我院形成如下学院发展规划：

一、学院发展规划总体目标

（一）学院基础情况

学院现有管理科学与工程一级学科、企业管理、技术经济及管理等3个博士学位授权点，其中管理科学与工程一级学科为湖北省重点学科，设有博士后科研流动站；有管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理、工商管理、会计学和经济法学等6个硕士学位授权点，工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、财务管理、财政学、会计学等6个本科专业。现有工商管理系、市场营销系、管理科学与信息管理系、财务与金融系、财政金融管理系、会计系、知识产权系等7个系，知识产权战略研究院、科技发展研究中心、科技统计信息中心、现代化管理研究所、物流与供应链管理研究所、集成化管理研究所、管理信息研究所、人力资源管理研究所、金融工程研究所、投资决策与管理研究所、财政金融管理研究所、会计研究所、网络营销与战略研究所等13个研究单位。湖北省技术经济与管理现代化研究会、湖北省机械工程学会工业工程专业委员会、优选法、统筹法与经济数学协会全国计算机模拟学会均挂靠在我院。

学院现有教师113人，其中教授28人（含17位博士生导师），研究员3人，副教授、副研究员37人。45岁以下教师共73人，其中30人已获博士学位，35人正在攻读博士学位。预计三年左右，45岁以下教师将有90％具有博士学位。

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教师中享受国家级政府津贴专家5人，省级政府津贴专家1人；湖北省有突出贡献中青年专家3人；省级中青年学科带头人4人、学术骨干2人。

（二）总体目标

学院“十五”目标：根据学校学科建设规划目标要求，瞄准国内、国际先进水平，把管理学科建设成为“国内一流、国际知名”的管理学院。

标志：管理科学与工程一级学科上国家级重点学科，工商管理上一级学科博士点和博士后流动站，公共管理（科技管理、知识产权管理和宏观管理等）等方面形成特色。

（三）前景规划

在未来的三至五年中，力争实现如下子目标：

1）教师人数约为150人。计划近年内引进博士20名，增加教授10名，增加高水平学者10名。重点培养和引进高水平学术带头人和青年骨干教师，45岁以下教师博士化达到90％。

2）调整办学层次：控制继续教育；稳定本科；发展硕士研究生；博士研究生培养少而精；拓展专业证书与职业培训。在未来的三至五年中，各类学生规模控制在5000人左右。

3）争取实现十项标志性成果：1个国家重点学科；1个一级学科博士点；1个博士后流动站；1～2名教师进入国家人才工程；1篇全国优秀博士论文；1项重大或重点国家自然科学基金项目；1项国家级成果；1个校内教学科研基地； 1批国际合作交流基地和每年1次有影响的学术会议。

二、指导方针、基本任务及主要措施

学院将按照十六大精神“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局

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面，各项工作要有新举措”的精神，实施“学科、特色、人才、环境、资源、交流、成果、机制”的十六字建院方针，坚持以学科建设为龙头，以特色建院为契机，以教师和干部队伍建设为支撑，以营造良好工作学习环境为基础，以资源优化配置为条件，以加强国际、国内学术交流与合作为导向，以高水平、高质量成果和适应社会需求的人才为目标，以机制创新和科学管理为手段的发展思路。根据学校学科建设规划要求，以人为本、扩大交流、科学管理、特色建院、加快发展，积极推进学院发展进程。

（一）指导方针 1、突出特色与凝练方向

要凝练学科方向，发挥自身的优势，建设特色学科，形成相对稳定的学科方向。加强学科建设，要根据已有的基础，着眼于长远的发展，对学科方向进行凝练。要高瞻远瞩，充分预见到学科的发展趋势，瞄准先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，结合自身的优势，坚持有所为有所不为的方针，在实践中不断对学科方向进行凝练和锤炼，通过创新与突破，通过交叉融合与发展，逐渐使学科方向相对集中和稳定，使学科结构更加优化，学科特色更加鲜明，学科优势更加突出，学科发展前景更加广阔。

