xx解决问题
xxxx中心小学xx
内容：用方程解决问题应用。
目的：进一步掌握用方程解决问题的解题方法，并能正确解决一些实际问题，提高学生的解题能力。
重点：xx解答实际问题。 过程：
一、请仔细读题，列式解决
1、0.5的2倍与3的和等于是多少？ 0.5×2+3
2、16减去3.5的4倍，差是多少？ 16－3.5×4
3、某数的2倍与3的和等于4，某数是多少？ 解：设某数为X. 2X+3=4
4、一个数减去3.5的4倍，差是25，求这个数。 解：设一个数为X. X－3.5×4=25
xx解决问题的一般步骤：
(1)弄清题意，找出未知数，并用X表示。 (2)根据题中数量之间的等量关系，列方程。
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(3)xx。
(4)检验，写出答案。专项复习
1、学校组织远足活动。原计划每小时走3.8千米，3小时可以到达目的的。实际2.5小时走
完了原定路程，平均每小时走了多少千米？
2、学校组织远足活动。实际每小时走3.3千米，比计划提高10%,计划每小时走了多少千米？
计划行驶的速度×（1+10%）=实际行驶的速度 综合复习（一）
1、一个梯形的上底是4厘米，高是8厘米，梯形的面积是120平方厘米，梯形的下底是多少厘米？
解：设梯形的下底为X厘米。 （4＋X)×8÷2=120
2、一个梯形的上底是4厘米，梯形的下底是上底的2倍，高是上底的一半，梯形的面积是多少平方厘米？
(4＋4×2)×(4÷2）÷2
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 综合复习（二）
1、养鸡场有母鸡400只，公鸡比母鸡的4倍还多300只，公鸡有多少只？2、养鸡场有公鸡1900只，公鸡比母鸡的4倍还多300只，母鸡有多少只？解：设母鸡为X只。
4X+300=1900
母鸡的数量×4+300=公鸡的数量
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综合复习（三）
汽车3小时行驶了240千米，照这样计算，行完960千米还需要几小时？3小时行驶240千米
X小时行完960千米 3小时行驶240千米 X小时行驶(960－240)千米 提高复习
1、一个植树队去植树，如果每人栽7棵还剩16棵树苗，如果每人栽9棵，就少了8棵树苗。请问这个小组有多数人？一共植树多少棵？
每人植树7棵剩16棵X人7X+16 每人植树9棵少8棵X人9X－8
2、鸡兔同笼，数头14个，共38条腿。笼里鸡、兔各几只？ 兔:头X个4条/头4x
鸡:头（14-X)个2条/头(14－X)×2
3、小红今年12岁，爸爸今年38岁，再过多少年，爸爸的年龄是小红的2倍。
xx今年的年龄12岁X年后12+X 爸爸今年的年龄38岁X年后38+X 爸爸的年龄=xx年龄的2倍
解：设再过X年后，爸爸的年龄是小红的2倍。 数学趣题
\"一百馒头一百僧,大僧三个更无争.小僧三人分一个,大小和尚得几丁?\"
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