小学体育研修计划

通过一个多月的国培学习，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。为了使自己的教学水平有进一步的提升，要抓住时机，力争提升与发展自己。我将努力提升理论水平，更新教育教学观点，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》，认真研修以求自我发展，制定个人校本研修计划如下： 一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适合现代课堂，提升自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提升教师课堂教学水平、教育科研水平、现代化教育技术和网络应用水平；积极展开教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提升自身的师德修养、业务素质、教学基本功。 1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中使用所学的新课程理论，并即时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。 3、校本教研要面向学生，以人为本，注重人的全面发展。 二、研修主题

注重学生，提升体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，增强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研水平与素质和水平的整体提升。

三、研修目标

1、积极实行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、增强理论学习、提升教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提升研修的质量，促动教学发展。

4、增强自身的业务培训，持续的提升自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。 四、校本研修的内容及措施

本学期，校本研修内容是继续增强师德建设，实行新课程实践，利用新技术，展开教研活动，提升教学质量，推动教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提升，增强自身的实际水平和教育创新水平，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

2、认真参加学校的校本研修活动，提升教育教学科研意识和水平，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术水平，熟练使用计算机备课，能借助网络查找相关教学资料，能应用软件制作课件，使用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的水平。

4、增强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

5、多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑实行网络研修。 6、注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样即时

地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，限度的调动学生学习的主动性。 7、向同行学习。同伴协作、增强交流 ，促动教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

总之，今后我要积极展开教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，持续提升自身素质，完善自我，成为一名适合时代发展教育工作者。