凝练学科方向，要以建设高水平一流学科的长远目标为依据，站在国际前沿，坚持高目标、高起点。要有大决心、大力度，制定长远建设规划，提供有效组织保证，合力配置学科力量。要沉住气，潜心研究，切忌浮躁，通过扎扎实实的努力，使若干个有特色优势的学科方向成为国内甚至国际扛大旗的领头学科方向。

凝练学科方向，要加强创新，特色取胜。要敢为天下先，敢于突破条条框框，敢于提出原创性思想。同时，也要利用学科交叉，运用多学科的知识和技

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术，解决本学科的前沿问题。要注意在高科技和产业化的方向寻找创新点，形成学科的鲜明特色。

2、集成与联合

提高学科水平，加快发展步伐,还要坚持集成与联合的建设方针，组织梯队多专业联合，将管理学科的各相关方向、多方面的建设项目，通过学科集成和融合，组成相互关联、相互支撑的大型建设项目，争取大的建设成果，扩大建设效益，迅速提高学科的综合实力，形成领先局面。有计划地集成各系（中心）的力量，组织申报重大项目，以优势专业带头，相关专业支持的形式，实现重点突破和多方面的快速发展，形成支撑多个专业或专业方向共同发展的基础。

3、争大课题和出大成果

加强学科建设，特别要注重以承担国家重大课题为契机，推动学科建设和发展。以大项目大课题带动学科建设，参与国家与地方政府咨询决策，参与国际科技发展竞争与合作，推动科研水平国际化。通过承担和完成国家重大科研课题的过程中，不断提高学术水平，锻炼学科队伍，提高学科基地建设水平和高层次人才培养质量。

4、建立基地

建设学科基地是学科发展的重要支撑条件。现有的学科基地建设还远远不能适应建设一流管理学科的要求，实验室分散、资源重复甚至浪费。构筑学科基地，需要转变观念，加大投入，从结构和水平两个方面把学科基地建设提升到一个新的高度。

要建设能够适应学科发展方向，面向企业、政府、学院，满足教学、管理、科研、培训等需求的基地平台，实现共管共用。要制订科学合力的基地平台建设和管理机制，保证基地平台的建设水平和使用效益。同时要采取措施提高基

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地建设水平，要满足建设重点学科的需要，满足学院快速发展的需要，满足学科前沿高水平的重大科学研究的需要，支持产生重大的标志性科研成果、这既是学科发展的重要标志和重要条件，也是学院整体上水平的重要标志。

5、建立一流的师资队伍

一流的学科建设要依靠一流的师资队伍。人才资源是第一资源，要加大人才培养和引进的力度，特别是要培养和引进对本学科的学术水平、学术地位和梯队建设有重要影响的学术带头人，通过按需设岗和公开招聘，通过各种人才培养和激励机制，建立一流的师资队伍。

6、坚持高标准和高起点

坚持高起点、国际化，是建设一流学科和一流大学的要求。在国际的层面上进行学科建设，就要以国际先进为建设目标，培养和引进在国际上有影响的学者，敢于在国际学术前沿开展科学研究，能够培养具有国际竞争力的高层次人才，着力构筑国际水平的学科基地，建立国际通行的学术管理和评价、激励机制，实行科学管理，实现学科建设的跨越式发展。

（二）基本任务 1、凝练学科方向

将管理科学与工程学科作为学院近期学科建设的重心，以建设国家级重点学科为目标。设生产与运作管理、信息管理与管理系统模拟、管理科学理论与方法、物流与供应链管理等几个方向，组织梯队，实行目标管理。

以将工商管理建成一级学科博士点和博士后流动站为目标。目前重点发展企业管理、技术经济及管理二级学科博士点及创省级重点学科，设财务管理与投资决策、人力资源管理、市场营销、财政金融管理等几个支撑方向；发展会计学、经济法学、技术经济及管理等几个硕士点，力争3至5年在国内同类院

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校中有明显的地位提升。

面向企业，充分利用科技管理、知识产权和宏观管理的研究特色和影响力，在公共管理方向形成特色，力争达到国内领先水平。

2、汇聚学科队伍

汇聚学科队伍，最重要的是培养引进学术大师和形成创新团队。要培养和引进国际/国内的知名学者，争取实现院士零的突破。重点要培养和引进对建设管理科学与工程重点学科起重要作用、有重要影响的学术带头人和青年骨干教师。设立“人才培养基金”和“青年教师研究基金”，支持鼓励青年教师进行出国培训，支持鼓励青年教师到企业挂职锻炼。营造尊重人才、尊重知识的学术环境和学科氛围，为教师的学术活动提供良好的服务和条件保障。

