教学目标：
1.能听出别人说话中的明显错误，并进行改正。
2.能有顺序地说出请到我家做客该怎么走的路线。
教学过程：
一.揭示课题，明确学习目标
同学们，这节课我们进行听说训练——请到我家来做客。
本节课听说训练的要求：能有顺序地说出请到你家做客该怎么走的路线；能听出别人说话中的错误，并改正。
二.学习介绍的方法
1.杨正想请同学到他家去做客，可是同学们不知道他家去该怎样走。他热情的向大家做了介绍。
2.听录音。
3.讨论上述问题
所经过的几个地方的顺序有错误。应先经少年宫，后经农贸市场。
到中山路和人民路交叉口时，只要向东拐弯走到人民路，找到新华书店，不需要“过岗亭”，过岗亭反而不易找到新华书店。
4.明确介绍路线的要求。
1.经过地方的名称不要说错。
2.经过地方的顺序不要颠倒。
3.东南西北的方向要说准确。
三.看图练习有顺序的介绍
请你看着图，按照黑板上的要求代替杨正向他的同学们介绍一下去他家的路线。
自由练说——指名说
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四.说说到自己家该怎么走？
五.总结
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