同学关系测验问卷
本测验可用来帮助学生了解自己与朋友的关系，了解自己在与同学相处过程中存在哪些典型的行为问题。请认真阅读每一个句子，并对照自己的实际情况，作出是或否的判断，然后将自己选择“是”或“否”做下记号。
（1）关于自己的烦恼有口难言。 是 否
（2）和生人见面感觉不自然。 （3）过分地羡慕和嫉妒别人。 （4）与异性交往太少。 （5）对连续不断的会谈感到困难。 （6）在社交场合，感到紧张。 （7）时常伤害别人。 （8）与异性来往感觉不自然。 （9）与一大群朋友在一起，常感到孤寂或失落。 （10）极易受窘。 （11）与别人不能和睦相处。 是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
是 否
（12）不知道与异性相处如何适可而止。 是 否
（13）当不熟悉的人对自己倾诉他的遭遇以求同情时，自己觉得不自在。 是 否
（14）担心别人对自己有什么印象。 是 否
（15）总是尽力使别人赏识自己。 （16）暗自思慕异性。 （17）时常避免表达自己的感受。 （18）不能确信自己的仪表（容貌）。 （19）讨厌某人或被某人所讨厌。 （20）瞧不起异性。 （21）不能专注地倾听。 （22）自己的烦恼无人可申诉。 （23）受别人排斥与冷漠。 （24）被异性瞧不起。 是 否
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是 否
（25）不能广泛地听取各种意见、看法。 是 否
（26）自己常因受伤害而暗自伤心。 是 否
（27）常被别人谈论、愚弄。 是 否
（28）与异性交往不知如何更好地相处。 是 计分方法：28道题中，回答“是”的得1分，回答“否”的得－1分。
1、整个问卷可分为4组，每组包含7个项目。它们是：
A组：1，5，9，13，17，21，25题，各题分数相加，得分为（ ）
B组：2，6，10，14，18，22，26题，各题分数相加，得分为（ ）
C组：3，7，11，15，19，23，27题，各题分数相加，得分为（ ）
D组：4，8，12，16，20，24，28题，各题分数相加，得分为（ ）
2、将ABCD四组的分数相加，得总分（ ）
注：请到相关咨询员处询问结果。
同学关系测验问卷
否
本测验用来帮助学生了解自己与朋友的关系，了解自己在与同学相处过程中存在哪些典型的行为问题。由28个陈述句组成，每个句子后面列有“是”和“否”两种答案。阅读每一个句子，并对照自己的实际情况，作出是或否的判断，然后将自己选择“是”或“否”做下记号。凡是回答“是”的，记1分，回答“否”的记－1分；将所有项目的分数累加起来，即可得到总分。
整个问卷又可分为四组，每组包含七个项目。它们是：
A组：1，5，9，13，17，21，25。
B组：2，6，10，14，18，22，26。
C组：3，7，11，15，19，23，27。
D组：4，8，12，16，20，24，28。
将每组题目所得的分数相加，即得到4个分数。
请到相关咨询员处询问结果。
一、 对总分的解析：
1、 0～8分，说明你与朋友相处的困扰很少
2、 9～14分，说明你与朋友相处存在一些困扰
3、 15～19分，说明你与朋友相处的行为困扰较严重
4、 20～28分，说明你与朋友相处存在严重的行为困扰
二、 对个各组分数的解析：
A组的分数说明你在交谈方面的困扰承度
1、 6分以上，不善交谈者
2、 3～5分，交谈能力一般
3、 0～2分，有较好的交谈能力和技巧
B组分数说明你在交际交友方面的困扰程度
1、 6分以上者，行为困扰比较严重
2、 3～5分，交际交友较被动
3、 低于3分，行为困扰少，待人真诚、热情
C组分数说明你在待人接物方面的困扰程度
1、 6分以上者，缺乏待人接物的机智与技巧
2、 3～5分，可能是个度侧面的人
3、 低于3分，待人接物能力强
D组分数说明你在与异性交往时的困扰程度
1、 5分以上者，存在比较哦阿严重的困扰
2、 3～4分，行为困扰程度一般
3、 较懂得处理与异性朋友的关系
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