要加强学科队伍中的团队精神。在学科内部形成相互关联，各有侧重，互相支持的稳定的学术群体。在不同的学科之间，也要建立有利于交叉融合的学术机制。要有很强的多兵种协同作战的意识，营造浓厚的群体攻坚氛围，围绕学科发展的需要，在科学研究和其他学术活动中组织大兵团作战，形成强有力的能攻坚的拳头，争取较大的学术成果，产生较大的学术影响。通过汇聚学科队伍，形成一支精英荟萃、梯队完整、凝聚力强、交叉协作、能打硬仗的学科创新团队。

3、构筑学科基地

集学校信息学科和我院的优势，建立一个面向知识经济时代、体现先进技术水平的、覆盖我院教学与研究、办公和业务的数字化管理工程集成平台，实现为组织运作与决策的技术研发和管理研究提供研究平台、为现代化管理人才的培养提供虚拟实验平台、为中国实施信息化提供示范工程平台、为学院提供办公和业务平台等功能，使之成为湖北省乃至全国的具有多功能的数字化管理

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学科研究开发平台。

与美国Anheuser-Busch公司合作，共同建设“安海斯－布希图书馆”，分阶段完成图书馆的自动化、数字化建设以及多渠道资源共享，，推进以多媒体为重点的现代教育技术的运用，使之即成为学院的一面旗帜，又成为百威（武汉）国际啤酒公司的一个窗口，办出特色，在国内同行中树立专业权威的形象。

4、营造学术氛围

建设一流的学科，必须营造浓厚的国际化的学术氛围。特别是要高度重视大幅提高研究、开发以及人才培养中的学术水平，强调开阔的学术眼界，清醒、敏锐地掌握国际科学技术发展动态，敢于冲击国际前沿的重大研究课题，注重新概念、新理论、新技术的提出，力争做出原创性、开时代先河、具有国际先进水平、能够获得国家级大奖的研究成果。要提高学术论文的水平和档次，注重在国际型重要刊物上发表文章，大幅增加本学科学术论文的SCI、EI收录率。学院对此将

5、加强学术交流

要加强学术交流和实质性合作。走出去，请进来，通过更广泛地与国际、国内知名大学、研究机构及大型企业建立合作伙伴关系，与国际知名学者建立良好的组织和个人关系，支持鼓励教师参与企业改造、参加国际学术活动；设立讲习教授，聘请知名教授、企业家短期讲学或工作；在院内大力组织经常性的学术报告、讲座等学术活动；每年主办一次以上重要国内或国际学术交流会；创办学术杂志等举措，积极推进学院的学术合作、交流切磋，推动学术水平的提高。

6、实施科学管理

继承现有可行政策，建立、修改和完善各种考核办法和管理制度，进行科

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学管理，实行定岗定责，为学科建设及发展提供良好的孕育土壤。做到凡事有章可循、凡事有人检查、凡事有人负责、凡事有据可依。

（三）主要措施

1、制定学科发展规划，凝练学科方向。学院已成立以院长为龙头，以资深博导及系、中心负责人为核心的院学科建设委员会，并已在全院及各系范围内开展多轮研讨及讨论，为制定学院学科建设发展规划打下了良好基础。着力发挥自身的优势，建设特色学科，形成相对稳定的学科方向。

2、加强教师和管理人员队伍建设，净化学术环境。培养和引进国际/国内的知名学者，争取实现院士零的突破；重点要培养和引进对建设管理科学与工程国家重点学科起重要作用、有重要影响的学术带头人和青年骨干教师；设立了“人才培养基金”、“青年教师研究基金”和“学院出版基金”等，选派青年教师进行出国培训，支持鼓励青年教师到企业挂职锻炼；净化学术环境，强调教书育人。

