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圆锥曲线的综合问题(含答案)

2020-06-20 来源:好走旅游网
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课题:圆锥曲线的综合问题 【要点回顾】

1.直线与圆锥曲线的位置关系

判定直线与圆锥曲线的位置关系时,通常是将直线方程与曲线方程联立,消去变量y(或

x)得关于变量x(或y)的方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0).

若a≠0,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有:

Δ>0⇔直线与圆锥曲线相交; Δ=0⇔直线与圆锥曲线相切; Δ<0⇔直线与圆锥曲线相离.

若a=0且b≠0,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点. 2.圆锥曲线的弦长问题

设直线l与圆锥曲线C相交于A、B两点,A(x1,y1),B(x2,y2),

1

1+2|y1-y2|.

则弦长|AB|=1+k2|x1-x2|或

k【热身练习】

1.(教材习题改编)与椭圆

x212

y216

=1焦点相同,离心率互为倒数的双曲线方程是( )

33

A.y-=1 B.-x2=1 C.x2-y2=1

3348

2

x2y2

33

D.y2-x2=1 48

y2x2

解析:选A 设双曲线方程为2-2=1(a>0,b>0),

ab实用文档

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c则=2,

ac=2,

a2+b2=c2,

得a=1,b=3.故双曲线方程为y-=1.

3

2

x2

2.(教材习题改编)直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系是( )

94A.相交

B.相切 C.相离

D.不确定

x2y2

解析:选A 由于直线y=kx-k+1=k(x-1)+1过定点(1,1),而(1,1)在椭圆内,故直线与椭圆必相交.

3.过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2=4x仅有一个公共点,这样的直线有( ) A.1条

B.2条 C.3条

D.4条

解析:选C 结合图形分析可知,满足题意的直线共有3条:直线x=0,过点(0,1)且平行于x轴的直线以及过点(0,1)且与抛物线相切的直线(非直线x=0).

x2y2

4.过椭圆2+2=1(a>b>0)的左顶点A且斜率为1的直线与椭圆的另一个交点为M,

ab与y轴的交点为B,若|AM|=|MB|,则该椭圆的离心率为________.

解析:由题意知A点的坐标为(-a,0),l的方程为y=x+a,所以B点的坐标为(0,a),

c26aa

故M点的坐标为-,,代入椭圆方程得a2=3b2,则c2=2b2,则2=,故e=.

a3322

2

5.已知双曲线方程是x-=1,过定点P(2,1)作直线交双曲线于P1,P2两点,并使P(2,1)

2为P1P2的中点,则此直线方程是________________.

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2

y2

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y2-y12x2+x1

解析:设点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则由x2=1,x2=1,得k==1-2-

22x2-x1y2+y12×4

=4,从而所求方程为4x-y-7=0.将此直线方程与双曲线方程联立得14x2-56x+512

y21y22

=0,Δ>0,故此直线满足条件.答案:4x-y-7=0 【方法指导】

1.直线与圆锥曲线的位置关系,主要涉及弦长、弦中点、对称、参数的取值范围、求曲线方程等问题.解题中要充分重视根与系数的关系和判别式的应用.

2.当直线与圆锥曲线相交时:涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长(即应用弦长公式);涉及弦的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化.同时还应充分挖掘题目中的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化,往往就能事半功倍.解题的主要规律可以概括为“联立方程求交点,韦达定理求弦长,根的分布找范围,曲线定义不能忘”.

【直线与圆锥曲线的位置关系】

x2y2

[例1] (2012·北京高考)已知椭圆C:2+2=1(a>b>0)的一个顶点为A(2,0),离心率

ab2

.直线y=k(x-1)与椭圆C交于不同的两点M,N. 2

(1)求椭圆C的方程;

10

(2)当△AMN的面积为时,求k的值.

3

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c2

[自主解答] (1)由题意得=,

a2

a=b+c,

2

2

2

a=2,

解得b=2,所以椭圆C的方程为+

42

x2y2

=1.

y=kx-1(2)由xy4+2=1,

2

2

得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-4=0.

