健康教育课教案-不玩危险游戏

健康教育课教案：不要玩危险游戏一

教学目的：

1、 使学生懂得什么是有益健康的游戏，什么是危险的游戏。 2、 培养学生自我控制的能力。 教学重点和难点；

重点；教学生做有益健康的游戏。 难点：了解什么是危险游戏。 教学过程：

1、 了解学生们常玩哪些游戏。 2、 问：安全健康的游戏有哪些？

踢毽子，打乒乓球、羽毛球，跳皮筋、放风筝等

3、老师举例说明玩游戏不注意安全产生的后果。（结合新闻） 4、游戏时应该注意哪些安全事项：

A、要注意选择地点。不要在尘土多的地方如建筑工地和车辆来往的街道巷子内玩游戏。

B、要注意安全。放风筝时要远离电线和高压输电线，以免造成触电事故。

C、活动量和时间要适当，不要使身体太疲劳，影响学习。 D、游戏时不要带剪刀铅笔的坚硬的物体。

四上体育教案：检测俯卧撑、不玩危险游戏二

一、教学目标：检测学生在暑假体育锻炼中连续完成俯卧撑的动作质量正确与否和个数是否真实有效，发展上肢肌肉力量。

二、教学内容：检测连续完成俯卧撑的次数 三、学习重难点：检测学生掌握俯卧撑的情况 四、学习过程： 1. 上课常规。 2. 游戏：长江、黄河

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3. 徒手操。 4. 俯卧撑比赛。 ⑴. 学生自由练习。 ⑵. 比赛要求： a. 怎样记数； b. 比赛的顺序；

c. 对数数者的要求，公正，诚实。 ⑶. 学生比赛，教师巡视。 ⑷. 出现问题教师及时提示。 ⑸. 小结比赛情况。 5. 下课常规。

2011-2012上学期四年级体育教案

健康教育：不玩危险的游戏三 一、教学目标：

让学生懂得什么是有益健康的游戏，什么是危害身体的危险游戏。 培养学生自我的控制能力。 二、教学内容：不玩危险的游戏 三、教学过程：

1.师生交流，了解学生常玩些什么游戏 2结合本课特点，将游戏贯穿本课学习 3.师生共同探讨，学习主题内容

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4.师小结本课内容，结合事例阐述危险游戏的危害性 5.参考资料： 安全健康大全

例追逐跑玩老鹰抓小鸡蹦蹦床等

述少年在网络游戏时注意安全事项，更不能在铁道，马路中游戏，大闹避免伤害事故的发生。

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