作者机构： [1]上海杉达学院,上海201209出版物刊名： 大学教育页码： 64-66页年卷期： 2014年 第12期
主题词： 高等学校;教学状态;数据库;数据分析;教学质量;数据运用;教学管理水平
摘要：高等学校教学基本状态数据库建设是教育信息化的必然趋势,是新一轮本科教学评估工作思想和方式方法的重要改进,是建设我国高等教育质量保障体系的重要内容。本文简要介绍了高校教学基本状态数据的构成,重点阐述了新建本科院校应如何利用教学基本状态数据提高管理效率,掌握学校总体状况,客观分析目前学校的优劣势,从而不断完善教学质量保障体系,提高学校的办学水平。
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