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《能干的小手》教案

2023-03-21 来源:好走旅游网

  区域目标:

  1、愿意和同伴友好合作、不争抢玩具。

  2、练习夹子和勺子的使用方法。

  3、能使用工具进行豆子的分类。

  区域材料:

  豆子、夹子、勺子、杯子、盘子、易拉罐、酸奶瓶、胶带

  区域规则:

  1、活动时要安静,不大声喧哗。

  2、爱护玩具,不争抢玩具。

  3、保持正确的坐姿。

  4、请将物品整理好放回原位。

  区域玩法:

  1、教师引导孩子说一说自己大了一岁了,都有哪些新的本领?你们认识这些豆子吗?你喜欢哪种豆子?但是小豆子太贪玩都混到一起了,你们愿意帮助它们找到同伴吗?我们一起来试试吧。

  2、幼儿选择自己喜欢的分拣工具进行活动,提醒孩子们,尝试用夹子、勺子等进行。

  3、在活动中爱惜材料,告诉孩子不要将豆子放入耳朵、鼻子、口腔内,掉落地上的豆子要及时捡起。

  4、引导孩子还可以根据大小进行分类并进行尝试。

  5、活动结束后,能有秩序地将材料收好,放回原位置。

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