设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则

4k22k2-4

y1=k(x1-1),y2=k(x2-1),x1+x2=,x1x2=,

1+2k21+2k2所以|MN|=2

1+k24+6k2

1+2k2

x2-x1

2

+y2-y1

2

=1+k2[x1+x2

2

-4x1x2]=

.

又因为点A(2,0)到直线y=k(x-1)的距离d=

|k|

, 2

1+k1|k|4+6k2|k|4+6k210

所以△AMN的面积为S=|MN|· d=.由=,解得k=±1.

21+2k21+2k23【由题悟法】

研究直线与圆锥曲线的位置关系时,一般转化为研究其直线方程与圆锥方程组成的方程组解的个数,但对于选择、填空题也可以利用几何条件,用数形结合的方法求解.

【试一试】

1.(2012·信阳模拟)设抛物线y2=8x的准线与x轴交于点Q,若过点Q的直线l与抛物

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线有公共点,则直线l的斜率的取值范围是( )

11

A.-, 22

B.[-2,2] C.[-1,1] D.[-4,4]

解析:选C 易知抛物线y2=8x的准线x=-2与x轴的交点为Q(-2,0),于是,可设过点Q(-2,0)的直线l的方程为y=k(x+2)(由题可知k是存在的),

y=8x,联立

y=kx+2

2

⇒k2x2+(4k2-8)x+4k2=0.

当k=0时,易知符合题意;当k≠0时,其判别式为Δ=(4k2-8)2-16k4=-64k2+64≥0, 可解得-1≤k≤1.

【最值与范围问题】

x2y21

[例2] (2012·浙江高考)如图,椭圆C:2+2=1(a>b>0)的离心率为,其左焦点到

ab2点P(2,1)的距离为10.不过原点O的直线l与C相交于A,B两段AB被直线OP平分.

(1)求椭圆C的方程;

(2)求△ABP面积取最大值时直线l的方程.

[自主解答] (1)设椭圆左焦点为F(-c,0),则由题意得

2+c2

点,且线

c=1,a2

+1=10,

c=1,得

a=2.

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所以椭圆方程为+=1.

43

(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点为M. 当直线AB与x轴垂直时,直线AB的方程为x=0,与不过原点的条件

x2y2

不符,舍去.故可设直线AB的方程为y=kx+m(m≠0),

由y=kx+m,3x2

+4y2

=12

消去y,整理得

(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0, ① 则Δ=64k2m2-4(3+4k2)(4m2-12)>0, x1

+x2

=-8km2

3+4k,2

x1x2

=4m-123+4k2

.

所以线段AB的中点为M4-km3m3+4k2,3+4k2.

因为M在直线OP:y=13m2x上,所以-2km3+4k2=

3+4k2. 得m=0(舍去)或k=-3

2

.

此时方程①为3x2-3mx+m2-3=0,则

x1

+x2

=m,

Δ=3(12-m2

)>0,m2

x-3

1x2

=3.

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39所以|AB|=1+k·|x1-x2|=·12-m2, 62设点P到直线AB的距离为d,则

|8-2m|2|m-4|

=. 22

3+213

d=

设△ABP的面积为S,则

12

3·6

S=|AB|·d=m-4

2

12-m2.

其中m∈(-23,0)∪(0,23).

令u(m)=(12-m2)(m-4)2,m∈[-23,23 ],

u′(m)=-4(m-4)(m2-2m-6)=-4(m-4)(m-1-7)(m-1+7). 所以当且仅当m=1-7时,u(m)取到最大值. 故当且仅当m=1-7时,S取到最大值. 综上,所求直线l的方程为3x+2y+27-2=0. 【由题悟法】

1.解决圆锥曲线的最值与范围问题常见的解法有两种:几何法和代数法.

(1)若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法;

(2)若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,这就是代数法.

