2013年体育大课间活动安排

一、指导思想

为认真贯彻中央政治局会议精神，把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走到阳光下。积极参加体育锻炼，确保“文体二加一”及健康体质测验落到实处，培养学生良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。我校把开展“大课间操”活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，提高学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，使锻炼成为习惯，使学生终生受益。 二、目标和原则 （一） 目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育并获得两项的体育技能，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。 3、优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、 丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 （二） 原则

1、教育性原则。开展大课间各项目活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。 3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。

4、创造性原则。根据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容。

三、实施措施 （一）活动时间的安排 上午：8:55——9：20 1、进场 3分钟

2、广播操(武术操) 5分钟（2、4、广播操，3、5、武术操） 4、各班活动 15分钟 5、退场 2分钟 （二）活动场地的分配及安排

大课间操活动时间晴天全校在操场上举行。阴雨天班主任组织在班级走廊上活动（活动内容为体质健康检测内容），安排活动。 （三）活动器材的准备

学校添置一些运动器材，提供给学生活动，班主任也要动员学生自愿购置体育活动辅助器材，保证活动的顺利开展，学生参加活动必需穿好校服，运动鞋。 （四）活动项目

2013年大课间活动：今年根据学生健康体质要求我们制定了以下方案：全校分为两个集团（1、2、3、年级为1组，4、5、6、年级为2组）周二周四1组进行跑步活动。2组为专项（根据各班体质健康检测要求的项目各班自己制定项目训练时间）练习。周三周五则两组调换。

（六）活动区域划分（见图附表） （七）活动注意事项

a) 大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。任课老师应及时下课不等拖堂。

b) 活动时间班主任、必须管理到位。

c) 由于我校学生人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。及时到器材室借还器材（做好登记）。

d) 活动全程有广播音乐指挥。

e) 广播操武术操结束，各年级活动由班主任、搭班教师直接带至活动场地进行活动。做好班级活动记录，及反馈。

f) 体育教师进行定点巡视与指导，活动项目由体育组负责解释说明。

ｅ)教导处负责每日的拍摄工作。 （八）、班主任的工作 １、积极配合本次活动做到

１）实时监督。２）主动参与。３）做好记录。４）及时反馈。

温州市黄龙第三小学体育组 2013年9月

活动各区域指导教师： 跑步-----蔡克其 足球场-----胡将宇 篮球场及排球场-----黄恩亮 主席台及大厅场地---池丽芬

班级轮换安排：

1：1、2、3、年级为一组，4、5、6、年级为二组。

2：周2周4：

一组为跑步（1年级内道12跑道，2年级内道34跑道，3年级56跑道）

二组为体质健康检测项目练习（4年级主席台后面，5年级篮球场，6年级足球场）

周3周5：

一组为体质健康检测项目练习（1年级主席台后面，2年级篮球场，3年级足球场 二组为跑步（4年级内道12跑道，5年级34跑道，6年级56跑道）

备注：班级各班位置及活动事宜和活动项目由场地负责的专职体育教师协调

体质健康检测项目：

小学一，二年级：坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳。

小学三，四年级：坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐。

小学五，六年级：坐位体前屈，50米跑，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐，400米跑（50X 8往返跑）