第六单元提升练习
一、把生字和对应的拼音连起来。
鹂 映 蝉 渠 稍
chán qú shāo lí yìnɡ 二、读拼音,写字词。
三、选填量词。
阵 只 条 件
一( )蜘蛛 一( )彩虹 一( )事 一( 四、仿写词语。
1.黑沉沉(ABB式词语) 2.越来越响(越来越×式词语) 3.一动不动(含有数字)
)风
五、按要求完成练习。
1.窗含西岭千秋雪, 。(把诗句补充完整) 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!
3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造．．句)
六、根据课文内容填空。
1.结合上图,把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中,风光不与四时
同。 , 。
2.雨停了。太阳出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、 和沟渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、 、走路以及 四件有趣的事。
5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。 七、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到舱体就会(漂 飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部 步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
1.选择括号里正确的生字。
2.航天员的鞋子是怎样的?
3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 (二)课外阅读。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有( )句话。 2.填空。
(1)一年有( )个季节。
(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。
3.大自然的邮票指( )。 八、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
参考答案
一、鹂—lí 映—yìnɡ 蝉—chán 渠—qú 稍—shāo 二、1.宇宙 特别 2.浴室 欢迎 3.湖 荷 三、只 条 件 阵
四、1.黑漆漆 白茫茫 2.越来越高 越来越远 3.三心二意 七上八下 五、1.门泊东吴万里船
2.比喻 雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。 3.这个孩子病得很重,必须立即送往医院。 六、1.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
2.一条彩虹 蝉 蜘蛛 3.太阳 大树 4.喝水 洗澡
5.春种一粒粟 秋收万颗子 七、(一)1.稍 飘 步
2.鞋底带钩。
3.在宇宙飞船里走路更有趣。 (二)1.5
2.(1)四 (2)芽瓣 肥肥 鲜红 金黄 土壤 3.树叶
八、提示:图上有三只小鸡在树叶下避雨,远处鸡妈妈打着伞来接它们。抓住图中的要点去写话即可。
第六单元达标检测卷
时间：60分钟 满分：100分
一、基础训练营。（49分） 1. 看拼音，写字词。（7分）
2. 我会选。（10分）
（1）下面加点字的读音正确的一项是（ ）（2分）
①毕竟（jìn）西湖六月中。 ．②映（yìng）日荷（hé）花别样红。 ．．
③在野外我们可以靠太阳来辨（bàn）别方向。 ．
（2）给多音字选择正确的读音，将相应的字母写在横线上。（8分）
①A.两行 B.行走 C.银行 D.行为 ．．．．xíng： háng：________ ②A.倒立 B.倒下 C.倒茶 D.打倒 ．．．．dǎo： dào：________
3. 用“\\”划去句子中的错别字，把正确的字写在括号里。（6分） （1）窗西岭千秋雪。（ ）
（2）着春风，小草下了足迹。（ ）（ ）
（3）秋千来去，院子响起了孩子们的笑声。（ ）（ ） （4）一天，他都不高兴。（ ）
4. 找出句子中的一组反义词填在括号里。（6分）
（1）这件事说起来容易，但做起来却很困难。（ ）—（ ） （2）这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。（ ）—（ ） （3）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。（ ）—（ ）
5. 按要求写词语。（14分） （1）填合适的词。（6分）
（ ）的乌云 （ ）的空气 （ ）的指南针 （ ）地压下来 （ ）地走路 （ ）地观察 （2）仿写。（8分）
例：宇（ 宇宙 ）（ 宇宙飞船 ） 科（ ）（ ） 展（ ）（ ） 航（ ）（ ） 体（ ）（ ） 6. 按要求写句子。（6分）
（1）即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加点的词造句） ．．．_________________________________________________________（2）开始 的 欢乐 知了 歌 唱起（连字词成句） _________________________________________________________
二、 综合展示厅。（8分）
7. 图书角里的图书种类太多，为了便于同学们借阅，图书管理员们对图书进行了分类，请简单列举四类。
_________________________________________________________
_________________________________________________________ 三、课本直通车。（14分） 8. 根据课文内容，判断对错。（8分）
（1）《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏
天的景色。（ ）
（2）《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。（ ） （3）“天然的指南针”有太阳、北极星、大树的枝叶、沟渠里的积
雪等。（ ）
（4）最大的“书”指的是岩石印成的书。（ ） 9. 根据课文内容，连一连。（6分）
四、 阅读检阅台。（14分）
大自然的语言（节选）
别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，就是大自然的语言：白云飘得高高，明天
准是晴天。
你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。
10. 像“逗点”的是（ ），像“省略号”的是（ ）。（填序号）（2分）
①编成队的大雁 ②蝌蚪 ③年轮 11. 把大自然的现象和它的语言连起来。（8分）
12. 你读懂大自然的语言了吗？请你模仿短文内容写一段。（4分） 你看那 ，就是大自然的语言： 。 五、习作百花园。（15分）
13. 写一种自己观察到的自然现象，如：闪电打雷、雨后彩虹、蜻
蜓点水等，也可以写一写由自然现象引发的问题。
第六单元达标检测卷
一、1. (1)乌 黑 压 垂 (2)特 帮助
2．(1)② (2)①BD AC ②BD AC 3．(1) 含 (2)(3)
迎 留
荡 满 (4) 整
4．(1)容易 困难 (2)保密 泄露 (3)安静 喧闹 5．(1)满天 清新 天然 黑沉沉 平稳 细细 (2)科技 科技馆 展览 展览馆 航空 航空公司 体育 体育运动员 6．(1)即使你今天不来，活动也照常进行。 (2)知了开始唱起欢乐的歌。
二、7.童话故事类 科技类 连环画、小人书类 工具书类 三、8.(1)√ (2)√ (3)√ (4)×
9.四、10.② ①
11．
12．浮出水面的小鱼 大雨马上要来到
五、13.思路导航：大自然有很多有趣的自然现象，此次习作先要把自己观察到的自然现象写清楚，然后再写写你由此现象引发的疑
问。 例文略。
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