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2.在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下五个方面考虑: (1)利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围;

(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系;

(3)利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围; (4)利用基本不等式求出参数的取值范围;

(5)利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围. 【试一试】

2.(2012·东莞模拟)已知抛物线y2=2px(p≠0)上存在关于直线x+y=1对称的相异两点,则实数p的取值范围为( )

2

A.-,0 33

C.-,0 2

2

B.0,

33

D.0,

2

解析:选B 设抛物线上关于直线x+y=1对称的两点是M(x1,y1)、N(x2,y2),设直线

MN的方程为y=x+b.将y=x+b代入抛物线方程,得x2+(2b-2p)x+b2=0,则x1+x2=2p-2b,y1+y2=(x1+x2)+2b=2p,则MN的中点P的坐标为(p-b,p).因为点P在直线x+y=1上,所以2p-b=1,即b=2p-1.又Δ=(2b-2p)2-4b2=4p2-8bp>0,将b=2p-1代2

入得4p2-8p(2p-1)>0,即3p2-2p<0,解得0<p<.

3

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【定点定值问题】

x2y2

[例3] (2012·辽宁高考)如图,椭圆C0:2+2=1(a>b>0,a,bab为常数),动圆C1:x2+y2=t2bC1与C0相交于A,B,C,D四点.

(1)求直线AA1与直线A2B交点M的轨迹方程;

(2)设动圆C2:x2+y2=t22与C0相交于A′,B′,C′,D′四点,其中b2矩形ABCD与矩形A′B′C′D′的面积相等,证明:t21+t2为定值.

[自主解答] (1)设 A(x1,y1),B(x1,-y1),又知A1(-a,0),A2(a,0),则直线A1A的方

程为y=

y1

x1+a(x+a),①

直线A2B的方程为y=

-y1

(x-a).② x1-a2-y122

由①②得y2=22(x-a).③

x1-ax2y211

由点A(x1,y1)在椭圆C0上,故2+2=1.

abx1xy1-,代入③得2-2=1(x<-a,y<0). 从而y=b

a2ab

2

2

2

1

2

2

(2)证明:设A′(x2,y2),由矩形ABCD与矩形A′B′C′D′的面积相等,得4|x1||y1|=4|x2|·|y2|,

222

故x21y1=x2y2.

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因为点A,A′均在椭圆上,所以

x122x222

bx11-2=bx21-2.

aa

22222

由t1≠t2,知x1≠x2,所以x21+x2=a,从而y1+y2=b,

22

222因此t21+t2=a+b为定值.

【由题悟法】

1.求定值问题常见的方法有两种

(1)从特殊入手,求出表达式,再证明这个值与变量无关;

(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 2.定点的探索与证明问题

(1)探索直线过定点时,可设出直线方程为y=kx+b,然后利用条件建立b、k等量关系进行消元,借助于直线系方程找出定点;

(2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明一般情况. 【试一试】

3.(2012·山东省实验中学模拟)已知抛物线y2=2px(p≠0)及定点A(a,b),B(-a,0),

ab≠0,b2≠2pa,M是抛物线上的点.设直线AM,BM与抛物线的另一个交点分别为M1,M2,当M变动时,直线M1M2恒过一个定点,此定点坐标为________.

y0-by1-y0y0y1y2

解析:设M,y0,M1,y1,M2,y2,由点A,M,M1共线可知2=2,得y0y1y202p2p2p

-a-2p2p2p实用文档

222

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y1=

by0-2pa2pay2-y1y2-y,同理由点B,M,M2共线得y2=.设(x,y)是直线M1M2上的点,则2=2,y0-by0y2y2y21

--x2p2p2pby0-2pa2pa,y2=,

y0-by0

即y1y2=y(y1+y2)-2px,又y1=

则(2px-by)y02+2pb(a-x)y0+2pa(by-2pa)=0. 2pa

a,. 当x=a,y=时上式恒成立,即定点为

bb

2pa2pa

a, 答案:

b

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