一、 课程性质、目的和任务
本课程是专业基础必修课，是学生获取英语语言系统知识和提高
英语应用能力的关键课程。
在本课程的教学中，通过对精选的、规范的语言材料的讲解，系统地传授英语语音、语法、词汇、篇章结构等基础知识，综合训练学生的英语听、说、读、写、译等基本技能，有计划地渗透英语国家会话、交流的习惯模式与语言文化，遵循精讲多练的原则，着重培养学生的实际应用能力，按照语言学习的理论，对学生进行学习方法上的指导，奠定英语学习的扎实基础。
二、 课程教学基本要求
教学目标：全面提升学生的语言知识及语言应用能力。通过对本课程的教学，要求学生能够准确、自然和流畅地运用本阶段所学的语言知识，并能根据不同的场合恰当地使用语言。在本课程教学中应突出实际应用，加强语言实践能力的培养，使学生具备较强的听、说、读、写、译的能力，掌握英语语音、词汇、句法、修辞、语篇等语言知识，提升学生的英语综合应用能力，为下一阶段培养学生的文学欣赏、篇章分析、高级写作等能力打下基础。
教学方法：课堂教学以学生为主体、教师为主导，注重培养学生的学习能力、研究能力和创新能力。在教学中开展形式多样、内容丰富的教学活动，采用启发式、讨论式、发现式和研究式等方法，并运用现代教学手段，积极探索新的教学模式。
作业要求及检查手段：为巩固教学内容，检查学生掌握程度，需布置适量口、笔头作业，采取批阅、抽查与教师指导下的互查相结合的方式进行检查。
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