3、加强基地建设，构建集成化现代管理信息平台。建立“集成化现代管理信息”实验室（电子商务中心），即建设面向湖北省乃至全国的具有多功能的数字化管理学科基地及研究开发平台，建设面向研究生和本科生的专业训练平台，建设面向企业和社会的培训平台，建设办公信息平台等；与美国Anheuser-Busch公司合作，共同建设“安海斯－布希管理图书馆”；申报省部级“现代管理信息实验室”。

4、进一步扩大国际国内学术交流。与国外大学建立合作关系；与大型企业建立合作关系；设立讲习教授，聘请知名教授、企业家短期讲学或工作；加强学术交流，每年至少主办一次以上重要国内或国际学术交流会；收购或创办管理杂志。

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5、积极整合资源，扩大影响。规划大项目、争取出高水平成果；同时以大项目大课题带动学科建设；积极参与国家与地方政府咨询决策；加强学会活动。

6、加强本科生的培养。我们的产品和品牌就是学生。对人才培养的好与坏，直接影响到我们的发展与规划。本科的培养仍然是我们未来几年工作中的重头戏。具体措施如下：增加两个专业方向，按管理科学与工程、工商管理两个一级学科方向招生：管理科学与工程（信息管理与信息系统）下设信息管理、电子商务、电子政务、物流管理方向招生；工商管理下设财务管理、市场营销、人力资源管理、会计学、财政学等招生专业方向；推行本硕连读，计划在大三上的学生中选拔30名左右学生进行本硕连读；推行学分制，各专业设置的课程分为必修课、限定选修课、自选课三大类，学生在服从计划和规定的前提下，可以结合自己的特点、志趣，灵活自主选修一些课程，获得学分；继续推行全英语教学，加强全英文教学教师的培养和全英文教学的监控，充分利用外部资源（国外教授、台湾、香港教授等）；加强教学基地的建设；加强教材建设。

7、加强研究生的培养。按照适应需求、稳定发展、分类管理、注重质量的指导思想，将计划内脱产研究生和不脱产研究生分类指导、分类管理。在博士研究生的培养方面，学院将重新审核和制定博士生培养方案；制定出新的博士生入学考试科目；稳定（或减少）在职博士生的招生数量，提高培养质量；抓好博士生的论文开题和双盲评审；建立博士生导师沟通机制；抓好全国优秀博士论文评选工作等措施。在硕士研究生的培养方面，学院将按EMBA、MBA、计划内脱产硕士研究生等实施分类管理，抓好计划内脱产硕士生培养方案的落实工作；规范硕士研究生的开题和论文撰写工作；抓好奖学金的评选和管理工作；为不同研究方向设立更多的选修课等措施。在MBA的培养方面，重点将抓好MBA的招生宣传、考前辅导、培养和就业指导工作，逐步实行职业化管理；

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提高MBA的教学水平；做好任课教师和后备力量的选拔工作；做好MBA学生与导师双向选择的工作。在EMBA的培养方面，将力求发挥国际化和我校的工科优势，办出特色和品牌；同时进一步拓展规模。

8、实施科学管理。首先，要建立责任制。定岗定责，建立、修改和完善管理办法，做到四个凡事：凡事有章可循、凡事有人检查、凡事有人负责、凡事有据可依；实行系（中心）主任年度工作任务制。其次，要加强教授治学。成立院学科建设委员会，院学位分会和其它分类委员会。第三，进行分配制度改革，修改与完善不同类型人员的考核和分配办法。已出台《学院研究型人员管理办法》、《管理学院教师考核、分配及奖励办法》等相关文件。

9、改进院机关管理工作。加强院领导班子建设；因事设岗，人事相宜，即按照各部门职责范围划定岗位，根据岗位对人的素质要求，选聘相应的工作人员安置到合适的工作岗位上；增强机关工作人员整体素质和业务水平；增强服务意识，提高工作效率。

10、加强学生工作。围绕培养具有国际竞争力的、创新型管理人才目标，探讨适合管理学院本科生、研究生的培养模式；以加强学风建设为主线开展学生工作；加强与学生的沟通交流，将学生培养工作纳入对系主任考核要求。

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